我能吃上炸雞翅嗎?

追求新奇,這恐怕是我同院比我大兩歲的寧宇的一個最大特點了。他對萬事萬物都感到新鮮,總是弄出一些新花樣,我曾經非常佩服他。在我國小五年級時--

冬天,一個寒冷的下午,我看見寧宇在院子的一根鐵桿子上掛了個沙袋。從此,每天天不亮,我準被"咚咚"的撞擊聲和"哇哇"的怪叫聲吵醒。掀開窗簾一看,只見寧宇只穿一身保暖內衣,張開雙臂,埋著頭,往沙袋上猛撞,他那咧著的嘴還在呼呼地往外冒著熱氣。我裹上了羽絨服,走到院裡問他:"寧宇,你在幹嘛?""嘿,你不知道,我在練'鐵頭功'呢。學會了,什麼東西都能撞穿,非常厲害!""真的?"我瞪大眼睛。"誰騙你!看著,我給你露一手!呀……"他一頭沖向沙袋。果然,那沙袋被撞出一米多遠。寧宇回過頭來正要得意地向我說什麼,不料沉重的沙袋盪了回來,"噗"的一聲,把寧宇撞了個"狗吃屎",他那想和我說話的已經張開的嘴也只能發出"哎喲……"的聲音了。我不禁捧腹大笑。寧宇爬了起來,一邊拍著身上的土,一邊認真地說:"你別笑,我還沒練成呢!等我練成後,先把一塊磚頭撞碎給你看。"那以後,我不再用鬧鐘了。每天寧宇晨練沙袋的聲音告訴我:該起床了!

春光明媚,萬物復甦。聽,小鳥也"嘰嘰喳喳"地歌唱起春天來了。循著小鳥鳴叫聲望去,我又看見了寧宇。不知他從哪裡弄來了一隻小鳥,落在他左手握著的一根小木棍上。寧宇嘴裡吹著口哨,那小鳥非常聽話,聽到口令後,一會兒鳴唱一支小曲,一會又飛出去叼起插在對面牆上的小花,再飛回來,放在寧宇的右手心裡。"太好玩了!"我叫道。"這小鳥真聽話,讓我玩玩兒……""別動!"寧宇轉身,背對著我,生怕我碰到他的寶貝小鳥。"我做完功課後就訓練我的小鳥,用了不少工夫呢!"真有本事,我想。"那……你的'鐵頭功'練得怎樣了?我還等著看你怎樣用頭撞碎磚頭呢。""'鐵頭功'?嗨,我早就不練了。聽別人說,練'鐵頭功'會得腦震盪,嚴重的話,就變傻了。我可不願意當傻瓜。我打算把我的小鳥訓練成'雜技大師',到時候你來我家,我讓小鳥表演精彩節目給你看。"

暑假到了,天氣炎熱。知了無聊地躲在樹葉後面"吱吱"亂叫,使人心煩。下午,我躺在涼蓆上,呆呆地望著天花板。突然想起寧宇來,他的小鳥已經訓練成"雜技大師"了吧。想到這裡,我一個鯉魚打挺,翻身起床,一溜小跑,就到了寧宇家,推門進去,一片靜謐,只見寧宇正在伏案做題,案前堆滿了書籍,什麼《數學奧林匹克競賽模擬試題》、《奧林匹克ABC》、《數學權威》等等,滿屋的書卷氣,卻不見"雜技大師"的影子。我走上前去,用胳膊碰了碰寧宇:"喂,寧宇,你的小鳥呢?"寧宇放下筆,擦了把汗,睜大眼睛:"小鳥?什麼小鳥?""你的寶貝!""噢--你是說'雜技大師'吧?早給人了。我爸說,玩物喪志。我不能因為貪玩而荒廢了學業。你看--"寧宇抬起頭,用下巴指了指書桌上堆放的書籍:"國慶節後有一個數學奧林匹克競賽活動,老師入我參加,我正在加緊複習,等比賽完得到了獎金,我請你去HAPPY-TOM(開心湯姆快餐城)吃你最愛吃的炸雞翅,還有我喜歡的冰激凌,好嗎?"我遲疑了一會兒:"唔……好吧。"心裡卻想:你曾經答應我給我表演鐵頭功,又承諾讓"雜技大師"為我演專場,全都泡湯了。說話不算數!看來,HAPPY-TOM也是去不成的,吃不上炸雞翅啦!

回到家,來我家串門的喬叔叔問我:"天天,今兒個怎么了?蔫頭蔫腦的?"鬱悶了一下午的我,終於可以痛痛快快地說話了。於是,我就把寧宇是怎樣說話不算數的,一五一十地向喬叔叔和爸爸抖落了出來,心裡頓時舒服了許多。爸爸接過我的話,面對著喬叔叔:"這孩子和我們是一個院兒的,挺聰明的,不管什麼,一學就會,只是沒常性,虎頭蛇尾的。是屬於那種'無志者常立志'的人,將來不會有多大出息。""也不一定。" 喬叔叔喝了一口茶,"孩子一會兒喜歡這個,一會兒又被那個吸引,是很正常的,說明他接受新事物的能力強。現在是資訊時代,萬事萬物都在不斷變化。如果思想僵化,不能接受新事物,那知識就會老化,就會被時代淘汰。我給你舉個例子:比爾·蓋茨小的時候……"瞧!學計算機專業的喬叔叔一提起比爾·蓋茨,眼睛都會發光。我聽不太懂爸爸和喬叔叔講的大道理,覺得他們說得都對。反正他們在一起,總是吵嘴、抬槓(他們說是辯論),我沒興趣,出去踢球吧。

金秋國慶,我和爸爸媽媽到五台山旅遊。回來後,一進院兒,就見寧宇在敲我家的門。當他看到我們大包小包、風塵僕僕的樣子時,就明白了:"怨不得我每天來敲門,每天沒人呢,原來是出門了。天天--"寧宇給我使了個眼色,我就快速地把背包往我的床上一扔,隨著他跑向我們常踢球的小廣場。寧宇興奮地邊跑邊說:"天天,晚上我請你去HAPPY-TOM吃快餐。""怎么?"我睜大眼睛,"你得獎金了?""沒有。奧林匹克數學競賽我只得了第四名。不過,老師說,我有潛力,好好用功,很有希望。老師還到我家去了呢,當著我爸的面誇我,說我聰明、好學、興趣廣泛、自理能力強,只是有一個小毛病:虎頭蛇尾,沒有常性。還要求我爸幫著老師一起改掉我的小毛病呢。這不?"寧宇從褲袋裡掏出一張嶄新的鈔票,"我爸一高興,就獎勵了我五十元錢。走,吃炸雞翅去!還有冰激凌……"

第二年,寧宇在奧林匹克數學競賽中取得了第二名的好成績。我非常佩服他。在他的鼓動下,我和他一起參加了兩期電腦培訓班。現在,我也算是半個電腦高手了。我還準備參加電腦提高班,成為電腦高手呢。