敘事作文寫作能力是高中生應該掌握的一項重要能力，它是學生作文的根基，是提升學生語文素養的重要載體。以下是小編為大家整理的關於初一敘事作文400字，給大家作為參考，歡迎閱讀!
初一敘事作文400字篇1
窗外，下著傾盆大雨，我佇立在窗前看著雨一滴一滴地落下，我的心卻亂成一團。
最近，我剛考了生物和政治。我看著這些題目時，頭都大了，平時上課都是在神遊或者和周公下棋，根本不聽課。現在該怎么辦呢?時間一點一滴地過去了，離下課還有五分鐘，我的試卷還有一大片空白，我的心在顫抖，連手也在抖，心裡急得象熱窩上的螞蟻，怎么辦呢?下課了，組長把試卷收上去了。唉，這次肯定考砸了。
我該怎樣面對父母對我的期望呢?我怎樣才能不辜負老師的厚望呢?我不知道該用什麼來填補內心的恐懼和不安。
分數啊，分數，你對於我來說，就是決定我命運的全部。難道一個人的知識水平和能力一定要用分數來衡量么?我真的很苦惱，難道分數就能證明一切么?
我想不明白，為什麼分數的權利那么高?窗外的雨越下越大，“嘩嘩嘩——”的雨聲走進我的內心，使我更加苦惱了，我的眼淚終於忍不住了，淚水模糊了窗外的樹木……
初一敘事作文400字篇2
每個人記憶的深處里都盛開著一朵不起眼的花朵，或許悲傷或許開心也或許是濃濃的思念等，在我的記憶里就盛開著一朵思念的小花。
螢幕漸漸的放大了，思緒一下子被拉回了那個時候。那是我還是一個活波可愛的小女孩，小女孩的旁邊還有兩個笑呵呵的老人，他們就是我的爺爺奶奶，我們正在一起曬太陽。爺爺奶奶的笑，就像冬天的太陽一樣照在我的心頭上、暖暖的，暖的我的心裡融融的。
可是這樣的日子並不長，在我上到國小三年級的時候，爸爸和媽媽打算把我接到城裡去讀書。在去城裡的前一天晚上，我哭了、我在床上坐了很久，奶奶也陪我坐了很久。奶奶對我說;我要是想她了我就可以給她打電話，而且暑假或寒假也可以回來。
再去城裡的路上我流下了眼淚，在城裡住的一段時間裡。我哭過也鬧過，可是在時間的流逝下，我漸漸的不哭了也不鬧了。但我對你們的思念依舊如此，於是我把我對你門的思念深深的埋藏在心裡，藏在樂這朵不起眼的小花里。
初一敘事作文400字篇3
今天我和爸爸在市中心城市廣場五樓玩，看到有人在玩“賽車”，我就跑過去找了個位置。我正想把遊戲幣投進去，一看旁邊貼著一張紙上面寫著：請投三個幣。我說：“不會吧!要這么多幣呀!那我還是不玩這個了。”我東找西找，全部都要三個幣，那我玩什麼啊!
我又找了一會兒，還是老樣子，真沒意思。這時我眼珠子一溜，瞥見了一個投球的遊戲。我立刻跑過去看，原來只要一個幣。我把幣投進去，球出來了。我扔了很久只投中一個“100”。我想：是給100張紙嗎?我興奮不已地等著，出來的卻只是10張紙。我又看見別人在換禮物，我跑過去問阿姨：這種紙有什麼用呢?阿姨說：“50張能換一個禮物。”
聽完我很開心，又拿了15元去買遊戲幣。我使勁地投啊!15元很快就用完，50張紙也集全了。我拿著紙去換禮物，我迫不及待地等著，我問阿姨：“是什麼禮物啊”阿姨拿了一根鉛筆給我，不會吧!20元換一根鉛筆。
今天我真虧啊!以後，我再也不玩遊戲機了。