那本是個再普通不過的下午。男孩神情沮喪地走在回家的路上，今天是中考成績出來的日誌。很明顯，他，落榜了。
他心灰意冷了，付出了那么多的努力白費了。到了家，無顏面對疼愛他的父母，本來做好被責罵的準備，但母親的一句話讓他頓時又有了信心：“沒關係的，孩子，我們去常州技師學院報名吧。”
男孩再次抬起頭，心情複雜地跟隨母親上了車，當汽車經過他理想中的校園時，不由得心中又是一酸，落下了淚……
就這樣，中考落榜的他，帶著些許算出，些許希冀，來到了江蘇省常州技師學院，“或許，我能就此因禍得福呢？”天性樂觀的他這樣想著。
伊始，男孩的心情總是灰溜溜的，或許他正在處於一個調整期，沒人知道他心裡想著什麼。但很快，班主任老師開始關注她……
終於，班主任與她進行了一次談話。男孩覺得，自己還是有人關心他的，班主任在話語間流露出了對他的關愛之情。並對他充滿了希望。班主任告訴他：來到技校學習，並不是一件值得難過的事情，當技術學到手事，在社會上自然就會有自己的立足之地的。
終於，男孩又恢復了往昔自信的申請，他在課堂上專心聽講，努力學習技能。他覺得，也許自己也可以“曲線救國”呢。呵呵。
在省常技的這段時間裡他學到了我不少為人處世的道理，當初那個不諳世事的男孩，已經存在於記憶之中了。
不知不覺，時間已過去了兩年。
那天，明媚校園中的一草一木出奇的茂盛，鳥兒在枝頭歡快的歌唱。男孩的心情也是格外的好，因為今天是全國技能比賽的日誌。準備了一年的他，也早就想要躍躍一試。這一年，男孩過五關，斬六將，終於進入了最後的決賽。
終於，功夫不負有心人，男孩一舉奪得了全國技能大賽高技鉗工組第一名的好成績。當然這榮譽是與學校的教導，班主任老師孜孜不倦的培養是分不開的。
因為不曾絕望，他終於站在了鮮花簇擁的高高的領獎台，綻放出了最燦爛的笑容。
現在，男孩最想感謝的，就是自己的班主任老師，是班主任幫助自己走出了絕望，看到了希望。
男孩還想感謝的是自己的母校——江蘇省常州技師學院。是的，是省常技帶著他，走進了夢想的搖籃，讓希望的曙光得以在此呈現，讓自己美好的夢想變成了現實！