考試是我國選拔人才最重要的手段之一，但學習成績卻不是評定優生和差生最基本的標準。以下是小編為大家整理的關於國中考試敘事作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
國中考試敘事作文篇1
“明天就要考試了”不知誰這么一說,我的心又提到了嗓子眼兒.我從小到大就害怕考試了,一旦考不好,家長的責備,老師的批評……唉~~~!我想都不敢想,還是抓緊時間複習吧!!!
回到家,我又再想:“如果這次考好了的話,家長會給我買什麼好吃的呢?大龍蝦?小魚?雞腿還是漢堡呢?老師又會怎么誇我呢?嘿嘿……”正當我傻笑時,爸爸冷冷地說∶“快複習!還有時間傻笑!”於是我從美夢中又回到了現實,看著眼前一大堆作文書,一尺來高的卷子,不禁嘆了口氣,只好繼續完成老師交給的“神聖使命”和在家長和老師眼裡的“滋補品”,準備著明天上“戰場”。
晚上,我躺在床上,想著明天的考試,又緊張起來,於是,我便想到了上帝,對!上帝不是萬能的嗎?求他這點事算是小意思.我便趴起來,跪在床上,用手指點了額頭和雙肩,然後兩手並在一起,嘴裡念叨著∶“萬能的主啊!請保佑我明天考出好成績.阿門—”好了這下我就放心了,於是我帶這甜甜的微笑和對神的期望進入了甜美的夢鄉.
考試那天,我英勇“殺敵”,很快就把卷子“殺”完了.
考試結束後,我避免和同學對題,因為我一旦發現我錯了題,我心裡肯定很痛苦!可我又急於知道我做的對不對,所以我只問了一道判斷題,可偏偏這道判斷題錯了.啊!九象晴天霹靂一樣,擾亂了我的心.吃飯睡覺都在想,是不是同學錯了?唉!還是明天再說吧!
國中考試敘事作文篇2
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經是六年級生了。期末考試快要到了。在考試之前，老師對我說：“你期末考試要努力啊!在期末的時候，很想給你個三好生的，但是成績要好啊，三門都要達到優秀，不然幫我做那么多事就白費了。”我點點頭。
快要考試的時候，媽媽對我說：“你今年要是考不好，你就不要回家過年了!給我在家寫作業!幫老師做了那么多事，成績沒見長!還跟我談到哪去玩?不要想了!”語氣強硬的似乎我就注定考不好了。爸爸對我說：“我們把希望全部寄托在你身上了，你期末要努力啊!不要再令我們失望了”好像我已經令他們失望過好多回了一樣。下個星期一就要期末考試了，今天星期六，老師要求我們足不出戶，好好在家複習。我寫了一天的作業，好不容易寫完了，想看會電視的時候，爸爸卻又叫我複習……
期末考試啊，我恨死你了，你把我的生活攪得一團糟，我在日曆上全了一個又一個圈，等著期末考試的一天天逼近。我還是希望期末考試快點來，好讓我早點放寒假，雖然寒假短的只有十二天。
國中考試敘事作文篇3
周四的下午，老師不緊不慢地對我們說:“今天，我們進行一次特殊的考試，看看誰是個知識淵博的學生，你們有信心嗎?”老師說完，大家有些莫明其妙：什麼是特殊的考試?內容是什麼，為什麼是“特殊”的考試呢?我們帶著一連串的問題聽老師繼續往下講。老師又說：“答題要認真、細心，一定按要求做，時間不多，只有6分鐘。”“啊，6分鐘，能做點什麼呀，什麼破考試，讓不讓人活了呀!”我心理暗想。
老師給我們看題，出現在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼暈，可是又一看第一題，簡直是小菜一碟，還算給我點心裡安慰。我就急急忙忙開始做了起來。可是，做到第三題時，我見老師笑了，老師的笑中蘊含著神秘，我模模糊糊得覺得有些不對，但又不知道是什麼。哼，管它三七二十一呢，還是先答完題再說吧，不能再浪費時間了。
“時間到!”老師一聲令下，我只好交上卷子，回來後懊惱地繼續看題，看到第十題時，我大吃一驚：讀完以上各題，只選兩題做。啊!原來是這么回事，我終於明白老師那神秘和笑了。
這次特殊的考試，使我悟到了老師的那句話：讀題、讀題、再讀題!