小學生以小雞為話題的作文:救小雞

今天,我和同學們在小天馬的後花園裡聽了小雞的叫聲,我們和丁老師三步並作兩步的走過去。

下面的景象讓同學們都很吃驚,因為有一隻黑色的小雞被一個塑膠袋裝住了,掛在一棵大樹上。我看了,心情十分難過。原來這隻小雞是潘夫良在學校門口買的,因為看著它很可憐,所以想給它餵一點食物就把它放了。

小雞被關在袋子裡,一直在痛苦地叫著,嘰嘰,嘰嘰。我們討論之後,只想趕快讓它解除痛苦。丁老師馬上叫我去拿紙盒子去裝小雞,我馬上把一個大紙盒子拿出來,丁老師一邊裝小雞一邊問誰有方法把它保護起來。只聽胡詩函大聲說:“我舅舅有一個農場可以養它。”但願小雞能夠活到那個時候,到農場去生活。

現在我們看到小黑雞來到紙箱裡,似乎舒服了一些,叫聲停頓了幾秒。我看到它的毛茸茸的身體像一個大圓球,腦袋像一個小圓球,輕輕地抖動,不一會,又嘰嘰地叫起來。我們得幫助它。於是,我找出餅乾碾成渣子給它吃,其他同學又端來水,希望它喝一點。那可憐的小雞雖然吃了一點餅乾渣,可還在連聲叫著,我心想它一定要活著,我們還要繼續上課。

可想而知小動物的生命也是很珍貴的,我們要保護自己的生命,他人的生命,還要保護小動物的生命。我不希望這樣的慘劇再發生了。

丁老師點評:吳沁玘小朋友這篇文章立意好,結構完整,情節生動,詞句也不錯。尤其是結尾還有自己的思考,引出人們對人與自然的關係的思索。本文獲得20xx全國第13屆希望杯作文大賽初賽三等獎。

對小作者的總評:吳沁玘小朋友閱讀量正在大量增加,寫作也自然而然流暢了很多,有了很多自己獨特的好詞好句,發乎自然。形象思維能力不錯,邏輯思維能力再多多練習,就能更完整地把握文章的整體,理順邏輯關係。祝再出佳作!

本文作者:吳沁玘(公眾號:北京文鑫作文)