在明亮的燈光下，我打開《英雄人物》這本書，其中，《黃繼光》這篇文章像塊磁鐵似的把我吸引住了，我專心致志地讀了起來。
文中主要寫了：為了在黎明前攻下597.9高地，身中數彈的黃繼光像暴風雨中的巨人一樣頑強地站起來，沖了上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，英勇的志願軍戰士趁勢攻克了敵人的陣地，奪取了勝利的故事。
我讀完了《黃繼光》這篇感人肺腑的文章後，我的心靈被黃繼光那種熱愛祖國、報效祖國的精神給深深地震撼了，淚水從心裡的深處涌了上來。雖然沒有圖片，但他用自己的胸膛堵住槍口的畫面在我的腦海中浮現，黃繼光只是一名普通的志願軍，他之所以用身體把槍眼堵上，是因為他有不怕犧牲的精神，和那顆赤赤的愛國心。
讀完了《黃繼光》，不禁讓我想起了：在敵人的鍘刀下英勇就義的年僅15歲的劉胡蘭；為了完成潛伏任務被大火吞噬肉體的邱少雲；把敵人帶進埋伏圈，自己死在敵人刺刀下的王二小……他們都是為了祖國的神聖領土不被侵犯，為了人民不受欺辱，為了我們生活得更幸福，用滿腔熱血譜寫了一曲曲英雄的讚歌。
看看黃繼光，再看看我，真慚愧。之前媽媽給我買了一本奧數書，由於興奮，於是便做了起來，開始做的還挺順利。我便對媽媽誇下海口說：“媽媽，這本奧數題真是小菜一碟。”媽媽笑眯眯的說：“一定要有毅力喔”。於是我便一邊哼著歌一邊做題。做著做著，我就遇到了一道難題。我思考片刻，便把求助的目光投向了媽媽。誰知媽媽卻說：“自己解決吧！”我又思考了一會兒，還是不會做。於是我就打起了退堂鼓……現在想一想，在學習和生活中，遇到困難輕言放棄是多么的不應該啊！
我們雖然不能像黃繼光一樣偉大，但可以向他學習，從身邊的點滴做起。認真學習，用知識去創造更加美好的明天。
今天，我讀了《黃繼光》這篇英雄故事，內心非常激動。夜已深了，可我還未入睡。黃繼光那捨身堵槍口的光輝形象老是出現在我眼前。黃繼光1930年生，1952年逝世，犧牲時年僅22歲，是四川中江人，在1951年時參加中國人民志願軍；1952年加入了中國新民主主義青年團。
在1952年10月19日上甘嶺戰役中，敵人占領的597.9高地密集的火力網打得六連戰士抬不起頭來。前去爆破的三個小組都犧牲了。眼看著天亮前攻不下陣地了，黃繼光帶領兩個戰士再次前去爆破。一個戰士中彈犧牲了，另一個戰士也負傷了，接近敵人火力點的黃繼光已身負重傷，身邊沒有一樣武器。危急時刻黃繼光用胸膛堵住了敵人正噴著火舌的槍眼。敵人、戰士們驚呆了時，我也驚呆了，誰又見過這等可歌可泣的事跡呢？都說人的死有兩種：要么重於泰山，要么輕於鴻毛。黃繼光叔叔為人類的正義事業而死，他死得有意義，死得偉大！我們將永遠懷念他！
英雄們，我們將以你們為榜樣，勤奮學習，用優異的成績來告慰你們的靈魂，把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
今天我們學了29課《黃繼光》。我們在學習時，教室里只有老師講課的聲音，安靜極了，這是因為故事太感動了：
在上甘嶺戰場中，黃繼光所在的營已經戰鬥了四天四夜，第五天夜晚上級又命令奪下敵人的597.9高地。
進攻開始了，戰士們屢戰屢勝。但快要到達597.9高地的主峰時，敵人的一個火力點兇猛的射擊起來，戰士們被比雨點還密的槍彈壓了回來。
黃繼光去請戰，指導員同意了。於是黃繼光帶上兩個戰士匍匐前進。一個戰士犧牲了，另一個戰士負傷了，黃繼光在還有幾米遠的地方站起來了！在暴風雨一樣的子彈中站起來了！他舉起手雷，轟的一聲把敵人的火力點炸了半邊，而黃繼光卻暈倒了。戰士們剛衝上去時，可敵人的機槍又叫了起來，戰士們被壓在了山坡上。
天馬上就要亮了，指導員正在著急，只見黃繼光又站起來了！他張開雙臂，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，獻出了他年輕寶貴的生命......
看到這裡，我情不自禁地流下了眼淚。凝視著書上的插圖，仿佛那張圖在不斷地擴大，黃繼光叔叔用自己的胸膛堵住敵人槍口的情景就在我的眼前。黃繼光奮不顧身，英勇頑強，不怕犧牲的英勇事跡，永遠震撼著我們一代又一代人的心！他為了戰鬥的勝利，視死如歸，獻出了寶貴的生命。我們都為他驕傲。可我們再想想自己，比如說我們班級，哪次也沒有安靜過，但每次到考試完髮捲時卻一聲不吭了。人家五班，每次分數都比我們好，因為一到上課，他們都兩手平放，認真聽講。而我們班有些同學上課都講到革命戰士了還嬉皮笑臉，一點也不尊重人......比起黃繼光來，我們太渺小了。黃繼光是用他自己寶貴的生命才換回了我們和平的生活，而我們卻不珍惜，這能對得起黃繼光叔叔嗎？
我相信：雖然黃繼光叔叔犧牲了，但他並沒有真正的死，黃繼光將永遠活在中國人民的心中！