如何做國中語文說明文閱讀

1、說明文是以說明為主要表達方式,用來說明事物特徵和闡明事理的一種文體。中考說明文閱讀的選材主要以反映前沿科技、生態視野、環境保護、天文地理等知識的文章為主。

2、說明文可分為實物說明文和事理說明文。

3、說明的順序有:時間順序

空間順序:由南到北(由北到南、由東到西),由近到遠等邏輯順序(由總-分、現象本質、因果、主---次、表---里)

4、說明方法:下定義(作詮釋)、舉例子、列數據、分類別、打比方、作比較、列圖表、摹狀貌

5、說明語言:前提準確性(生動說明、平實說明)語言題型一般有兩種:(1)加點詞語能不能刪掉,為什麼。(2)請找出文中說明語言準確性的句子,並簡要分析其表達效果。它的答案形式一般為:加點詞語在句中起限制(強調)作用,限制(強調)了,如果刪掉,就變成了,與事實(邏輯)不符,體現了說明語言的準確性。或者文中一句運用了列數據的說明方法,準確地說明了

6、各種說明方法的作用:

(1)下定義:科學地說明了

(2)舉例子:具體地說明了

(3)作比較:突出地說明了

(4)分類別:條理清楚地說明了

(5)打比方:生動地說明了

(6)列數據:準確地說明了

(7)列圖表:直觀地說明了

(8)摹狀貌:形象地說明了

(9)作詮釋:通俗易懂地說明了

7、各種表達方式在說明文中的作用:

(1)記敘:運用了舉例子的說明方法,具體地說明了

(2)議論:點明說明對象的特徵或者對上文說明的結論。

(3)描寫:運用了摹狀貌的說明方法,形象地說明了或者運用了打比方的說明方法,生動地說明了

8、說明的內容(角度):(1)實物說明文:可捕捉表明事物的構造(內外)、形態(大小、長短等)、性質(硬、軟、冷、熱等)、功用、生活習性等蘊含事物特徵的信息來回答。(2)事理說明文可捕捉表明事物原理、規律、成因等蘊含事物事理的詞語來回答。

9、歸納說明要點的技巧:一般來說,說明文的要點往往是事物的特徵。因此可以通過捕捉表達文章思路的語言標誌來感知壽命要點。閱讀文章時要注意捕捉那刺耳表提示、過渡、連線、總結等的詞語。如:首先其次再次,一方面一方面另一面另外,第一第二第三,總之,不僅如此也(還),更重要的是,還有,特別指出的是,由此可見,然而,可是,因此,抓住了這些詞,往往能夠分析概括出說明對象的內容、要點與特徵。

10、特別提醒:閱讀說明文最大的技巧在於找出各段的中心句。