高考語文作文素材：共享腳踏車
事件背景
20xx年底以來，國內共享腳踏車越來越火爆。隨著共享腳踏車的普及，越來越多的新聞也見諸報端：公車私占，隨意丟棄，蓄意破壞……共享腳踏車給人們生活帶來便利，也帶來了眾多探討。
素材解讀
(一)“是什麼”分析
共享腳踏車有好處：低碳出行、打通城市出行“最後一公里”的壁壘、方便出行。同時，共享腳踏車也顯現了自身的不足：亂停亂放、被盜遭毀、私自加鎖、改裝兜售。比較共享腳踏車的優劣可知，共享腳踏車作為新生事物，在發展過程中遇到了問題，面對這些問題，人們需要直面，並想辦法加以解決，不能簡單舉起“國民素質低下，共享腳踏車我們玩不起”的虛無主義旗幟。對於新生事物，人們多看事物的優點，不能因噎廢食，更不能一棒子敲死。
(二)“為什麼”分析
是什麼導致了“共享腳踏車”問題多多呢?總結起來有以下幾個原因：其一，政府相關部門監管力度不夠，甚至根本就沒有監管;其二，共享腳踏車行業內部的惡性競爭;其三，部分國民素質不高，自私使然。
(三)“怎么辦”分析
“怎么辦”主要針對“共享腳踏車”出現的問題，要想出解決的策略，而不是簡單地吐吐槽，擺出一副虛無主義的樣子。
就政府部門而言：其一，關於共享腳踏車的停放，要建立文明用車的獎懲制度;其二，提高維護故障車輛的處理速度;其三，建立第三方結算用戶實名制度，與個人的信用掛鈎;其四，公安.機關介入，對蓄意破壞、盜竊腳踏車的人依法查處。
就個人角度而言：我們要提高個人素養，做合格公民，摒棄私利，拋掉戾氣。
話題拓展
綠色經濟、環保;道德素養、公民素質;城市發展、變革
高考語文作文素材：外賣小哥
事件背景
隨著技術的發展，快遞小哥和外賣小哥成了現代人生活中不可缺少的一部分。人們的生活越來越便利，足不出戶便可滿足購物、吃飯的需求，而這種生活方式也滿足了有些人內心的惰性。
素材解讀
外賣的出現，是O2O即Online To Offline(線上離線/線上到線下)，將線下的商務機會與網際網路結合，讓網際網路成為線下交易的平台的模式分支。
用戶享受著科技帶來的進步，也會遇到一些不可忽視的問題。例如外賣市場被看好，各大平台競爭激烈，目前沒有形成統一的行業標準，送到用戶手中的部分食品缺乏必要的安全保障。
另一個角度來看，外賣在推廣階段使得用戶粘度加強，在沒有了眾多優惠之後，用戶已經養成了依賴外賣的習慣。一旦惰性與日俱增，越發缺乏鍛鍊。
網際網路在帶來便利的同時，也是在迎合部分人的惰性。
話題拓展
科技改變生活;生活節奏與習慣;人際交往
高考語文作文素材：節目文化熱
事件背景
近期《見字如面》《朗讀者》等文化類節目引發全民關注。這代表著在快節奏的“讀圖”時代下，觀眾也需要有深度、有內容、高品質的非娛樂性“文本類”節目。
素材解讀
當下，碎片化閱讀成主流，深度閱讀日漸式微。儘管超過半數的人表示，非常願意“拿一本紙質圖書閱讀”，當強大的社會生存壓力迫使人們的精力向工作傾斜，花在閱讀上的時間驟減。
這未必全然歸因於人們文學價值的忽視，主流媒體在閱讀氛圍和倡導文化價值的職能上也存在缺失。當大眾的眼睛被娛樂資訊填滿，自然會產生新的需求——對自我、對世界產生疑問，尋求答案。而發問、思考正是指引人們深入探尋的開始，閱讀優秀的書籍也會在此時成為人們的需求。
現實的生活往往雞零狗碎，能拿出來安靜讀書、讀詩、寫信的時間越來越少了。人們的眼睛在被滿屏的娛樂節目充塞得滿滿之時，表情是哈哈大笑，內心卻是空空的。
人間情感突顯文學之美，人文情懷加深節目厚度。在書信、詩詞、文章的背後，那些故事和情感，總能帶給我們心靈上的共鳴。帶給我們的改變往往是“潤物細無聲”卻又能成為深厚的積澱。
電視節目帶來的熱度轉瞬即逝，構建書香型社會才是長久的解決之道。例如，打擊盜版和抄襲，保護智慧財產權;興建圖書館和電子閱讀機等文化設施;構建書香型校園，樹立終生學習的觀念。
別讓文化之風只刮過螢屏，讓她春風化雨般滋養我們心靈的土壤。
話題拓展
文化與傳承;流行與經典