愛，一個普遍的詞，也是一個神奇的詞。成長的橋就包含了愛這個詞。下面是小編精心為你整理成長的橋讀書筆記，希望你喜歡。
成長的橋讀書筆記篇一
他，以一顆誠摯，誠實的心，去做任何一件事。人家都說，笨孩子懂事，聰孩子不太懂事，然而，你們想過嗎?父母之間的愛，或者會萌發這樣一個奇觀：笨孩子擁有一顆聰慧的大腦，從而天性不改……那會是如許好的一幕?呵呵，父母是孩子的第一個老師，而孩子卻始終瀰漫在父母的愛中，當孩子感想到愛，那么孩子必定會湧泉相報的，沒錯，我們應該占有一雙愛的大話。心，父母應當領有一個愛的翅膀，讓我們投入到愛的翅膀，感觸到濃濃的愛意……既然有一顆這樣的心，既然有一雙這樣的翅膀，那就讓咱們充足套用它，不要永遠闔上翅膀，不要永遠關閉那顆感恩的心……
我，一名普一般同窗的小學生，以我幽微的聲音吶喊大家：好好利用你的愛，你的心，給社會增加一番美、暖……
一文《成長的橋》令我感觸頗深，我久久無奈忘記。一位小男孩，生成頭腦笨，什麼都被別人笑話，別人都看不起他，但是他卻不在乎，他一直以一顆老實的心，笑著面對這些話語，笨，也確實很笨，那天，他去陽台看花，父母偏偏不在家，可惡而又老實的他，便爬到了掩著的小視窗，他家在二樓。當他用手去摘那枝花時，不料，摔倒了，情急之下，父母促趕到病院，醫生說不能夠沉睡，因而，父母要隔2個小時叫一次小男孩，許久，孩子痊癒了，日後，他耐勞讀書，用了比別人都許多倍的時光來讀書……最後，由於這個愛，他成為了研討生，沒錯，就是這個笨小孩……
我，呵呵，也是個老實的小孩，但跟主人公不同的是，我不笨,這個故事讓我想起了一個故事：荊棘鳥，大家都很熟悉，它的使命是尋找一根荊棘刺，讓荊棘刺穿透本人的心臟，唱出最美好的歌。假如你不忍心看那鮮血滴瀝的情景而禁止了荊棘鳥的舉動，那么荊棘鳥雖則顧全了性命，卻失去了本身的價值。荊棘鳥只有走出人類的同情，才幹完美自我，讓婉轉的歌聲隨同鮮血染紅全部天空。這是笨，仍是仁慈?讀者，你有想到什麼嗎?
愛，一個普遍的詞，有良多種愛……每個愛都有不同的作用，可是每個愛殊途同歸之處是卻都能發明奇蹟，由一個笨小孩變成一個聰明的孩子，這就是奇蹟。
成長的橋讀書筆記篇二
今天，我閱讀了《成長的橋》，感受深刻。
一個不折不扣的笨小孩靠什麼考了全年級第一呢?
而這法寶竟是源於溫厚的愛。
《成長的橋》講述了一個成績差的笨小孩，一次不小心從二樓摔了下去。在醫院昏迷不醒時，父母的呼喚把他喚醒了。笨孩子感受到父母的愛，從而刻苦學習的故事。
在得到“我”墜樓的訊息時，父母的表現，我深深地感受到了父母對“我”的愛。
在“我”進醫院昏迷不醒時，父母的呼喚“柔和而有力，平穩而又焦慮”，我又感受到了父母的呼喚充滿了對“我”的愛以及關切之情，又有著堅定的信念。
有一種愛，可以萌發奇蹟。
有一種愛，可以讓一棵小苗澆灌成參天大樹。
這一種愛，就是父母溫厚的愛。
作者：曹菀簽
六年級
成長的橋讀書筆記篇三
愛是看不見得語言;愛是摸不到的感覺;愛是我們小小的心愿;愛是早上的一杯熱騰騰的牛奶;愛是中午一碗飯;愛是……很多，很多，但是，有一種愛，可以萌生奇蹟，這個愛，就是父母的愛。
一文《成長的橋》令我感受頗深，我久久無法忘懷。一位小男孩，天生腦子笨，什麼都被別人笑話，別人都看不起他，但是他卻不在乎，他一直以一顆老實的心，笑著面對這些話語，笨，也的確很笨，那天，他去陽台看花，父母恰恰不在家，可愛而又老實的他，便爬到了掩著的小視窗，他家在二樓。當他用手去摘那枝花時，不料，摔倒了，情急之下，父母匆匆趕到醫院，醫生說不可以沉睡，因此，父母要隔2個小時叫一次小男孩，許久，孩子康復了，日後，他刻苦讀書，用了比別人都很多倍的時間來讀書……最後，因為這個愛，他成為了研究生，沒錯，就是這個笨小孩……
他，以一顆真摯，老實的心，去做任何一件事。人家都說，笨孩子懂事，聰孩子不太懂事，但是，你們想過嗎?父母之間的愛，或許會萌生這樣一個奇蹟：笨孩子擁有一顆聰明的大腦，從而本性不改……那會是多么好的一幕?呵呵，父母是孩子的第一個老師，而孩子卻一直洋溢在父母的愛中，當孩子感受到愛，那么孩子一定會湧泉相報的，沒錯，我們應該擁有一雙愛的心，父母應該擁有一個愛的翅膀，讓我們投入到愛的翅膀，感受到濃濃的愛意……既然有一顆這樣的心，既然有一雙這樣的翅膀，那就讓我們充分利用它，不要永遠闔上翅膀，不要永遠封閉那顆感恩的心……
我，呵呵，也是個老實的小孩，但和主人公不同的是，我不笨,這個故事讓我想起了一個故事：荊棘鳥，大家都很熟識，它的使命是尋找一根荊棘刺，讓荊棘刺穿透自己的心臟，唱出最美妙的歌。如果你不忍心看那鮮血滴瀝的情景而阻止了荊棘鳥的行動，那么荊棘鳥雖則保全了生命，卻失去了自身的價值。荊棘鳥只有走出人類的同情，才能完善自我，讓悠揚的歌聲伴隨鮮血染紅整個天空。這是笨，還是善良?讀者，你有想到什麼嗎?
愛，一個廣泛的詞，有很多種愛……每個愛都有不同的作用，可是每個愛異曲同工之處是卻都能創造奇蹟，由一個笨小孩變成一個聰明的孩子，這就是奇蹟。
我，一名普普通同學的小學生，以我微弱的聲音呼籲大家：好好利用你的愛，你的心，給社會增添一番美、暖……