高一關於英雄的議論文篇一
是誰，在祖國受到踐踏和侵犯的時候，挺身而出?是誰，在敵人面前表現得那樣不屈不撓?是誰，用自己的鮮血和生命拯救了水深火熱的祖國?……是平凡的戰士們，是無畏的英雄們!他們雖然已經離我們而去，但他們卻永遠活在我們每個人的心中。
我心目中的英雄是為了祖國拋頭顱，灑熱血的:像劉胡蘭，她因被石五則出賣，而被敵軍所捕，但任憑敵人使用什麼時候招數，如威脅、哄騙以及毒打和恐嚇，她仍然堅定而有力地從嘴裡吐出三個字:“不知道!”，最後她從容地躺在鍘刀上，就這樣，15歲的她壯烈犧牲了。還有江姐，她因被叛徒出賣，而被押進監獄，她面對敵人的酷刑，始終未吐露一絲情報，最終同其他二十名難友一道犧牲了。多么視死如歸的英雄呀!……我心目中的英雄是舍已為國的:像董存瑞，他在一次解放隆化的戰鬥中，因解放軍被敵軍的暗堡所阻，想炸掉暗堡，但卻找不到火藥架。他為了保證整個戰鬥的勝利，毅然身托炸藥包，炸毀了敵軍的暗堡，英勇地獻出了自己年輕而寶貴的生命，為解放軍們開闢了一條大路，拿下了隆化，為解放事業作出了莫大的貢獻。為此，朱德元帥曾為他題詞:“捨身為國，永垂不朽!”。再說黃繼光，在那千鈞一髮之際，毫不畏懼地用自己那寬大的胸膛堵住了敵人那噴身著火舌的火力點……我心目中的英雄是樂於助人的:像雷鋒，他的大名可是家喻戶曉的，民間流傳著一句話:“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”是呀，他到了哪裡，好事就做到哪裡，心中只有他人，唯獨沒有自己，他在自己的日記中曾這樣寫:“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你……你既然活著，你是否為未來的人類生活付出你的勞動，使世界變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什麼?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮無盡的支付者……在生活中，還有許多普通的人，在自己平凡的工作崗位上默默奉獻著:感動一座地市的孟祥斌，奮力搶修的電力工人，奮抗風雪的戰士們……他們也是我心目中的英雄，和平時代的英雄!他們都在為社會，為人民默默無聞地奉獻著……今天是清明節，我要向他們每個人都獻上一束鮮花，因為他們都是我心目中的英雄!他們的名字將深深地刻在我的腦海中，他們的品質將永遠在我們每個人的心中閃爍……
高一關於英雄的議論文篇二
有人心中的英雄是神機妙算的諸葛孔明，有人心中的英雄是助人為樂的雷鋒，有人心中的英雄是精忠報國的岳飛……而我心中的英雄是堅強樂觀的海倫?凱勒。
海倫?凱勒是20世紀美國的一位盲聾女作家、教育家。在她19個月的時候，一次高燒讓她失去了視、聽、說的能力，從此她再也看不到光明、聽不到聲音了，可以說她的世界已經完全關閉了。
作為一個殘疾人，海倫有千萬個理由可以讓自己什麼都不做，什麼都不想，可以理直氣壯地享受來自父母和社會的關愛和照顧。但是，她沒有這樣做，而是用自己的雙手緊緊地握著明天的希望……在海倫6歲時，家庭教師——莎莉文走進了她的生活，也許從那一刻開始，海倫就注定要被世人記住、崇拜。
每天，莎莉文老師都不斷地在海倫的手心上拼寫單詞，一遍、兩遍、三遍……直到她記住為止。而後老師又讓海倫觸摸自己的嘴唇和面部表情，讓她感受發聲時的輕微震動……一個常人一分鐘能學會的東西，海倫也許需要一個小時甚至更長時間。可是海倫從來都沒有放棄的念頭，相反她跟著莎莉文老師越學越有興趣……經過不懈的努力，她終於成功了，考上了哈弗大學——一個正常人都覺得遙不可及的高等學府。後來她成了一名作家、教育家。
海倫和老師一起經常在美國做巡迴演講，把自己的那份不屈、執著、和愛傳遞給更多人。有一次，演講結束後，海倫回答著一個個記者的問題，突然一個記者問她:”你覺得你擁有什麼?失去了什麼?“這個問題讓全場的氣氛達到了冰點，場上沒有一絲聲音，海倫思考了一會兒，微笑著用自己獨特的方式回答道:”我擁有一個大家庭，這個家庭里的每個人都很愛我，我很知足;我擁有許多書，是它們讓我擁有了更多的東西;我還擁有許多崇拜者……我只看我擁有的，不看我失去的。“那位記者聽後欽佩地點了點頭。全場立即沸騰起來了，掌聲經久不息、不絕於耳。在場的人都被她的精神感動了，每個人都投給她讚許的目光。
是呀，看了她的故事，我也被她感動了，她是多么堅強，多么樂觀向上。從她身上我明白了一個道理:在山窮水盡的時候，再堅持一下，就能看見柳暗花明;在灰心喪氣的時候，只要樂觀向上就能取得成功。因此，她就是我心中的英雄。
一個個故事說不完我心中的思念，一首首讚歌唱不完我的崇敬，海倫凱勒用她美好的青春，用她閃光的年華，為我指明了正確的方向，讓她永遠留在我心中，伴著我成長……
高一關於英雄的議論文篇三
遍地黃沙，旌旗於冷風中鼓動。似血的鮮紅，裹挾著戰鼓擂動的顫慄。劍影刀光，激盪的是滿腔的熱血。戰馬嘶鳴，白刃染血，帶走了幾許刀下亡魂?
心中念念難忘的，仍是稼軒。想他是文人中的異數，武將中的清流。書生和百夫長，竟在其身上融合，匯聚流轉。
那二十二歲的少年，率五十餘人奇襲敵營，執貫了軟筆的手中緊握了嗜血的長劍，於幾萬敵軍間策馬疾行，竟成功擒回了叛徒，全身而退。若無過人敢勇，又何得如此驚人之舉?
的確，對於抗金，他從未像那些普通文人般天真地瞪了眼，去紙上談兵，白日夢樣地想像著，那濤天鐵馬冰河浩浩蕩蕩入夢，而得以挽那大弓如滿月，射那飄渺位於遠方的天狼，扶大廈於將傾，救眾生於水火。激盪得自身熱血沸騰，然而卻提不起手中纖薄的長劍。而他，卻是真的，使馬作的盧飛快，使弓如霹靂弦驚，縱是被貶謫被遠調，仍是不變自己的一寸丹心，去治理荒政，整頓那民生凋敝。他低頭，雙手成拳，似欲握緊那爭戰沙場的兵器，長嘆——“儒冠多誤身!”
不能否認，稼軒文才貌世。他熾熱的情感，崇高的理想，在壯志難酬之際，更沉鬱頓挫，偉峻恢弘，遙遙看去，仍有氣定神閒，指點河山的大將風采。“落日樓頭，斷鴻聲里，江南遊子。把吳鉤看了，闌乾拍遍，無人會，臨其意。”一絲不帶文人之孱弱，不拘於陳腐，洞開新天。
王國維言:“東坡詞曠，稼軒詞豪。”向來以為，豪放張揚才為辛詞的格調。只偶有想起那流傳於千古的情語:“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”才明白，辛詞中亦會有寶馬雕車，芳香滿路的繁華，月如玉壺，夜空中魚龍燈飛舞的邐迤纏綿。無情未必真豪傑，這樣溫柔的話語從辛棄疾這樣的大丈夫口中緩緩道出，難道不更能撩撥聽者的心弦?
稼軒是真實的人，他有欲望，想要贏得那生前身後之名，他要入仕，得那功名。故在千年之後，有後人回望，只見滾滾狼煙中，毅然有一鐵骨錚錚的英雄傲立。然而千年前，有人，卻是遠了那塵世，遁了那權力，一生隱匿於江湖，譜出了不同的英雄篇章。
“來世不可待，往事不可追。”他活於當下，一心體味著自然萬物的律動起伏，思想如蝶，化為世間萬物之精髓。莊周甘於清貧，寧如鄉野之龜，戈尾於塗，也不願，俯身於帝王位下，為得那半世榮華勾心鬥角。他只願細細地，雕琢屬於自己的道家風骨，擁抱屬於自己的幾千里之大的鯤鵬，怡然自得，自知其樂——以天地為棺槨，以日月為連璧，星辰為珠璣，萬物為賷送，如此之充足，又怎會戀戀不忘於所謂鴟鳥的腐鼠。
“道隱於小成，言隱於繁華。”隻身立於濤濤不盡的江水，莊周在笑，心無所念，故而意無所執。他是本心的英雄，可用輕笑摧毀囚禁心靈的碉堡。
有雨水，澆滅了狼煙;有輕風，吹乾了血液;有沙土，掩飾了殘垣。然有思想，在殘損的土地中於廢墟中升起，柔柔地閃光。無論是稼軒的熱血與家國天下，無論是莊周的閒散與淡泊名利，入仕出世，不同的處世哲學，終究會化作海邊貝殼，被細細拾起抹淨，珍藏，細品，仍有不同風蘊的英雄之氣。
高一關於英雄的議論文篇四
英雄——一個古往今來不知令多少人追求一生的字眼。
人人都愛戴英雄，人人都敬仰英雄，人人都希望自己成為他人心中的英雄。但是，當他們為此而奔波，甚至一輩子在刀光劍影中掙扎的時候，他們其實並不清楚“英雄”的真正含義，也並不知道一個真正的英雄到底是什麼樣。很多時候，僅僅是因為這個模糊的信念，成千上萬的人們心甘情願地在爾諛我詐中打滾，在生死一線上徘徊，在真理與情感之間矛盾，在名利與良心之間抉擇。
於是，當他們的生命走到盡頭，都會忍不住要問自己:到底誰才真正稱得上是一位英雄?英雄又代表了什麼?這個令無數的人苦苦尋覓了一生的問題的答案究竟要誰來解答?
還記得有一句話，大概是這樣:“當初在山腳下仰望山頂，那山頂是何等的高不可攀，又是何等的誘人，而當我登上山頂的時候，卻發現在山頂上是那樣的孤獨，回憶起來，還是當初在山腳下的日子快樂啊!”對於這句話，我只能說大概是這樣，但它的含意卻是值得任何人回味的。“高處不勝寒，位於山巔的人未必就可以稱得上是英雄，卻常如果你這一生注定要打許多仗，又多又艱難，那么記住，只有打贏你自己，才能打贏你的敵人。”這句話道出了英雄真正的含意——只有能戰勝自己的人，才能稱得上是一位真正的英雄。
人常難逃驕傲兩字，使得最終的失敗。所謂失敗，並非僅僅局限於“英雄之爭”的勝負，也相當於是敗給自己。
武則天雖算得上是女中的真英雄，真豪傑，卻殺子暴虐，是謂之不仁;曹操雖有驚世駭俗之才，卻不忠不義，“寧可我負天下人，莫要天下人負我”，為萬世唾棄，是謂之不忠;李世民雖成就一代盛世，卻是用兄弟的血液換來的，是謂之不義;周俞雖為吳國立下汗馬功勞，卻只為了一句“既生俞，何生亮”而悔恨而終，是謂之不知類……總之，人無完人，英雄也同樣如此。
好了，我們不要把話題扯得太遠。所謂英雄，不過是驍勇善戰，為眾人認可，即成為眾人景仰的對象。而真正的英雄，不僅要有勇，還要有謀，不善妒，不為名，不為利，只為求得天下太平，萬民安居樂業，不愧對自己的良心，而已。
高一關於英雄的議論文篇五
我以為，所謂英雄者，乃挽狂瀾於不倒、扶大廈之將傾之人。我以為，所謂英雄者，乃剛強堅毅、不因他人之反對而否定自己之人。我以為，所謂英雄者，乃敢為人之不敢為、敢當人之不敢當之人。
劉備三顧茅廬請出諸葛亮，而諸葛亮也是個上知天文下曉地理的賢能之人。正如他本人所說:“受任於敗軍之際，奉命於危難之間。”每當在劉備遇到危難之時他總會想出妙計挽救局面。也正是因為孔明有智有謀，才使劉備得以瓜分荊州，形成三足鼎立的局面。陳壽說他:“少有逸群之才，英霸之氣，身長八尺，容貌甚偉。”卻也如此。他挽漢室於不倒、扶漢室之將傾，他是英雄。
人間正道是滄桑，英雄之路更是如此。他29歲因反對臨時政府的“左”傾冒險主義，堅決支持以毛澤東為代表的正確路線被關進監獄;在“*”初期，他作為“劉鄧資產階級司令部”的第二號“走資派”被*，全家受到株連，他也被迫勞動改造;1976至1977年，他因“全面整頓”“*”的錯誤，違背了以階級鬥爭為綱。“四人幫”發動了“批鄧、反擊右傾翻案風”運動，他再次被*。在這三次“大落”中，他堅持著自己的信仰與做法，不因為外界的打壓就動搖自己的內心。最後他提出自己的理論，改革開放，給中國帶來新發展，使中國有了今天的成就。他是鄧小平。在他人生的三落中，沒有一次內心是不煎熬的。在堅持正確道路和隨波逐流中，他知道正確的永遠會戰勝錯誤的，於是他選擇了前者，所以才有他最後的成功。他剛強堅毅，不因他人之反對而否定自己，他是英雄。
眾所周知，邱少雲。在三九一高地反擊戰中，炮彈導致的火苗落在他身上，火焰由小到大，他沒有移動也沒有喊叫，到最後被烈火活活燒死。有誰能忍受火焰沿著皮膚肆意狂燒的疼痛，有誰能做到大火一點點吞噬皮膚卻不出聲響不動搖?邱少雲當時的內心無疑是恐懼的肉體無疑是痛苦的，這是人的本能。但他知道在戰爭與自己之間孰輕孰重，所以他努力克服恐懼忍受痛苦，雖然成功，代價卻是死亡，但他一定不後悔。敢為人之不敢為，敢當人之不敢當，他是英雄。
英雄不是無畏之人，相反，他們最懂得畏懼。但不同於常人的是，他們更懂得不斷戰勝畏懼，使自己變強大。“聰明秀出，謂之英;膽力過人，謂之雄。”正是因為有如此之英雄，國家才得以富強;正是因為有如此之英雄，國家才得以發展。英雄者，國之乾矣。
“英雄者，國之乾，庶民者，國之本。”這就是所謂的英雄。