高中有關實踐的議論文【三篇】

【篇一】

夢想需要實踐,實踐需要指標,只有豎起標桿,定下指標才能在太陽下更好的實現夢想。

夢想,原只是浮華,只有我們奠基以品質才能實現。

富貴不能淫是夢想制定的潛規則。在安逸生活的誘惑中,節制自己的欲望,擁有對自身品質和信念的堅持的人,才能夠實現夢想。正如同十二月黨人,不受金錢的誘惑奢侈生活的引誘,時刻提醒著自己所擁有的夢想,堅持著自己的信念,出沒於驚濤之中,堅守崇高的信念。放下戳手可得到誘惑之神給予的財富,最終,雖然得到的是繁重的苦役,沒有光明的黑暗,但夢想終纏繞於身,永遠的得到慰藉。

貧困不能屈是夢想給予的磨練的結晶。在貧困中也不改變最原始的信念-夢想。我國豪放派詩人辛棄疾,一生雖然可謂懷才不遇,壯志難酬,為一名精神上的愁苦大眾,但不可不說他更是一名生活中的貧苦大眾。青年一朝為官,壯年歸隱山林,屈居於草棚之中,出入粗布短褐,但這並不阻礙他勇敢的守衛自己的理想,勇敢的繼續追逐自己的夢想。

威武不能屈是千帆中應對夢想時的自我升華。在強暴武力的威脅之下依然保有夢想。文天祥,零丁洋里留丹心,應對敵軍中掌管生殺大權的執政者,應對敵軍的千軍萬馬,應對自家妻子兒女的規勸,在勸告與誘惑中,憑藉著那么一份氣節,對夢想的堅守,流芳百世。夢想的堅定,堅守,使他一身忠骨致死尤保國的氣節得以呈此刻我們眼前。

夢想,取鑒於古,在思想中做出計畫埋下堅守,在效仿中理解,在自我思考中得以鞏固。最終的最終,下一個起始點上我們才有資格和勇氣回首堅守過的夢想,夢想中的歲月,歲月中積澱下的一切

【篇二】

在二十一世紀裡,不懂知識的人被稱為文盲,不懂電腦的人也被稱為文盲。

學習電腦被大多數學生認為是一件極其困難的事情。有很多人去了電腦培訓班培訓。但幾個月後就反所學要的知識忘得一乾二淨,在培訓班或者在學校上電腦課的時候,大部分人都會得一頭霧水,只懂得上QQ聊天、玩電腦遊戲。其實,學電腦這門知識最重要的還是要自己在電腦上練練。聽完或者看完書上的理論知識,會覺得很難理解,如果不找台電腦來練習一下,時間一長,你就會不知所措,發現知識的難學。假如你對電腦一無所知,只聽同學們或者老師的描述而沒有真正地去實踐是很難學會它的,正確的方法就是跟著老師的操作,然後自己再上機練練。

就拿我和我哥來說吧!我的爸爸幾年前為我們幾兄弟添置了電腦,我們家的人只有我哥去了電腦培訓班去培訓了一個月而已。剛開始電腦有毛病的時候總是要請教別人或者搬去修理。之後我哥就去買了幾本書回來自學,努力的自己琢磨和照著書上的方法辦事。當然,也浪費了不少的時間掌握,遇到什麼以前沒有遇到過的電腦毛病,他經常能夠解決。有一次作業系統出現了問題,我不知所措,想要搬它去修理,我哥想自己嘗試解決問題,於是就上網查閱相關信息,嘗試了種種方法,而我只有在一旁看的份。最後,電腦在我哥的手中復活了。我哥他在沒有人能夠指導他的狀況下能夠自學成功,此刻還開發出了軟體,也是來自於他的努力和敢於實踐呀!

試問,學習知識離得開實踐嗎成功的果實是屬於敢於實踐的人。

【篇三】

動手實踐是一個人最基本的技能,如果人們生活中有疑點或是困惑,必須要去實踐,實踐,才會讓你得到真正的答案。

實踐操作是我們許多名人成名的主要因素,有這樣一個名人的例子:王羲之自幼酷愛書法,幾十年來契而不捨地刻苦練習,最後使他的書法藝術到達了超逸絕倫的高峰,被人們譽為"書聖"。王羲之13歲那年,偶然發現他父親藏有一本《說筆》的書法書,便偷來津津有味的閱讀。他父親擔心他年幼而不能保密家傳,答應待他長大之後再傳授他書法。沒料到,王羲之竟跪下請求父親允許他此刻閱讀,他父親很受感動,最後答應了他的要求。

王羲之練習書法很刻苦,甚至連吃飯、走路都不放過,真是到了無時無刻不在練習的地步。沒有紙筆,他就在身上劃寫,久而久之,衣服都被劃破了。有時練習書法到達忘情的程度。一次,他練字竟忘了吃飯,家人把飯送到書房,他竟不加思索地用摸摸蘸著墨吃起來,還覺得很有味。當家人發現時,已是滿嘴墨黑了。

王羲之常臨池書寫,就池洗硯,時間長了,池水盡墨,人稱"墨池"。此刻紹興蘭亭、浙江永嘉西谷山、廬山歸宗寺等地都有被稱為"墨池"的名勝。

王羲之的書法藝術和刻苦精神很受世人讚許。傳說,王羲之的婚事就是由此而定的。王羲之的叔父王導是東晉的宰相,與當朝太傅稀鑒是好朋友,稀鑒有一位如花似玉、才貌出眾的女兒。一日,稀鑒對王導說,他想在他的兒子和侄兒中為女兒選一位滿意的女婿。王導當即表示同意,並同意由他挑選。王導回到家中將此事告訴了諸位兒侄,兒侄們久聞稀家小姐德賢貌美,都想得到她。稀家來人選婿時,諸侄兒都忙著更冠易服精心打扮。惟王羲之不問此事,仍躺在東廂房床上專心琢磨書法藝術。稀家來人看過王導諸兒侄之後,回去向稀鑒回票說:"王家諸兒郎都不錯,只是明白是選婿有些拘謹不自然。只有東廂房那位公子躺在床上毫不介意,只顧用手在席上比劃什麼。稀鑒聽後,高興地說:“東床那位公子,必定是在書法上學有成就的王羲之。

王羲之的這個故事告訴我們,我們做什麼事都要去動手實踐,不能只求外表。

實踐是為人的原則,只要你肯去實踐,就必須會獲得真正的答案。這個答案會使我們更加的相信實踐。