[滿分作文4]
兩封信
河南一考生
(一)第一封
滄海一聲笑:
您好,心裡很難受,所以提筆和你聊天。窗外陰霾的天空和我的心情一樣,灰暗而又不著邊際。
為什麼失敗的總是我。
我很勤奮,人人皆知。三更燈火五更明,頭懸樑錐刺股的日子伴隨著我走過花季。我是如此地熱愛著繪畫,一張張白紙在我的手下著色、變化,每一幅作品都蘊含著我的心血與汗水。可是“平庸、暗淡、蒼白、平淡”這樣的評價卻一次次刺向我的心臟。難道我的生活里真的不該擁有絢爛的色彩?
我很執著,人人皆曉。二月杏花八月桂,頂星星戴月亮的歲月陪伴著我越過青春。我是那么喜愛音樂,一個個音符從我的嗓中飛出、飄蕩,每一次演唱都浸透了我的情感與理想。然而“單薄、乏味、呆板、雜亂”這樣的評價卻一回回讓我走向絕望。難道我的生命里注定不該擁有曼妙的歌聲?
我的追求有錯嗎?我的努力有錯嗎?我的拼搏有錯嗎?
藍天百聲哭
ⅹ年ⅹ月ⅹ日
(二)第二封
藍天百聲哭:
您好,收到您的來信,我的心情也不由得因為您而低沉了許多。那頁薄薄的紙兒在我的書桌上沉寂了多日,可我的心靈卻為此翻騰了許久。今天,在這樣一個晴朗無雲、風和日麗的日子裡,我提筆給你回信。願我的一葉飛鴻能驅散籠罩你心頭的陰霾。
我親愛的朋友,我想說,你的追求沒有錯!你的努力沒有錯!你的拼搏更沒有錯!你的錯在於你沒有找到自己的位置,你沒有把握好自己的實力,你沒有認清自己的優勢與劣勢。
我親愛的朋友,並不是所有的鳥兒都能歌唱,並不是所有的花兒都能結出碩果,並不是所有的幼苗都能成為參天大樹,並不是所有的土壤都能適合作物生長,並不是所有的角色都適合你去扮演。畫家固然令人嚮往,音樂家固然讓人羨慕,可是,我的朋友,或許,這都不是屬於你的職業。我知道,你有強健的體魄,你有頑強的毅力,你有敏銳的目光,你有冷靜的頭腦,所有這一切決定了你或許該成為一個軍人、一個科學家、一個企業家。那才是你的位置。
我親愛的朋友,請不要抱怨生活的不公,你看,那隻烏鴉不再盲目地想做翱翔的老鷹,它知道它的聰明才智更應該去運用到怎樣獲取瓶底的泉水。瞧,它成功地做到了這一點,這才是聰明的烏鴉啊!
希望看到一個嶄新的你!
滄海一聲笑
ⅹ年ⅹ月ⅹ日
[名師點評]
本文形式新穎,主題突出,語言優美。
一、這篇文章採用書信形式寫作,並且是兩封信的交流,形式新穎,有創新性。此外人物的稱呼很有新意,“滄海一聲笑”、“藍天百聲哭”兩個名字恰好體現了兩人的性格、情緒。這個小亮點體現了作者的創新意識。
二、文章兩封信,一問一答,提出了問題,也解決了問題。主體隨著書信的展開逐漸突出。最後點出“烏鴉喝水”的故事,加深了主題。
三、文章的語言很優美,段與段之間是排比,句與句之間也是排比,詞語豐富,避熟求新。陳述句、疑問句、感嘆句富於變化,很有內蘊。
[亮點透析]
基礎等級內容充實 圍繞“人生如何定位”,設計了兩封信,相得益彰,突出了中心。
結構完整兩封信相當於兩個部分,前一部分提出問題,後一部分解決問題,兩個層次聯繫緊密,結構嚴謹。
發展等級有文采辭彙豐富善用修辭 文章十分注意用詞,避熟求新。同時,修辭運用達到很高水平,排比隨處可見,句子有排比,段落也有排比。此外,比喻、設問、對偶、反覆等修辭也運用得嫻熟自然。