乖一年級的時候便跟著我媽媽到了爸爸工作的地方上學，而我因為工作的關係沒法和她在一起，於是我們時常對她說：“從現在起，你就和婆婆（姥姥）相依為命了，所以你要懂事。”姥姥對乖的生活要求是非常嚴格的，當然比起當年對我，還是要寬容不少，所以儘管她時常起床不疊被，文具四處放，也總有姥姥後頭為她收拾得很整齊。生活中的乖其實是很多同樣條件的孩子中比較懂事和勤勞的，每次單獨和姥姥一起出門購物，重的東西一般她都搶過去提回家，因為姥姥腳痛。我媽媽時常感慨其實這個孩子雖然有時很惹人生氣，但比起同齡孩子算是乖的。我曾親眼見她把姑姑快遞過來的一大包衣物從小區門口扛回家，當時對我來說很有些震驚，這一包我親手提了，絕對不輕！
但是姥姥再嚴格，也比媽媽直接管理要縱容一些，我們家裡從來都信奉“黃金條子出好人”，想我小時候，罰跪的時間真不是少數，確實那會兒父母工作很忙很累我也很淘氣。現在想想父母為我們所做的，其實作為女兒心裡十分羞愧的，開學了，儘可能也希望父母可以在一起更多點時間，自己有時有些事情也只能選擇放棄，去做更加重要的事情——照顧女兒和家庭。回來的時間，總有種補償心態在裡面——東西給她儘可能買好的，衣服會選擇我自己覺得漂亮的，因為姥姥實在不會打扮孩子，而我總覺得孩子的童年就一次似乎有點虧欠，膽囊炎犯了痛得不行也忍著陪她去看電影，因為事先答應了……起早貪黑的為丈夫和女兒忙碌，後遺症就出來了：父女兩個人都賴著不做家務，衣服丟一堆，吃完飯碗一推。小的滿沙發滾著玩也不看看書想不起自己的小提琴練習，大的一吃完不是看電視就是打麻將，剩餘的時間在辦公室里。幾乎早上乖起床就為衣服早餐的事情鬧脾氣，她出門了，我回頭一看，她的房間就象豬圈一樣的亂！這很頭痛也不是辦法。在女兒眼裡，媽媽當然比姥姥年輕得多，精力體力都好得多，是可以不用管不用去照顧的。直到有天早上起來我突然生病了，病來得急，以前在美國也發生過一次，把老栓和孩子都嚇壞了，我自己也不敢小視，服了藥直接就在沙發上躺了一整天。這一天，他們爺倆做了菜收拾了碗，合作得很愉快，也照顧著我吃藥喝水。晚上輕鬆點以後我就窩在沙發里翻卓越，這本書原本沒有特別大期望，只是想她能夠領悟到這個道理——媽媽不是傭人，另一本書是《再見，拖拉》。今天收到書的，她洗漱完自己爬床上去看了，9:30睡覺鈴聲響的時候，她對我說：“媽媽，怎么想起買這本書的？”我問你覺得怎么樣？她說：“寫得很好！”然後自己理整齊了被子睡下了。
她睡後我翻了一下這本書，寫得確實不錯的。這個假期里我遇上的最惱人的是乖的同學家長，天天聽著她們議論的就是孩是學這樣那樣，而且孩子從頭到尾全包辦，開學了連走讀課都有家長圍住班主任問有些什麼走讀科目，要親自己為孩子挑選。家長們的那種浮躁不能說沒有影響到我，周一到周六全安排了不說，五花八門，樣樣具全。有時我真還是有些慌亂的，但仔細想想還真是覺得沒有必要這么搞，我小的時候沒有這么多補習班，什麼都是緣於自己喜歡，很多家長都說我玩的東西多，這樣那樣樣樣都來，其實想想我們小時候完全就因為玩，玩著玩著感興趣了自己就開始去學去做，想方設法的去找書找實物做實踐。而家長們自己省吃儉用，拿著錢給孩子語數外搞完了還國學史記書法美術舞蹈器樂運動棋類……而某天早上乖遲到了，我催著她上學，路上遇到一個同學一起同行，我說“遲到了，還不快點”那孩子就差一點就哭了，半哭腔的叫：“哪裡遲到了嘛，根本沒有~~~”腳下仍舊慢吞吞的。中午與老栓吃飯時說起這些，老栓說：“少同那些家長接觸吧，除了對孩子包辦就是家長里短，並不是好事情，容易讓人浮躁，現在才四年級就這樣，再大點不是壓力大到不行就是孩子把現在學的全都忘了，有什麼意思？”想想老栓說的也有道理，與其聽那些無謂的叨，真不如和孩子一起做家務看書討論一些所見所聞。開學才兩天的孩子回來告訴我，走讀課她自己選的，語文是美文欣賞，數學和英語都是全班選同樣的沒法挑，音樂選了合唱，體育選了健美操，最得意的是她說美術選了版畫，原因是她自己去了解了版是校外請來的一個名師，據說非常有名，這樣她不僅可以畫還可以學雕，更吸引人的是學這個所有材料學校全包不用自己掏錢買材料！！！其實她選的每一樣我都很贊同，思路也和我私下想的差不多，看來這孩子自己學會了動腦筋作決定。而放學後她主動提出讓我訓練她短跑，因為她的體育技能總不過關，每次都沒法得全優，我樂意的陪她放學後去大學的球場練短跑，並和她比賽。今天放學她開心的說：我的仰臥起坐進步了，做了48個！（達標了），但我的跳繩退步了，只跳了136個，看來我得多練了……那時其實心裡是很開心的，事實證明我的方法是對的
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