八年級（蔣志偉）當今社會，是個渴望成功的時代，每個人都希望自己能夠成為成功者，但並不是每個人都能取得成功，成功者之所以能夠成功，不僅因為他們具有超越常人的才華，更重要的是因為他們具備成為成功者的心態。積極的心態有助於人們克服困難，即使遇到挫折與坎坷，依然能保持樂觀的情緒，保持必勝的鬥志。身處這個多變的時代，我們唯一能控制的就是自己的心態。
眾所周知，三國時期的諸葛亮很有軍事才華，他“功蓋三分國”，為蜀漢立下了汗馬功勞，足見他的才能；在他身上，比才能更重要的是鎮定的心態。比如空城計，面對敵人十萬大軍，諸葛亮身邊的人都慌了，唯獨諸葛亮還能靜下心來思考對策。在城牆上，敵人來勢洶洶，而諸葛亮卻能不慌不忙地撫琴，毫無慌亂之色。足見他的鎮定心態。若他露出一點慌亂之色，敵人便會識破計謀。又如草船借箭，諸葛亮和魯肅一起坐在船里去“借”箭，箭打在船上發出聲響，平日裡一向沉穩的魯肅嚇得發抖；而諸葛亮則自在地搖著羽扇，品著口酒。這也是他鎮定心態的體現。一言一行聖人也，遇事不慌不忙的心態，心想是成，魯肅不如，迎事應處之不驚，猶如古人謝安笑間破敵，屢戰屢勝。心態決定成敗。勝不但依靠非凡的城府，還需修煉出好心態。可見，諸葛亮的成功離不開他鎮定的心態。是好的心態決定了他的成功。
反觀項羽，他自稱“西楚霸王”，他自認為自己武功天下無敵，蓋世無雙，認為別人都打不過自己。然而在“四面楚歌”的情況下，他徹底亂了沉腳，帶著部隊亂沖。雖然衝出了重圍，但卻在烏江邊自殺。項羽的實力並不弱，但他過去驕傲自大，看不起別人，看不清自己，最終，他死在了這種心態下。
敬愛的周總理，他在少年時讀書很用功，但他並不知道為什麼要讀書。當他去了租界後，看到外國列強在中國的大地上我行我素，我們中國人卻不能掌控，周總理心態頓時發生了巨變。周總理立志“為中華之崛起而讀書”的心態。發奮讀書，攻讀了多國語言。在為我國的解放戰爭立下了汗馬功勞，後是為中國建國初期外交工作上創造了不少卓越成績，那一個為中華之崛起而讀書的心態為敬愛的周總理創造了無窮無盡的精神動力和不朽的功勳。周總理一生把這此話作為自己的“鏡子”，這一面“鏡子就是他一生待人接物的心態。
其實，在我身上也有體現。有一段時間裡，我在學習上沒有端正態度，導致成績下滑。後來，在老師同學們的幫助下，我改變了心態，制定計畫表，落實計畫，成績又開始回升。可見，心態對人的影響之大。有位哲人說，讀書時期就是要保持有嬰兒心態，意味著簡化自己，就是在走向中考的每個日子裡，把心靈回歸到天真、單純的本初心態。打造單純心態，是撥開纏繞在我們心靈上的枯枝荒藤、理清前進方向、釋放自身潛能、最大限度發揮自身優勢、取得超水平成績的必然選擇。不可否認，在我們班每個人的心理上，都存在著這樣那樣的問題。比如自我感覺過於良好，給自己定的目標屬於幻想型;牢騷多，一切都是別人不對；學習上不敢自暴其愚；不考慮為他人創造方便；將個人利益看得過重；總想短期效應；缺乏服從意識；不會做任何的自我批評等等。存有這些心態的人，我相信他永遠不會成功。
我想，如果我們有一顆好的心態，成功離我們還遠嗎！