紅色的地毯，五彩的閃光燈，矚目的目光。那是我夢想的舞台。
每當我朗讀課文時，我都會幻想，想像出那個舞台，那一定是我終將踏上的地方。我也會想起，想起曾經的種種——
我就像是站在時光的這頭，看著那個從起點一步一步莽莽懂懂的爬向前方的那個小女孩。看著她失意時哭泣，看著她迷路了張皇失措，看著她委屈得不知如何訴說心事。我好想拉她一把，告訴她路就在前方。可我去無能為力，可我去無能為力，只有默默的看著，看著她的將來，我的曾經。
漸漸地，我也不再以賭氣為目的去朗誦了，那是在一個矚目的舞台上，董卿以她卓越的朗誦水平征服了我，於是從那以後，她，便成了我的目標。
後來，因為父母工作的關係而搬家。我來到了另外一所中學，在那裡，我遇到了她。聽了她的朗誦我才真的明白“人外有人，天外有天”。她朗誦文章節奏把握很好，語調把握準確，聽起來宛若仙曲，讓人與文相融，沉醉其中。這一次，我更是真心佩服。我虛心討教，仔細琢磨。原來，並不是用盡感情去朗讀才是好的，而是根據語境，該緩則緩。
喔，那個不懂事的小女孩，在一步一步跌跌撞撞中走向未來，走向明日的舞台。