6年級畢業季作文

總以為畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西。以下是小編整理的6年級畢業作文,歡迎閱讀。

篇一

從入學到現在,操場的舞台已經經歷了六年雨水的沖刷,六年太陽的照耀,六年的風吹雨打。這六年的經歷,如一本記事本,記錄了同學們多姿多彩的校園生活,記載了這幾十年來校園鋪天蓋地的變化。此時此刻,我的腦海里仿佛看見了豐富多彩的課堂,熱火朝天的勞動,你追我趕的賽場;我的耳邊迴蕩著朗朗的讀書聲、悅耳的歌聲、哈哈的笑聲、述說不盡的心聲。

我記得,六年前的一個早晨,進行了一次讓我終身難忘的宣誓。那天早晨,陽光明媚,仿佛是上天特別安排的。我第一次戴上那似乎是用鮮血染紅的紅領巾,光榮地走上舞台,緊握拳頭,跟著老師的節奏宣誓:我宣誓,我自願加入中國少年先鋒隊。從那以後,我又多了一個光榮的名字:少先隊員,是這個名字,讓我以身作則;是這個名字,讓我時刻嚴格要求自己;是這個名字,讓我時刻準備著,準備著。

我還記得,四年前的那一天,我第一次登上舞台領獎。那天,鳳微微地吹著,仿佛是想見證我的輝煌時刻。大隊部的黃老師子啊舞台上響亮地念起我的名字,那一刻,我驚呆了!因為,在那以前,我從未登上過舞台領獎。我對這是多么渴望、多么羨慕啊!今天,終於輪到我了。我沉浸在興奮之中,忘記了要上台領獎,呆呆地站在隊伍了。突然,朱老師子啊後面推了我一下,對我說:去吧!叫你呢!說罷,她朝我笑了笑。我激動得三步並兩步地跑上舞台,就過那比黃金還重的獎狀,緊緊地拿在手裡。

我更記得,一年前的一次校運會頒獎典禮。那一天,是我們五(2)班永生難忘的日子,那一天,是我們五(2)激動無比的日子,那一天,我們迎來了第一張校運會團體一等獎。在囂張的總結過後,我們等來了最激動人心的時刻——頒獎。首先,校長從第三名念起,第三名沒有我們班的名字,同學們都鬆了一口氣,幸慶沒有拿第三名。第二名也沒有我們班的名字,大傢伙不由自主的緊張起來,害怕我們連前三名都沒有拿到。隨著校長說道:榮獲第一名的是,五(2)中隊!頓時,人群中爆發出一陣陣歡呼聲。同學們都樂壞了,有的開心得跳了起來,有的激動得擁抱在一起,還有的在大聲歡呼著,就這樣,這一天,大家都在歡樂中度過。

往事無盡,歷歷在目,因為,它標誌著我們在小學生涯中的成長,它是我們無形的寶貝!

同學們,老師們,光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我們要結束六年的小學生涯,以一個全新的面容,去迎接新的校園,新的面孔,新的一切。在我心裡,校園裡的舞台,永遠是美麗的,它,見證了我們這六年的榮譽,不,不只是榮譽,它還見證了我們六年的成長!

再見,親愛的母校!感謝您把我從一個幼稚的孩子,培育成祖國未來的花朵。今天我們以您為榮,明天,您一定為我們感到驕傲!

再見,敬愛的老師!感謝你們教會了我們如何做人,感謝您把您一生的財富——知識,一點一滴地傳遞給我們,感謝您為我們操勞,為我們著想。是您,讓我們快樂成長;是您,在我們傷心的時候,安慰我們;是您,給了我們無私的關愛。老師,您如一位園丁,培育著祖國的花朵;老師,您如一根蠟燭,無私奉獻著您的青春,生命;老師,您如泥土,培養了許多無知的生命。老師對我們的愛,是我們寫不完,述說不盡的!

再見,親愛的同學!我們彼此從不相識到相識經歷了許許多多的挫折、悲傷、困難,但我們都一一挺過了。我們的友誼,用千言萬語不能表達;用千刀萬斬砍不斷;用千萬噸泥土也埋不住。只因我們把我們的友誼深深的種在了彼此的心裡,讓我們永生難忘!

篇二

還差一個月我們就得畢業了,畢業後,我們將各奔東西,也要試著去熟悉一個新的環境,新的校園,新的同學,新的老師,一切都是新的,陌生的。

國小的六年時光說快不快,說慢也不慢,只是到了最後的一點時間裡,突然覺得萬分留戀,萬分不捨,恨不得一直留在這個校園裡,永遠不要離去,永遠都是那么快樂。

老師們:

馬上就要畢業了喔,我們也將離開你們,離開這個校園,我承認我是頑皮了點,但我不奢求你們一定要記得我,記得我的名字,因為我知道,你們帶過的學生數不勝數,如果每一位同學都要記住名字的話,那么對你們來說,肯定是一個很大的負擔。謝謝你們在我小學生涯中的教育,我們將謹尊你們的教導,把你們說的話深深刻在心底。或許,在某一年的某一天,我們會在大街或者某一個路口碰到,那時候的我會跑上前去,帶著笑容,甜甜的喊一聲:“老師好!”儘管那個時候你們或許已經不認得我了,可在我的心中,卻深深記著你們,你們那忙碌的背影將在我的腦海迴蕩,你們那雙寫過無數粉筆字的手將被我們銘記,在這裡,我真誠地道聲謝:“老師們,你們辛苦了,謝謝你們的教育之恩!”

同學們:

或許有些同學我們相處並不多,說過的話及肢體語言也不多,即使不常一起說話,但我們還是同學不是嗎?甚至還有一些曾經和我鬧過彆扭的同學,能答應我一個條件嘛?在剩下的僅存的這一個月的時間裡,我們好好相處好嘛?不再針鋒相對、唇槍舌劍,而是友好團結、和平相處可以嗎?

那些我的死黨們:

即將畢業,我們面臨的是無邊的陌生及冷漠,也許我們以後會見到,但我們還能夠像現在這樣肆無忌憚地笑嗎?我渴望有長久的友誼,就像我姐的同學和她一樣,即使她們現在初三了。也不在同一個學校,但是她們的感情依然很美,美得讓我羨慕,讓我嫉妒,答應我,我們也像他們一樣好嗎?

篇三

六年前,跨上國小的校門,心中是對新集體的陌生。當我發現小學生的作業比較多的時候,我一直想畢業。因此得到一種心理上的解脫,感到快樂。可在畢業當天我的感受有一些不同……

那是一個晴朗的日子,陽光普照著大地,小鳥在枝頭快樂地唱歌。我的心情也非常愉悅,因為今天我們畢業。我們來到南航科技館表演,這次節目我們已經練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個節目,所以我只好不屑地觀看著節目。應該是表演投入情緒的緣故,還有ppt的放映的六年來一張張難忘的照片,是我不禁想起全班同學曾給過我多少歡笑,一個人的夕陽是不美的,是你們讓我知道了童年的歡樂和幸福,再想想明天將要告別你們,我心頭就湧起深深的眷戀之情,又有一絲酸意在心裡迴蕩。我心裡十分傷感,但由於有機器在拍攝我只好用有點不自然的笑對著鏡頭。回家之後,我疲倦地趴在桌上,想笑,來偽裝自己的眼淚。可是就是笑不了,反而讓那不爭氣的眼淚逮到了機會,死命往外鑽。我再也控制不住它了,爸爸看到我的樣子,嘆了口氣,失望地說:“江順啊,你是男孩呀,女孩哭哭也就算了,你一個男子漢哭哭啼啼的,像什麼樣子,再說這只是國小畢業,到國中,高中,大學分離時,你就不只是哭了。”我覺得爸爸說的話有道理,可是,六年的感情就這樣被殘忍的命運給切斷了,我們可能沒這個緣分了,最多就是我和你們都在茫茫人海中,這就算是一種緣分了。

同學們啊,謝謝你們六年來給我的歡笑,那笑聲將永遠在我的耳邊迴蕩。你們還要記得我,儘管可能不再相見,但你們要記得我啊!!!有緣再見吧!

篇四

畢業在即。六年的時光即將過去,沙漏里的最後一粒沙子也將滴盡。曾經的我們說著畢業遙遙無期,可我們轉眼就要各奔東西。請你可曾記得,我們曾在一個班級。

那年夏天,全班圍坐在草坪上,大聲喊著為班級運動員加油。那年冬天,校園裡的朗誦大會,大家積極投稿,為班級奮鬥。那年,我們為校園奔跑著。

教室里,風扇聲,寫字聲,翻書聲,似乎已經成了習慣。這些聲音不會停下來,而我們的學習的腳步也逐漸加快,永不停息。我們漸漸懂得了沉默不語,惜時如金。學習的壓力讓我們透不過氣。

再過幾個月,再瘋狂一個夏天。我們就要畢業分別。還記得小時候的我們,繫著紅領巾,在校園裡奔跑。還記得班長每次叫安靜,都會有人唱反調。還記得當年夠不到的黑板要用椅子墊。我們恨不得夏天慢點來臨,當校長說這是最短學期的時候,其他年級都在歡呼,而我們沒有聲音。

我怕我不習慣,沒有你們的班級。我怕我會習慣性的回頭,卻發現坐在那裡的不是你。我怕無意間經過走廊,再也見不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪,也沒有一個聲音來自於你。現實告訴我們,還是要分離,當鹹鹹的液體從眼睛裡流出,當伸出雙手去擁抱別人,擺在眼前的,只有離別。

慢慢的,我們培養出了默契,一看字知道是誰的本子,一個點就讓全班笑個不停。隨著時光推移,我們也不斷變化。我多想回到當年幼稚無邪的時光再來一次。時光它總是走的匆匆。我們六年來的喜怒哀樂,全被一個叫做記憶的東西保存了下來。每當看到一個名字,寫下一個文字,都在記錄著時光的流逝。時間,你能不能慢點走,我想再看看那些一起的朋友。時間,我可否請你會回頭,看看我們有多美。

篇五

一轉眼,我已經上了六年級,還有幾個月就畢業了呢!現在還記得一年級剛入學的樣子。

說實話,還真捨不得離開同學們,捨不得上司,捨不得睿睿,捨不得小岳……六年來,他們陪我學習,陪我打鬧,六年的同學友誼到最後換來的卻是那一句“別了,朋友!”

是啊,別了朋友;別了同學;別了我討厭的人;別了我的老師;別了幫助過我和我幫助過的人;別了那些我不知名字卻整天和我說話的人……

離開學校後,我們也就各奔東西,不知道再次重聚時會是什麼樣的情景?什麼樣的身份?

離別=再次相遇

畢業=代表著成長

同學=見證了我生命中最快樂的時光

也許只有分開後,才會知道同學在自已心中的重要性,也許被我討厭的同學在分開後才是我最留戀的。從今以後,也許就再也沒有人在我身邊吵鬧……

不知道,多年以後,再次走過熟悉的街道,邁入熟悉的大門,見到熟悉的操場、老師時會是一種什麼樣的心情,悲傷還是懷念?

多年後,不知道老師們還會不會記得教過我這個學生,不知道那個陪我打鬧的胡老師,還會不會記得有個女孩說他穿西裝不帥,給他扮免耳朵……

也許長大後,我也許會忘記老師,忘記同學,但我也忘不掉有那么幾個人曾經一起陪我玩耍。

國中三年,我會再交新的朋友,再熟悉新環境,這時,才是我邁出人生第一步的時候。