寫作範例：生命的遇見
閱讀下面的材料，根據要求作文。（60分）
生命是一場大的遇合，每各人的生命中，都有難忘的相遇：求學路上，遇見了給你人生啟迪的良師；在生活中，遇到了相知的朋友；在事業上，遇見了賞識自己的伯樂……一個“遇”，千百年來，給了多少迥異的人生，也派生了多少傳誦的故事！
請以“生命的遇見”為標題，寫一篇不少於800字文章。
要求：1、角度自選；2、立意自定；3、體裁不限（詩歌除外）
【題意解讀】
1、 材料解讀
材料三句話，首句重在“大的遇合”，注意，是“大的”，非一般的遇見；“遇合”，相遇而彼此投合，並非僅僅遇見。第二句是相遇之“難忘”的具事呈現，注意每一件事情里的關鍵字“人生啟迪”“相知”“賞識”，它是理解題目“生命的遇見”中“生命”一詞內涵的風向標。第二句提示了作文可以順著材料羅列的具事來思考、構架。第三句是導語，提示可以議“遇”，也可敘“遇”……但終歸要回到“生命”的層面上來。
2、 題目解讀
“生命的遇見”，語法結構上是偏正短語，“遇見”規定了寫作的對象和範疇，定語“生命”規定了遇見的思想內涵。所謂“生命”，據材料，意為震撼心靈的，激發精神的，富有哲理意蘊的，是一種有關生命的生活認知、體驗和感悟。
1）在選材上，要搜尋能體現有關“生命”內涵的這類遇見：
①可以是世間傳誦的故事，比如，牛郎織女，梁祝化蝶，孔雀東南飛，廉藺將相好，鍾子期伯牙高山流水的知音……
②可以是具體的人、事或物，比如，卓文君遇見司馬相如，韓信遇見蕭何；居里夫人遇見鐳，李靈遇見留守兒童，汶川、玉樹遇見地震；陶淵明遇見菊花，周敦頤遇見蓮，李白遇見酒，梵谷遇見向日葵……
③可以是文中的“我”遇見了書（歷史名人）
2）在寫法上，宜由實入虛，即由遇見具體的人、事、物寫到“生命”，升華到心靈、精神、哲理層面來；不宜直接切入“虛”，比如，遇見挫折，遇見堅強等；也不宜寫遇見媽媽（爸爸）、朋友等難以提升主旨的材料，容易跌入一般的親情、友情俗套里。
3）立意上，可以從“是什麼”、“為什麼”“怎么辦”三個角度里突破。
①什麼是生命的遇見——
夫子遇見泰山，高山仰止，景行行止！
李白遇見酒，三分釀成月光，七分釀成才氣，繡口一吐就半個盛唐。
牛郎遇見織女，留下一場惻惻然的愛情，以及年年夏夜，在星空里再版又再版的永不褪色的神話。
某本書里有一個人，有一句話，等著我去讀，去拍案。
②為什麼要生命的遇見——
遇見，先要遇合；生命的遇見，能提升生命的情境（豁達、超然、淡泊、寧靜、堅韌……）。
生命的遇見，鑄造生命和人生的美麗（李靈為留守兒童辦學，帶來心靈的陽光；出生八個月就雙目失明的盲人歌手楊光，用音樂詮釋心中的世界，XX年一舉奪得《星光大道》年度總冠軍，XX年擔當殘奧會火炬手和殘奧會開幕式演唱嘉賓，XX年底又登上央視春晚大舞台）。
③怎樣面對生命的遇見——
生命的遇見，需要心靈的交流（高山流水，琵琶女）；需要思想的撞擊（馬克思恩格斯學說，量子力學相對論）；需要靈魂的融合（陶淵明與菊，梵谷與向日葵）；需要智慧的發掘（牛頓與蘋果落地）需要珍視……
【優秀例文】
生命的遇見
高三（1）班 裴煒平
生命是一場大的遇合，那場遇見是那么的壯烈，人生又是另一個高度。生命的遇見，是千年的叩拜也換不來的，唯有我們的心靈、思想、靈魂才能遇見這一場壯烈。
生命的遇見是心靈的交流。《高山流水》這一曲驚世之作難道不是見證了那一場偉大的相遇嗎？唯有他可以聽懂他的音樂，唯有他可以讓他奏出如此絕世之音，他們的遇見便是心靈那一場交流，彼此聽懂，了解和認識。《琵琶行》這一流傳至今的佳作難道不是見證了那一樣偉大的遇見嗎？一位江州司馬，一位琵琶女，一曲琵琶曲，他們遇見了。他的不盡人意的官場，她的不盡人意的生活，他們的內心那一份抑鬱只有他們才懂得。“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”道出了這場生命的遇見的壯烈。他們的遇見便是那心靈的交流，因為生命的遇見，心靈不再孤寂，因為遇見，心靈又多了一份安慰。
生命的遇見是思想的撞擊。馬克思遇見了恩格斯，他們的遇見撞擊出了光照世界的馬克思主義思想。如果沒有這場生命的遇見，如果沒有這場思想的撞擊，世界何時才會見到共產主義的曙光呢？施萊登遇見了施旺，他們的遇見撞擊出了在生物學上的一個重要學說——細胞學說，打開了生物界的大門，成就了一個世界性的輝煌。他們的遇見，讓他們在思想上更進了一個高度。生命的遇見是思想的撞擊，在這場遇見之後，無論是他還是他，在思想都更進了一步，促進了共同的發展。
生命的遇見是靈魂的融合。那一束淡雅的菊花見證著那位使人的靈魂與大自然靈魂的融合。陶潛，面對世俗是多么的無奈，他遇見了，遇見了大自然的靈魂。他棄權貴而去，“守拙歸園田”。品一口淡茶，於自然之中採菊，這場偉大的遇見便是靈魂的融合，他的靈魂多了一份高雅。還有那一位詩人——劉禹錫，生命的遇見讓他與陋室的靈魂緊密結合，那一種傲岸的情操是世人所不能及的，一句“何陋之有”道出了無窮無盡的韻味。一場場生命的遇見，是那一個個靈魂的融合，他們的境界便更高了一層。靈魂的融合，見證了生命的遇見。
無論是心靈的交流，還是思想的撞擊，還是靈魂的融合，都見證了生命的遇見，因為它們本身就是一場壯烈的遇見。唯有它們，聆聽生命的聲音。（55分）
生命的遇見
高三（1）班 賴丹庭
每一次生命的遇見都傳承著美麗和轉折。它帶著裝滿希望的袋囊來到你的跟前，親手交給你，然後你便可在你的生命上演自己的精彩人生。
自古美女配英雄，他們的每一場生命的遇合都可謂“驚天地，泣鬼神”。養在深閨的玉環小女遇見她生命的伴侶，“從此君王不早朝”，她的生命瀰漫著驕寵，認為此生續然，只是不知那一次的遇合是悲慘下場的開端。“血污遊魂”無處歸成了後人的嗟嘆！
也許，每個人都無法預知自己生命的遇見，可人要時時警惕著，因為它可能出現在下一秒。在求學路上，師長無意成為你的啟蒙老師，你開啟不一樣的人生路，那是你生命的遇見。
在青年時期的林肯，曾意氣揚揚去拜訪他的老師。因為過於自負的他來到家門前，昂著頭向前踏步，不料遠比他矮的門與他的腦袋親密接觸。他的老師告訴他為人便需低頭彎腰才可越過門坎。林肯至此學會了謙卑並徹底改變他的人生，一步一步地走向他治國的成功之路。林肯的巧遇正是生命的一場大的遇合。正是這個“遇”字賜予林肯人生鑰匙，打開他成就霸業的通道，之後便是迥異的人生。
每個人的生命中總會有難忘的遇見。當你遇見了它，不要放開手，要緊緊抓住。錯過了就不會再擁有，生命的遇見是上帝特意安排的一場場巧遇，他的手藝天衣無縫。換句話說，它隱藏在你的不經意之間，它需要你用智慧去尋找它。生命的遇見會平等地出現在每個人的生命里，善於把握的人會有不一樣的人生。
著名物理學家牛頓，他是擁有智慧的發掘者。在一個蘋果不經意掉落在他的上，他亦能用他智慧的頭腦醒悟上帝分配給他的生命的遇見。是的，他遇見了驚動整個物理世界的牛頓力學體系，他的人生不再簡單。他用一個蘋果在物理界創建了顯赫的地位。
生命的遇見，遇見生命都詮釋了它們的美麗與轉折。在那些美麗之間，它需要擁有勇力的心去（向）它們靠近。哥倫布用他勇敢的心去挑戰世論，無畏地踏上探索的征途。在他的路途中巧遇了他生命的美麗遇合。至此，“新大陸”這一名字與他的生命緊緊地擁抱在一起，世人為之讚嘆。
千百年來，生命的遇見幫助人類走過一段又一段的非凡人生路。也許，它改變的不只是一個人的生命，更應該是無數人的世界；它傳誦的不僅僅是故事更是無數迥異的人生。我們都不應放棄我們生命的遇見。（51分）
生命的遇見
高三（21）班 黃於夏
世間萬萬眾生，千千山水，誰能說得清我們曾經的遇見呢？或許是在某一個陽光明媚的日子，你曾和這秀美的山水相遇；或許是在某一個細雨霏霏的日子，你曾和這一人相遇。我想，生命的遇見會不會是一種靈魂與靈魂的契合、微笑和交談呢？
帶著疑問，走入歷史的王國，希望能與智者相遇。遇見划槳蕩舟、衣襟寬鬆、沐浴清風的蘇子。他眯縫著雙眼，輕輕吟誦“耳得之而為聲，目遇之而成色”的詩篇。不待我詢問，他已經和赤壁那山、赤壁那水暢玩，儼然一個風度少年郎。我醒悟過來，已看見他的身影消失在一片山林間。蘇子的遇見是那青山綠水，是蘇子坦蕩樂觀的靈魂與山水包容悅目的靈魂的契合與微笑。
一曲《高山流水》響徹山谷，那不是伯牙與子期嗎？白髮垂在伯牙的胸前，一張琴橫在伯牙的膝上，而他那雙彈遍無數名曲的手正在挑撥琴弦，每一次觸、勾、刮、按，都能使子期心情愉悅地點頭打拍；每一次延長、橫掃、休止，都能讓子期安靜地凝視琴弦。難道這不是兩個靈魂在音樂中相遇嗎？友情的樂曲也在這相遇中奏起。生命的遇見論其長短嗎？不，只在乎心靈是否有共同的領悟，只在乎心靈相遇時是否讓彼此精神放鬆，自由安適。
從歷史的王國中走出，我略微明白了生命的遇見的意義。蘇子蕩舟赤壁水上，坦蕩樂觀之魂與包容開放之山水為美麗的遇見；伯牙奏響素琴舟中，熱愛音樂之魂與深悟美樂之子期亦珍貴相遇。相遇，可以是山水與人，也可以是人與人的心靈之間。它們的相遇就像是生命中一次難得的焰火盛禮，點綴著星空，絢爛了人生。
但是，擁有了生命的遇見，就代表了我們能盡享其美妙嗎？不，我們還要學會珍惜，珍惜每一次生命的遇見。
泛舟湖中，你為一朵白蓮讚嘆不已，那就為她拍一幅美圖，相信她將成為你房間的點綴，相信這是一次高潔的蓮與心境平靜的靈魂的遇見；捷運站前，你經常與一個活動不方便卻樂於撿拾垃圾並丟進垃圾箱的老人相遇，請報她以一個燦爛的笑容，相信她那樂於奉獻的靈魂會與你的靈魂相對話。
生命的遇見，就是靈魂的契合、微笑與對話，請珍惜每一次相遇吧！
生命的遇見
“你一直在我心上，如此婉轉，安靜地守望著；無論我走到世界的哪一端，閉上眼，仍聽到你呼喚。”
——題記
我以為在深圳遇見的那些新朋友會成為我聯考後另一段新生活的開始，始料不及地，終究在我登上回信宜的列車後，劃了一個圓圓的句號，變成了生命中如花般的遇見。
“鴨子叫”是表妹取給文仟的綽號，因為表妹在聽到文仟的聲音的第一反應便是他的聲音像鴨子在叫，從此我管文仟叫“鴨子叫”。鴨子叫是東部公汽的站務，負責監督司機和乘務員的工作。每次他來上班，總要在我家的小店鋪落腳，我常常為此很興奮，甚至期待在每一天的某一個時刻，他便準時出現在站台上，然後，用他鴨子般聲音向我道個“早上好”。這樣一來，我便能看到他眼角上細細的魚尾紋，如同歲月定格了的微笑，帶給人每一在快樂與幸福。
我很坦然地接受這份快樂，把它裝在生命的右口袋，時常拿出來看看，而後笑笑。
他偷偷地笑著問我相不相信他已是三歲半孩子的父親。我驚詫於他的問題，久久不能平復，他如此年輕，如此快樂，怎么也不像是一個已撐起父親的擔子的人。爾後，我證實那是真的。他說：“年少犯錯，實屬無知，有些責任不得不背，你敢拋棄懷了孕的女友嗎？你敢背著輿論，昧著良心過一輩子嗎？”
聽著這些平靜的敘述，那是因為有些責任是生命不得不去承擔的，比起輿論的壓力，更讓人心臟蜷縮的是心靈上的遺憾。一如自己的聯考，渾然沒有色彩的聯考，大學夢如同一座失樂園，漸漸地模糊一未來的路上。
快要下班的他突然又問了一句：“你的聯考成績怎么樣啦？我是不是要大出血為你慶賀了？”
只那么一瞬間，我便抬起頭，拍拍他的肩膀，笑容燦爛地說：“我還沒查。”
……
在我離開深圳的前一晚，鴨子叫還是熱情地請我吃了一頓飯。他依舊笑著，露出潔白整齊的牙齒，煞是好看。
“喝了這杯酒，吃了這頓飯，咱們明年再見，再見的時候，你得上清華北大，也讓我這個朋友，一個平民百姓炫耀炫耀。”他舉起一杯酒，望著我說。
我毫不猶豫，一飲而盡，就像他所說的：把所有犯過的錯，所有留下的遺憾放進一杯酒，喝了它，即使醉了，也有清醒的一天。
臨別時，站台的他，眼角的魚尾紋依舊上揚。都說站台最多傷感，生命的遇見無數，都是往事的片段，如此美好，如此地難忘。
那么，明年再見吧。
生命的遇見
高三5班 覃敬康
走在生命的路上，每行至一個陌生的轉角，便激起一次心靈的悸動；每歷經一場美麗的邂逅，便收穫一些珍貴的感悟。也許，遇見你，是我生命中最難忘的回憶……
月光下，我遇見了你。你坐在鋼琴前，十指飛舞，激情四射。你是個聾子，但你相信未來未被注定，你想用最屈毅的信念，去挑戰生命的缺陷。你牙咬木棒，去感知琴鍵的振動，直到唇被磨破，血一滴滴落下，卻也未曾停止。我輕輕地握住你的雙手：“你流血了……。”你把我推開，眼神不曾黯淡：“我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我屈服！”神聖的音符在天空下迴響，凝為驚世的鏇律，震撼了我內心的最深處。貝多芬，遇見你，我才明白人與命運的鬥爭，需要勇氣和信念作為力量。
麥田裡，我遇見了你。你久久望著夕陽，神情呆滯，默言不語。你有你自己的信仰，對這，你付出所有的愛戀。淺陋的世俗並未給你認同，而你依然願意做一個一意孤行的天才。你慢慢地舉起槍，將槍口頂在自己的胸膛上。我流著淚，拚命地挽留。你說：“我的作品就是我的生命和靈魂，為了它，我甘願失去理智和生命。”槍聲響起，驚起了一群烏鴉，血色流淌，澆開了那片最燦爛的向日葵。梵谷，遇見你，我才知道人應該為了自己的追求努力，獻出最真誠的一切。
狂濤中，我遇見了你。你立在船頭上，揮楫斬浪，力挽狂瀾。你出海已經有八十四天了，但你一無所獲。當你終於叉中了一條巨大的馬林魚時，血腥卻引來了更兇猛的巨鯊，狂風大作，雷雨交加，而你與敵人的鬥爭仍然繼續，你的背影在風暴中揮舞。我抓緊了桅桿，大喊：“放棄吧，你對付不了它的！”你沒有回頭，聲音卻滿是堅定：“人生來並不是要被打敗的，你盡可把他消滅，就是打不敗他！”當一切平靜下來，馬林魚只剩下一副骨頭。而你在黎明時分，滿載著晨曦回到了港灣。桑提亞哥，遇見你，我才懂得人面對打擊應有無比的屈強，絕不低頭。
席慕容說：“如何讓你遇見我，在我最美麗的時刻，為這，我已在佛前求了五百年。”而你們，貝多芬，梵谷，桑提亞哥，在生命中遇見你們，我又該如何感謝上天賜予我的感動呢？
生生世世，只因我與你生命的相遇而燦爛。遇見你，是我最美麗的回憶……