風吹動流水，帶著河邊的水車吱吱呀呀地轉著，雨拍打著地板，順著茅屋的檐角滴滴答答地跳者，就像時間的齒輪，悠悠轉動，蒼老卻不遲緩。流水不急，風兒不狂，雨滴不密，卻磨平了我們的稜角，吹亂了我們的愁絲，他們說青春似一幅美麗的畫卷，青春似一首無言的詩，在我看來，青春是一江春水，總是向前，即使有時無波，有時洶湧。
有時青春似一匹脫韁的野馬，它不受任何的約束，在寬闊的草原自由馳騁，結果會是怎樣呢?
硃砂猩紅，恰似那一年那一巴掌撕裂了我的自尊所留下的印記。12歲那年從國小踏入了中學，一時豪情萬丈，野心勃勃，鋒芒畢露。記得一節課上老師讀著：“知之為知之”我們附和著“知之為知之”沒多久，我被這動人的句子催眠了。“那位同學，站起來”我揉揉惺忪的睡眼，漫不經心地站了起來，眼眺望著窗外。“你把這句給我翻譯下，”“不——會——”“你給我出去站著”二話沒說，拿著課本的我便毫無愧色、步履輕盈地向教室外走去，“同學們，我走了。”教室馬上一陣鬨笑“啪”，“你收什麼，再給我說一遍”老師用哪種火山爆發即的臉來對著我。“我走……”還沒說完，一巴掌火紅熱辣的烙在了我的臉上，我捂著臉哭著跑出學校。那一巴掌留下的紅印像那一點硃砂慢慢暈開在我心上……
有時青春似一彎平靜的小溪，在山間石邊隨意穿梭，任意東西，閒適卻並無目標，也少有浪遏飛舟的激情，結果會是怎樣呢？
有一枝木棉穿透歲月，熱烈地綻放在眼前，再一次讓我心生感動。
14歲那年，青春的稜角，慢慢在日益緊張的學習生活中得到消磨，青春的無法無天也慢慢在規規矩矩的校園生活中得到約束，同學們每天要做的就是緊追著考試的腳步，沉浸書海。而我那時卻只是聽聽歌曲，看看小說，考試、學習、未來、夢想什麼的，對我都是十分模糊和遙遠的事物，我沉浸在這種渾渾噩噩的混沌的狀態中。有一天同學幾人竟突發奇想聊起未來，我真的想了很久：我想要一個好的生活，並不是長輩口中上好大學，結婚生子再拚命去為孩子賺錢，我想當作家，開家咖啡店，傍晚漫步沙灘。說罷，不知怎的心竟開始慢慢開始沉下去，再也不想聽歌那樣無所事事了。傍晚回家，看到門前一棵本已枯老的木槿，在一條幹枯沉靜的枝椏上竟開出一朵木槿，那花朵紅得如此熱烈，似乎將心中所有的熱情都拼了命的綻放出來，有種不管不顧的勁頭。痴痴地望著那枝椏，不知不覺眼中竟有淚意，胸中涌著難言的感動，也第一次為自己的平庸感到羞愧。是啊，青春需要綻放，花上如此，何況人呢。也許在某個枝頭，正孕育著一朵屬於我的木棉，它會有勝血的顏色，如火的熱烈，只待我用青春的熱情去催它盛開？想著便兀自欣喜，那一夜，第一次燈火通宵，心裡那蓬勃全樹的木槿互相擁簇著……
有時青春就如一壇酒，需要時間的醞釀，在經歷的酸甜苦辣中釀出一種醇香。青春經歷了年少的莽撞，經歷了成長的頓悟，結果會是怎樣呢？
15歲這年，總覺得自己的心中漸漸變得充實而快樂，我的稜角，我的張狂，我的無法無天都已被我拋棄在成長的路上，唯一帶上的是我的夢想。我購買了“書世界”的車票，向中考、向夢想出發。於是在圖書館內多了一位佇立在視窗靜靜讀書的女孩，在操場上多了一個滿頭大汗仍不放棄的姑娘，她會在數學課上努力抓住漫天飛舞的各色函式，公式，也會偶爾在後操場上，仰望藍天，暢想未來。這種變化如此之大，好朋友芷萱也忍不住說：“旭，你知道嗎？從初一到現在；你真的長大好多，以至於有時我們不會相信這是真的你，現在的你，認真，努力；全身充滿朝氣，為自己的理想去奮鬥、為未來去打拚，你就像出乎所有人意料、讓所有人驚喜的一匹黑馬！”“是嗎？”我只是莞爾一笑。中考地理生物的前一天，晚上11點，看完書後我寫下了這樣的一句話：那一年，我15歲，感謝你——青春，讓我哭，讓我笑，讓我幸福，讓我成長……
記憶停滯，時間刻度末端，記憶飄飛在這生機勃發的季節。我慶幸，自己是一隻毛毛蟲，在經過暴風雨後學會了堅韌地走下去，成為一隻美麗的蝴蝶踏上這青春旅途，一路有歡有悲，雖然路上崎嶇，但我還是感到快樂。儘管我曾拿著滿卷紅叉躲在被裡怨天尤人，儘管我曾在龐大的校園內孤獨的走來走去，所有離開的，失去的，消失的，又何嘗不是一種擁有。
記憶就坐著一米陽光，在微笑中穿透瑣碎的生活，實施浮現於眼前，給我快樂，給我思考，給我繼續前進的力量。
呵，青春，一點硃砂，一樹木棉，一夢年華！
且行，且歌，且微笑！