光陰似箭，日月如梭，眨眼間，六年的國小時光已經過去，我現在已不是當初那個稚嫩的小女孩，而是一個獨立的國中生了，國中的學習生活和國小時是截然不同的，這裡有新的學校，新的班級，新的同學，新的老師，這些都給我新的感覺。
第一天報到時，我走進校園第一眼看見的就是一圈四百米的跑道，我的眼前仿佛看見了一隊一隊的學長，學姐們在那裡汗如雨下認真跑步的模樣，又好像看到國中的同學們在操場上，有的結伴踢毽子，有的搭夥打籃球，還有的學姐在英姿颯爽的跳雙飛，我心裡就暗下決心，初一是一個新的起跑線，不管是體育這樣的副科，還是語文這樣的主科，我都要學好。走到學校內部，向左看，映入眼帘的就是一棟嶄新的教學樓，橙綠相間，煞是好看。
教室里和教學樓一樣漂亮，特別是圖書角，一個簡單的木質書櫃，上面錯落的飄著綠色的藤蔓，藤蔓中間有一隻只色彩斑斕，翩翩起舞的蝴蝶，四朵美麗的繡球花點綴在上面，再加上兩行整齊的圖書，有一種說不出的美。新的校舍，很溫馨。
每次上課鈴一響，我們班的崔一卲都會精神飽滿，聲音洪亮的喊一聲：“伏桌靜”同學們也很配合的趴下，他又盡職盡責坐在位子上巡視了一圈，確定沒有人不服從命令了，才自己最後趴下。課間，大家也很團結友愛，有一段時間，我腳扭到了，要發語文作業本時，總是會有同學主動上前幫我，溫柔問我：“丁宜寧，要不要幫忙呀？”好多次不等我回答，就熱情地拿過本子，幫我發了，讓我特別感動。新的同學，很溫暖。
新的老師同樣給我煥然一新的感覺。語文課上能看到程老師慷慨激昂的講課，賦有深度卻又總能簡明扼要，讓我們領會於心；下課總能聽到數學陳老師讓我們交作業，並溫柔的，不厭其煩的回答我們不懂的問題；英語劉老師在講單詞，語句的時候，整個人都是神采飛揚的，眼睛閃亮亮的，閃爍著知識的光芒！新的老師，很親切。
我們邁入了一個新的學習階段，學習方法自然也不同了，我就在開學的時間探索出了一套學習的方法：要做自己學習的主人，所以要學會自主學習，增強對學習的主動性。同時。要提高學習效率，上課認真聽講，回家努力複習，課前及時預習等學習工作這些就是我開學以來，“摸爬滾打”總結出來的新經驗了。
新的學期，新的征程，新的感覺。我昂首挺胸，大步向前！