上個月，我們以組隊的形式參加了紙結構承重比賽，結果我們組意外獲得了六年級組一等獎的好名次。
事後，聞強老師來找我們，讓我們兩個六年級組一等獎與兩個五年級組一等獎班的同學在班中組合3人參加“紙結構承重達人賽”。聞強老師又給我們細細講解，六年級組獲得一等獎的兩組同學之間比賽，五年級組獲得一等獎的兩組同學之間比賽，然後……聽了這話，我的心裡很沒有底，因為之前獲獎我覺得像瞎貓碰上死耗子，現在可是硬碰硬的比賽，這樣一想，我就更沒有信心了。但是，這是為班級而戰，即使是背水一戰，我也要硬著頭皮堅持。
昨天，聞強老師給我們拍了照片，要做成海報。這次活動可不是表面上光彩，還得努力一把呢！我們還要再忙裡抽空來研究紙結構，並動手嘗試一下。這次要以書包作為計量，我們也在不斷嘗試，張珂怡已經能放13本書了。我也努力想出新的辦法讓紙結構能夠承重更大的重量，目前以圓柱體作為本體進行改造，讓它儘可能的承載量大。
說實話，這個紙結構對於我這種女生來說，這絕對不是優勢，而是劣勢。因為這樣涉及科學的東西，會讓我滿頭霧水。唉，不知道這次紙結構比賽是喜是憂啊！
初一:陳依凡