拒絕誘惑
七四班張羽鴻
在生活中，“拒絕”一詞，詞典上注釋極簡單，就是“不接受”的意思。而能夠拒絕，需要明澈的慧眼；能夠拒絕，需要堅強的毅力；能夠拒絕，需要堅定的信念……
置身在這個紛擾的社會中，拒絕誘惑，才能還生命以真實和高貴。
“誘惑”在哪裡？
在一個英雄的身上
大英雄奧德修斯為了抵擋塞壬女妖，讓水手把他雙手反捆在船的桅桿上，雙耳封上蠟。最終擋住了誘惑，安全地回到了故鄉。
在一個囚徒的身上
“為人進出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著；一個聲音高喊著：爬出來吧，給你自由！”這是夏明翰的《我的自白書》里的詩句。對於生命的誘惑，囚徒拒絕了，這是何等的高貴！
在一個孩子的身上
夜色朦朧的晚上，一個7歲的小孩獨自走在回家的路上。突然，有一個陌生人來到他面前，從兜里掏出兩塊糖說：“小朋友，叔叔給你糖，跟叔叔去玩吧。”小孩面對糖果的誘惑，果斷的說出了“不”！然後跑回家。
社會中，有許多形形色色的誘惑：渾渾噩噩的平庸、妄自菲薄的自卑、紙醉金迷的奢華……而面對這些不良誘惑，我們應堅決說“不”。
拒絕誘惑，可以燃燒出民族的圖騰。
拒絕誘惑，可以升華出燦爛的靈魂。
現在，君不見多少人經不住毒品的誘惑而成癮君子，多少人經不住金錢的誘惑而身陷囹圄，多少人經不住名利的誘惑而身首異處。
拒絕誘惑是一個成長的過程，拒絕誘惑是一種釋然的快感，拒絕誘惑是一種由衷地真誠。讓我們青少年拒絕誘惑健康成長！
唐老師點評：本文最大的一個亮點是層次分明，過渡自然，中心句用的好。“誘惑在哪裡，”此句領起下文，”在一個英雄身上，在一個囚徒身上，在一個孩子身上，”分別領起三段，三個事例，這樣使文章事例豐富，語言簡潔。排比句的運用，更使文章讀起來朗朗上口，富有氣勢！
其實拒絕很簡單
七四班張文潔
生活中，很多事我們應該拒絕。
拒絕浪費時間。還沒來得及跟童年說聲再見，我們就被推上青春的列車；還沒享受夠爸媽的“懷抱”，我們卻已不得不嘗試著獨自奔向遠方的驛站。我們，一群懵懵懂懂的青春少年，帶著童年的天真，學著中年的老成，用我們的執著在藍天下抒寫只有我們自己才能破譯的心聲密碼。
拒絕浪費時間，才能跟青春賽跑，演繹精彩人生。
拒絕城市繁華。有那么一個老人，曾經是一名大學教授，有著“天價”的工資，而他卻拒絕了待遇這樣好的一個職位，拒絕了城市的絢麗景象，拒絕了享受舒適生活，去一個偏遠的小山村當一名國小老師，把自己的餘生獻給了孩子。
拒絕了繁華的誘惑，才能尋找到屬於自己的世外桃源，獨享安然恬淡。
拒絕所有貪念。有那樣一種花，它的香氣可以使人昏迷，然後一直沉睡，再也醒不過來，旁人一經過它，就會被這種誘惑所牽制。然而卻在某一天，被一個天真的小女孩打破了這種規律。小女孩純真善良，她走到花的跟前，卻還是安然無恙。原來這種花只會迷倒那些心存妄念的人。
拒絕貪念，才能保持純淨的心靈，獨守一份高潔傲岸。
拒絕可以讓你擁有一種釋然的快感；拒絕可以給你一塊豁然的空間，可以拒絕饋你一顆高昂的頭顱。
能夠拒絕，需要明澈的慧眼，因為拒絕是智慧的表現；能夠拒絕，需要堅強的毅力，因為有堅強的毅力才能守住“心靈”里“那塊最美的地方”，能夠拒絕，需要堅定的信念，因為只有堅定信念才能保持“寧為玉碎，不為瓦全”的氣節。
世界太絢麗多彩，而我們太無奈，所有的向我們撲來，為我們埋下溫柔的陷阱。但只要我們堅定信念，其實拒絕，就是這么的簡單！
唐老師點評：本文語言流暢，層次清晰，首尾點題。不足之處是事例應該有名有姓，這樣才更有代表性和說服力。更應該聯繫現實生活發表議論，深化論點。
拒絕使人安全
七四班張旺
“拒絕”一詞，在詞典上注釋極其簡單，但在生活中，“拒絕”的含義是非同一般的。
拒絕誘惑使人高貴，我們只有在現實生活中拒絕金錢、物慾、美色、享樂等各種誘惑，才能使我們高貴。
我們置身紛擾的社會，唯有堅守自我，拒絕誘惑，才能還生命以真實和高貴，拒絕就是一個成長的過程，拒絕可以讓你擁有釋然的快樂，拒絕可以讓你擁有一塊豁然開朗的空間，拒絕可以讓你擁有高貴的生活。
一個陌生人的無理要求，我們要拒絕他，但老師家長的好心勸誡，我們不能拒絕。不是所有的事物都要拒絕，好的東西，我們欣然接受，不好的東西，我們要立刻拒絕。
從前有個希臘神話傳說，故事中的塞壬女妖，為了誘惑他人上當掉進水裡，用歌聲來引誘大家，但是為了抵抗誘惑，大英雄奧德修斯讓水手把他捆在船上的桅桿上，雙耳封上蠟，他就這樣抵擋住了誘惑，安全的回到了故鄉。
誘惑是艷麗的罌粟花，是溫柔的殺手，是舒坦的陷阱，我只有拒絕了他們，戰勝了自己的欲望，才能顯示出人生的高貴。
這一天，是星期天，天氣晴朗，小草從地下鑽上來，伸了個懶腰，對我們微微的笑。我和朋友來到了剛剛融化的河塘邊，支起魚竿準備釣魚，突然一個陌生人來到了我們身邊，他說他想讓我們送他回家，他的腳因為掉進河裡受傷了不能走，我想：“在這個荒蕪人煙河水極淺的小水塘邊，想掉進水裡都困難他怎么會受傷呢？”再看看的他的腳，沒有一點受傷的痕跡，甚至鞋子都沒濕。我們果斷拒絕了，避免上當受騙，也安全回到家裡。
拒絕誘惑，可以升華出燦爛的靈魂；拒絕誘惑，可以燃燒出民族的圖騰；拒絕誘惑，可以撐起民族的靈魂。讓我們勇於拒絕吧！
唐老師點評：有頭有尾，雖然仿寫還比較稚嫩，但是由神話傳說中的拒絕寫到生活中的拒絕，這裡比較真實，富有生活氣息，讓本文具有一定的現實意義。注意結尾套用那些冠冕堂皇的大話，有點不倫不類，仿佛莊稼漢下地幹活，非要給他穿上油光鋥亮的皮鞋。今後在語言表達上多下功夫。