“老太太埋寶藏”材料作文 展評
【材料】旅遊中我和老太都買了貝殼很划算但很累贅，老太不怕人偷走當眾埋下貝殼，而我寧願相信自己的雙手，結果老太盡興遊玩之後看貝殼還在，而我得寶的喜悅被護寶的辛苦消磨殆盡。
【指導】第一立意：放下；第二立意：捨得。第三立意：信任。
【評價】嘗試評價如下文章
1信任鑄就美好未來
社會信任缺失是誰之過歟？
比起埋藏寶藏，我更相信自己的手，然而在遊玩過程中，寶藏卻成為了累贅。使得遊玩不能盡興。
究其原因，是對周圍環境的不信任為心靈套上了枷鎖，導致了身體上的勞累，因而我們更需要做出改變，敢於在眾目睽睽之下埋藏寶藏，最終必能收穫心靈上的滿足，生活在充滿信任的未來，這是我們共同的期望。
對他人缺失信仰有時會促使一個人失敗，西楚霸王相遇身邊有很多有才幹的能人，過度的疑慮和猜忌以致“為淵驅魚，為叢驅雀”。帥印在手中磨圓也不任命職位，最終項羽實力逐漸衰退，無力與敵人抗衡。
而劉邦懂得用人不疑的道理，信任在很大一方面鼓舞了將士們的勇氣，因而軍隊能勢如破竹贏得勝利，因而是信任成就了大漢王朝。
信任是沒有法律條文規定的心靈契約，遵守它也是人類內心的呼喚，因而它能於無形中爆發出能量，成就美好。
路不拾遺本是中華美德，它是信任的最好詮釋，然而相比較古人，現代人卻對周圍的環境過於疑慮，人多數時候都會帶上疑惑的濾色鏡區看待事物，社會誠信缺失亟待拯救。也難怪現代人都緊繃自己的精神，假奶粉、瘦肉精等事件一次又一次敲擊著人們的信任，於評論中讓人失語，於心中一陣顫抖。
社會信任本是一面美好的鏡子，一旦打破將會支離破碎，醜惡也會隨之而來，當破窗效應愈演愈烈，信任便不復存在了，若想再建立起來亦是很難，然而缺失信任的社會如何會美好？又怎么會有希望？因此建立一個擁有信任的社會極為重要，它需要我們每個人去簽訂這一“心靈契約”。
“欲終取之，必先予之”。想要重建社會信任必須先給別人信任，我們應該消除心頭的疑惑，敢於信任他人，邁出勇敢的第一步，最終我們必定會收到我們對他人信任的回報，使心靈上疑慮的枷鎖消逝。建立一個有信任的社會還需對他人敞開胸懷，“路不拾遺”也有可能是漠視，更多時候，對失主的關切才能使信任這一品質得到升華，人與人之間才能多一層溫暖，少一層冷漠。
信任是心中的一座碑，唯有它不倒，社會才有美好的未來。
2 陽光下的蘭花
奶奶愛花，尤其是蘭花。
不知何時，我去奶奶家的時候，發現院落里的蘭花早已悄然綻放，被放置在院旁的台階上，肆意地噴灑著自己的芬芳，於微風中播來陣陣幽香。
這些蘭花釋放得熱烈，盡情地沐浴著太陽的光輝，向外揮灑著自己的燦爛，花瓣由白向藍向外蔓延，在無數的陽光粒子的散射下，外緣延展成一層橘黃色的光暈滿滿流淌，似乎要把整個世界都渲染上一層薄薄的橘黃色的霧氣，於暖風中翩躚，吸引來一隻只小蜜蜂，歡喜異常。
妹妹笑著指著院旁的蘭花對我說，那好像是藍色的星星，我一看，還真像夜幕上高掛的光芒璀璨的星星呢。在一片綠草叢中悄然綻放自己的光芒，是對這個世界的最好的祝願。
這一切都是奶奶的傑作，奶奶總是喜歡在午後，迎著和煦的陽光，一個人靜靜地坐在藤椅上，戴著老花鏡品讀詩集。身旁的圓桌上還放著一個茶壺，不時地冒出一絲氤氳的水汽，陽光的照射下，蘭花透出金色的光芒，消散在空氣中。身旁的蘭花也於院落中靜靜地綻放自己的絢爛，生怕叨擾了這個寧靜而幽遠的午後。
我總是會問奶奶，為什麼總是將這些蘭花放在院旁的台階上，這樣很容易被過往的行人順手端走，奶奶總是微微一笑，不語，依然不把蘭花的位置變動一絲一毫。而當我再去時，那些蘭花依然在那裡，在那裡迎著微風浮動。
晚飯後，閒來無事，我和奶奶坐在院中聊天，一旁的蘭花在夜幕的映襯下顯得愈發嬌艷起來，我半開玩笑地說：“竟然沒有人發現這些美麗的蘭花嗎？愛美的人會將它們抱走的。”奶奶聽後，半晌才開口道：“為什麼這么不相信別人呢？大家都看到了這些蘭花，卻沒有人抱走它，不正說明鄰里之間的信任了嗎？這本身是很美的東西，我們卻要以一顆不放心的、警戒的態度對待，那怎么能明白和體悟其中的美感呢？”聽了奶奶的話，我一下子驚呆了，是啊，人是什麼時候變得如此地不信任別人了呢？我們總是用不信任的眼光來看待別人，心裡背上了厚重的包袱，即便是面對如此嬌美的事物，卻也不能敞開自己的心胸，坦然地接受他人，也許，我們無法發現生活的美好，缺乏的正是這一份信任。
微風輕拂，蘭香沁人，更是沁入了我們內心，最柔軟的深處。
3 輕輕綻放
春，杏花安靜地開著，你看也好，不看也罷，它始終在棋社前安然地絢爛著。
我每次經過棋社都能看到它們，但我卻不喜歡它們，因為它們太過素淨，在百花爭艷的春天，不如桃花的灼灼其華，如何能吸引得了眼球，不如牡丹的風姿綽約，如何能使人駐足。杏花什麼也沒有，依然開得我行我素，真沒有憂患意識。
我進了棋社，今天是大師兄和師傅對弈的日子，真期待兩大高手在棋盤上廝殺的場面，我剛到，棋局就開始了，幸好及時趕到，不然，得後悔死。
隨著不斷的清脆的落子聲，黑子白子也逐漸填滿棋盤，棋局進入白熱化，一子錯，滿盤輸，咦？師傅的93手怎么下的，難道要把下面的那一大片捨棄掉，那大師兄不就占了大便宜了嗎？果然，師傅丟了那一塊。我在旁邊干著急，師傅卻淡定如斯，在不斷落子之間，師傅悄然間建立起了新的優勢，姜，果然還是老的辣。最終師傅勝利了。
師傅站起來：“你們知道，你們的大師兄是怎么輸的嗎？”師兄們都搖著頭，師傅神秘的一笑：“走，到院子裡看杏花去。”師傅指著杏花：“你們知道它們為什麼開得那么燦爛嗎？”我們再一次搖頭。“那是因為它懂得放下，枝也長的不好，葉也不好，放下了思想上的負擔，才能全力在花上匯聚營養，雖不如其他花的特色，但也別具風味，這下你們知道你們的大師兄是如何輸的了吧！”
我回味著師傅的話，回想剛才的棋局，不禁恍然大悟：師傅捨去一大塊，是因為那一塊成了師傅整局裡的負擔，而師兄在一味地維護著自己的底盤，最終反而首尾難顧，最終原本的大好形勢逐漸消耗殆盡。
師傅說：“也許你們已經領悟到了棋盤上要放下負擔，但你們沒想到思想上也要放下負擔，你們的師兄和我下棋，思想負擔太大，總想贏，所以最終慌了陣腳。記住，今後即使面對國手，面對天元，也要像杏花一樣，放下負擔，自己開自己的，無論其他的花開得怎樣。這些都和你無關。
“不追浮雲不羨魚，杏花茅屋向陽居。”我從中讀到了放下負擔的快意和閒適。
4 負擔
老王和老伴都到了退休的年紀，兒子也已經成家，房子、車子都不缺，這是老倆口用半輩子的積蓄買的。
這天，老王和老伴兩人，一人一隻手，抓著儲蓄本，默默地望著上面的鉛印數字，老王眼角的皺紋緊繃著，老伴的眼角的皺紋也緊繃著——
“再買套房子？”老王開口道。“這錢也不夠啊，不過再買一套總是不錯的，沒準到時候還能增值。”老伴回應著。“沒事，這不還沒退休了嗎！要再掙兩年，就夠了。”老王“輕鬆”地說著。
窗外開始颳起了風，天也沉了下來，就像那灰暗的水泥地，硬邦邦的。隨即，雨一滴一滴地落下，越落越快，越落越多——
雨已經下了好多天了。
“這破天氣。”老王嘴裡恨恨地罵道。隨手把門一甩，門“砰”的一聲撞在門框上，發出了像悶雷一樣的聲音，也嚇了老王一跳，於是老王又罵了幾句。
老王脫掉衣服，兩條腿刷地一下彎曲，身子朝後一仰，便重重地倒在沙發上，眼睛自然而然地望在天花板上，但那眼神卻是呆滯的，帶著深深的疲憊，眼角的皺紋密密麻麻的，已經延伸到了耳朵似的。
“我真的老了啊！”老王心裡想著，枯乾的手握著遙控器打開了電視，電視上正放著各地的旅遊景點的景象，看著電視上的畫面，老王昏暗的目光里閃出一絲微光，慢慢地，越來越亮，越來越亮——
第二天吃早飯的時候，老王就跟老伴提出去旅遊的想法。
老伴好奇地問：“不買房子了？”“不買了，有一套住著就夠了，我們倆都那么大年紀了，也沒多少年可活了，太累！”老伴尋思著，許久才說：“你說的也對，也該享享福了。”聽到老伴的答覆，老王興奮地用筷子敲了敲碗，像個孩子一樣，眼神也是亮亮的，晃人眼睛。
金燦燦的陽光落在了沙灘上，也落在老王和老伴的臉上，把兩人照的亮堂堂的，連眼角的皺紋都看不見了。“沒想到這輩子錢還可以這么花。原來我們老倆口也很有錢嘛！還能出國旅遊，你看看其他老頭子，都沒有我會享受啊！”老王得意地笑著，“是啊。”老伴也笑著。
刺眼的陽光下，仿佛依然能看見老王那比太陽還明亮的眼光——
【現場立意】
1以寶換寶－舅舅不當縣委書記換取家庭的幸福。放下官場，得到家庭美滿。
2圍棋舍子求生，雙線－下棋和天氣變化。談得和失。
3放下榮譽的包袱－因為語文得過第一而想保住榮譽，被第一所累，將喜悅化為守衛的辛苦。
【補充】
第4篇可以加入負擔是如何形成的，如老王被周圍環境逼迫，如“唉！連老李家也買了二套房了，不是留著誰來住，就是實力的體現啊！”結尾加上老王在海灘遙想“老李還在計算著今天中午該不該買點肉吧！嘿嘿，老伴啊，我們現在都不想吃肉了，來點新鮮的蔬菜據說對咱老年人的心腦血管好。”
1. 大量引用名人名言佳句，淹沒作者思路，不知道你想說什麼的；“屈原向我們走來”類的所謂的有文氣的文章不吃香了。
2. 看《青春閱卷實錄》和網路上的“綠色生活”閱卷感想，看專家提供的高分例文，讓學生自己琢磨該寫成啥樣。
3. 改變思想：少寫議論文多寫記敘文。尤其是依據材料兩種都能寫的，寫記敘文好。
議論文除非思想很深刻，否則無法三類向上，大都四類下，遞進式好於並列式，動腦筋的、有想法的學生作文要好點，就怕不動腦，隨便找。
記敘文另選不同類事件來闡釋同一主題即可較高分，如例文4，而簡單複製的如旅遊買瓷器爬山的，四類下。
4. 平時考試作文得分會給學生誤導，認為你看！實際上平時改卷和高考閱卷明顯不同。
5.我們平時要多看學生作文的優點而不要一上去就看到缺點，學生缺點到處都是，要善於發掘閃光點。
【評價】
1好：正反對比（劉邦和項羽）；古今對比；取和予對比；深化：路不拾遺可能是風氣好，也可能是漠視。論證嚴密。
缺點：現代例子不新。
2優點：寫花細；環境美；有詩意；切題柔和自然；
缺點：奶奶是大學中文系教授退休的？
3優點：雙線；思考深：杏花放下－大師兄放不下，棋盤放不下－思想放不下。
缺點：杏花放下處還顯得不合理，不柔和。
4到處都好。