鼓足了最大的勇氣，陳露第二天終於出現在教室里，這次她遲到了十分鐘，這是她在小胡同里徘徊的時間。
當她推開教室門的時候，看到每個同學手裡都拿著一個紅氣球向她揮舞，她看到了老師們、同學們，包括白天春的笑臉。接著，她看到了黑板上幾個彩色大字：“陳露，我們喜歡你！”同桌思凡跑過來擁抱著她，咬著耳朵說道：“知道嗎？晨讀課老師讓我們開了個特殊的班會。”
陳露的嘴唇有些顫抖，她接過思凡手中的氣球，第一次開口喃喃道：“謝謝大家！”她又小聲說：“老師，提問吧！”卻被同學們的歡呼聲淹沒了。
陳露含淚的眼睛轉向窗外，啊，淡淡的，香香的，泡桐花開得正好……
心情試紙
永遠不要封閉自己。不管到什麼新環境，都要用積極的態度去面對一切。感謝老師，感謝同學們，幫陳露衝突了心靈的籬笆牆，使她心中的花兒，開放在了集體的花園中。當然，陳露更應感謝的人是她自己，如果她自己鑽進自閉的鐵皮屋，如果不經過艱苦的心靈歷練之旅，不管別人怎樣幫助，她也很難走出來！