滿分作文：我是誰的風景，誰是我的過客(點評）
每個情感純真的人，心底都有一首情歌，它美麗且憂傷，心動又銷魂。
心懷淡淡煙愁的女子，注定比別人多一縷細膩的傷感，注定比別人多一抹觸景生情的悲涼。
總是輕易就被一些悲情的東西，忽然觸碰了至低的淚點。一顆溫柔的心，竟然變得那么敏感那么脆弱。
在愛的世界裡，每個人都有自己致命的軟肋，愛是人生中經歷的一段插曲，更是一種心酸的浪漫。
昨天你那么愛我，今天你在哪裡?開始笑得最美，最後哭得最真，這就是最真實的愛情。
多少真愛被現實擊敗，回憶只能證明自己愛過，並不能說明那段愛可以白頭偕老，更不能把丟失的一切復原。
時間，沒有給任何人留下一張折返的車票，我們只能一路前行，甚至連回頭悲嘆的時間都沒有。
我在天涯一角平靜的生活，疏遠著塵世里的一切，那些流逝了的曾經，在誰忽然記起的瞬間裡閃過?
好不容易跨過了一段艱難的時間，又被一種低落的情緒侵占泛濫。我的世界，你的世界，幸福和憂傷不再交換，揮手即是永遠……
誰是誰的風景，誰是誰的過客都是注定的。你握過他的手又怎樣?你擁抱過他的一切又怎樣?最終都是指尖劃落的塵煙……
一個人疼痛不堪的時候，總想找一種方式來麻痹自己，麻木自己的一切神經，好讓自己在一瞬間忘記了那疼，忘記了那殤。
暮然間，一股酸楚的感覺，忽然在眼底流淌泛濫。有些東西注定在遠去的同時，也在心上留下抹不去的疤痕。
在心角處尋一個悽美的位置給自己，再華美的文字都不能召喚回那個溫暖的懷抱。那盈握在心的美好，不捨得它走遠，又該將其存放於何處?
一段愛情，分離了，也就散了，一顆沸騰過的心，變成一池死水微瀾，一個人安靜的憂傷，是唯一鎮痛的方式。
愛是美麗的憂傷，愛是甜美的心碎。看著一個熟悉的背影，終於消失在自己的視線里，雙唇顫抖著，心卻已無言。
愛到忘卻了自己，等到有一天從那個愛情的痴夢中醒來，發覺自己的身心竟已是傷痕累累。
曾祈禱此岸彼岸，莫失莫離，如今卻已失已離。無力改變的結局，無法持久的炙熱，情深緣淺是早就擬定了的結局。
斑駁的情話，凋謝成舊憶舊年，貼在胸前找不到那時砰然跳動的感覺，代替它的卻是一種隱隱的痙攣。
【高考作文題目出爐】高考作文分大作文與微作文。
大作文(2選1)：
①深入靈魂的熱愛;
②假如我與心中的英雄生活一天;
微作文(3選1)：①任選三國演義、巴黎聖母院、四世同堂、平凡的世界4部名著中的章節片段做推薦，並陳述理由;②以圓為題寫一首詩或抒情文字。③對首都不文明現象的看法。
【更正】微作文“對首都不文明現象的看法”一題經核實為：亂塗亂貼、違禁吸菸、賽場京罵等不文明的現象，與首都形象極不相稱。請針對社會上的某一種不文明現象，擬一條勸說簡訊。要求態度友善，語言幽默，文體不限。
【作文點評：一切都是“正相關”】
在卷作文沒有發布之前，我就寫好了這個標題，得知作文題後，依然決定不用修改這個標題，目前得到的信息，北京卷作文是這樣的：
大作文一 ：深入靈魂的熱愛;
大作文二：假如我與民族英雄過一天
卷語文再一次進行改革，作文改為“二選一”，學生任選一篇就好，看到這兩篇文章，北京卷還是堅守多年的“規矩”，在審題上不設坎，審題容易，但是學生寫好想得高分難度還是有的。命題要求要加大對考生12年學習和生活感悟的考查，從作文題中就能看出。我們平時在講課中，也是僅僅圍繞這些來展開。
1.與情感相關。
無論是學習還是日常生活，你不能失去情感，就好比學語文一樣，在這個注重形式、功利的年代裡，內在的情感被忽略，因此可以說，這篇作文是呼喚情感的回歸。深入靈魂的熱愛，就是對情感的體現。正如前天在博文中給大家的那樣：
“任何一篇作文，出發點都是與考生“相關”的內容為出發點，例如說關注成長、關注青春、關注社會等，說到底這些都與人有關。因此說對人的分析和對人性的了解還是有必要的。那么很多作文就能構建主線了，從人的角度上看問題。”
那么學生的構思自然就容易把握了：學習、做事、生活、與人相處等等，帶著情感會怎樣，如果不帶情感會怎樣?為什麼一些人做不到?怎樣才能做到?等等一系列的問題就來了，那么你的內心肯定有答案了，因為你是喜歡這篇文章，因為那份情感。
為什麼說是生活的感悟，就是與日常生活中方方面面有聯繫，即便高考結束後，報志願，選未來的專業，以後的工作一樣需要“情感”融入，內心的情感是把事情做好的重要的前提條件，高考卷上明確體現