教師節作文400字範文【六篇】

教師節作文400字範文篇一:語文老師

每個人心中都會有一位或者幾位自己欽佩敬愛的老師。我們對老師的欽佩之情一定是通過點滴歲月中形成的。教師節到了,我心中也有很多個辛勤地教育我們令我敬佩的好老師。首先我想祝他們節日快樂還想對他們說一聲謝謝。

我最敬佩的老師便是我的語文老師了,因為我覺得她是一個值得我們敬佩更值得我們好好學習的好老師。我的語文老師不僅長得漂亮而且還是一個心地善良的人。她不會嚴厲地批評我們而是通過自己獨特的方式教育我們讓我們意識到自己的錯誤。

我們像那乾涸很久的土地一般,而你就像那雨水一般,極為均勻的滋潤我們,灌溉我們。我們就像向日葵一般,而你便像那太陽一般,給予我們無限的光和熱,讓我在陽光中長大,因為有了陽光,我們的果粒才飽滿碩大。老師你也像蠟燭一般燃燒自己,照亮著我們。

老師在這幾年裡,是你給了我的知識,您吧你所有的知識教給了我們,我提全班同學的同學對老師說:“老師,謝謝”。

每每在考試前幾天,你為了我們,都非常辛苦,給我們鼓勵,給我們信心。

老師我想對你說:“老師我愛你”。

教師節作文400字範文篇二:教師節快樂

在陽光般的天氣中,我心情十分地好,突然想到了今天是9月10日——教師節。

秋高氣爽,說的就是今天這樣的天氣。我的心情也跟天氣一樣好。因為今天是教師節。

我想著送什麼禮物給老師呢?突然想到老師就好像是辛勤的園丁,我們就像祖國的花朵,老師養育著我們,還是送鮮花好。於是我便買了色彩鮮艷的菊花,準備作為教師節送給老師的禮物。

我來到了學校辦公室的窗戶外,看到了我們的老師批改作業累的在辦公桌上睡著了,於是我把買不的鮮花插進了那老師充滿血汗的筆筒中。看到了老師那度數一而再,再而三提高的老花鏡,想到了老師是多么的辛勤而又刻苦;看到了老師那度數一而再,再而三提高的老花鏡,想到了我們的知識日益提高,而老師那頭上的銀絲越來越多;看到了老師那度數一而再,再而三提高的老花鏡,我又想到了老師是在用自己的心血,用自己的表春培育著我們,讓我們快樂成長,而老師也越來越衰老。

在此我祝老師教師節快樂身體健康,桃李滿天下。

教師節作文400字範文篇三:老師們辛苦了

“春蠶到此絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”這句話讚揚了春蠶和蠟燭的默默無聞,無私奉獻。他正如我們生活中的老師!

老師好似辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵,老師好似紅燭,照亮我們的生命,陪伴著我們成長。

記得不久以前,我們班開隊會,同學們說了對老師的一些祝福,老師聽完後,也說了一些話,說完,我們感動得流下了一顆顆淚珠,那些話只有和老師產生過深厚情誼的同學才懂。我也知道了老師們的艱辛,老師就像我們第二位母親,在學校里給予我們知識,呵護著我們,培育著我們,也陪伴著我們漸漸成長起來

老師,我知道你每天都想給我們上好每一堂課,想讓我們開心度過每一節課,可這之前,您有要花費很多的精力。還記得以前,您做好充分的準備來給我們上課,不料我們卻不好好配合您,您雖然很生氣,但仍著氣給我們上完了課。過了幾天,我們還是這樣,你實在忍不住了,大發雷霆,生氣的走了,我們坐在教室里想了一節課。在此我要說聲“老師,對不起”

老師的奉獻是無私的,是無法用時間衡量的。我們應該尊師、知師,愛師,敬師,我要向全天下的老師說“老師們,您們辛苦了,感謝您們對我們呵護和照顧,我永遠感激您們。”

教師節作文400字範文篇四:劉老師,辛苦了

一年一度的教師節又到了,眼看我也即將告別國小時光。在這特殊的日子裡,心裡實在有太多的話對劉老師說。講台上,留下您為我們釋疑解惑辛勞的身影;課堂外,遍布您對我們呵護的話語。我們由稚嫩的兒童長成為少年兒童,都離不開您對我們的心血和汗水。

劉老師和媽媽一般年紀,我在心裡總把她當成老師媽媽。老師媽媽和藹可親,臉上始終洋溢著迷人的微笑。記得一年級的時候,老師媽媽將我評為“三好學生”,這對於剛剛上學的我,是一種莫大的鼓勵和自信!同學們都對我投來羨慕的目光,我非常地自豪和驕傲。我如今成績的取得,都與您當初的鼓勵是密不可分的。

不過老師媽媽也有嚴厲的一面,有一次大隊委值日,媽媽看那天下雨,就叫我不去值日了,結果被劉老師發現了,劉老師當著全班同學的面狠狠的批評了我,我當時很不解。後來想想,我作為大隊委,應該做同學們的好榜樣,如果大隊委都不能做好自己份內的工作,那怎么做同學們的好榜樣呢?

老師媽媽,您如暗夜的明燈指點我前進的方向。在這特殊的日子裡,我只想大聲地對您說:“劉老師,您辛苦了!”

教師節作文400字範文篇五:祝老師節日快樂

隨著開學的到來,教師節的步驟也在漸漸的靠近。我不知是興奮還是緊張,興奮的是:要報答老師的日子總算要到來了;緊張的是:要以什麼來回報老師的恩澤。

我腦子裡浮現了語文老師六年級的第一節課:“叮鈴鈴”,隨著鈴聲的伴奏,老師步入了講台:“同學們,新學期的到來,就要比以前付出更大的努力。教師節快到了,老師並不希望你們用一些虛的,要花錢的禮物來送老師,老師只希望你們以努力、成績來回饋老師,好嗎?”老師這一番深情厚誼,是我倍加感動。接著,又會想起了數學老師的話:“同學們,大家好!新的一學期,代表著你們新的行動,老師不希望你們得到我失望的眼神,老師想多了解你們,打開你們心靈的那扇大門。老師的願望,就是希望你們在學習上取得優越的成績,讓老師知道你們是最棒的!應該不難吧!”然後,又是英語老師的話:“hello,大家好,我是你們新的英語老師,你們去年的英語成績似乎不是那么理想,老師想對你們說,失敗,不會永遠纏著你們;成功,並沒有離開你們,只是,你們不去接近它。別人可以,你為什麼是例外?相信自己,要想成功,就自信起來。謝謝!”

我想,我已知道老師想要的的是什麼了——老師,想要的是我們的成績,我們的心裡話,還有我們的自信。

老師,教師節那天,我會對你們說:“我會完成你們的願望的,老師,祝您教師節快樂!”

教師節作文400字範文篇六:教師節禮物

我是幼苗,你是雨露,滋潤我乾枯的心田。我是細小草,你是太陽,照耀我成長的路。謝了您,老師!

走著走著,看見路旁有不少野菊花。我眼前一亮,心裡暗暗高興:就是它了。我三步並作兩步跑過去,小心翼翼地采著。一朵,兩朵……

我捧著花繼續向前走,不禁浮想聯翩。記得那一次,自己因為生病而住進了醫院。老師帶著全體同學來看望,還給我買了一箱蘋果。並對我說:“不用著急,安心養病,落下的課程我來給你補。”從那以後,您果然天天來給我補課。一天,天氣不好,還下起了雨來。我以為您不來了,可您還是來了,而且為了使我不著急,加快了腳步,摔了一跤,還把腳脖子扭了。當您給我補完課,一瘸一拐地下樓時,我不禁熱淚盈眶。

我走到學校,把花分成兩份,默默地在心裡說:“老師,一束祝您身休健康,一束祝您節日快樂。”我快步向辦公室走去,見到辦公室的門關著,便從窗子外面把花插到筆筒里。在那一瞬間,我發現老花鏡上,檯曆上,地球儀上,墨水瓶上,似乎都閃動著老師那忙碌的身影,使我不禁想起了那雙戴著老花鏡的眼睛。

在回教室的路上,我想:老師,兩束花並不貴重,但我送給您的不只這點,還有一顆真誠的心。