六年級作文:國小寫人作文500字精選

如果,我是一位詩人,那么,我將寫出最優美的詩句來讚頌他們。如果,我是一位作曲家,那么,我將用最動聽的歌曲來歌唱他們,以下是小編整理的國小寫人作文,供大家參閱。

班有點火燈

老師,熟悉又陌生的兩個漢字。然而,這兩個字,卻在平凡的崗位上做出不平凡的事。古往今來,有多少詩詞,歌聲在歌頌老師。

如果,我是一位詩人,那么,我將寫出最優美的詩句來讚頌他們。如果,我是一位作曲家,那么,我將用最動聽的歌曲來歌唱他們。如果,我是以為會畫家,那么,我將用最絢爛的畫筆來描繪他們。

我不了解全天的老師,但讓也不可能了解全天下的老師,我只了解一位老師,她就是我的班主任。

小眼睛,大個子,就形成了一位美女的身材。開學時,認為她挺溫柔,可是是並不是這樣的,批評起來我們,讓你沒地方鑽去。正因為這樣,我才喜歡她。

記得是一個月前的事了。由於老師教我背古詩時,也不知怎么了我沒背熟,她就讓我站在了班級的後面。對於一個自尊心很強的女孩,同一些頑皮的男生站在一起,這還是第一次。在那半節課中,時間多的是那樣的慢,猶如度分如年一般。那時候,我哭了,甚至哭了不止一兩次。我也曾恨過老師,可我現在想通了:老師那樣做是對的,那樣做是為了讓我長記性。現在想起來,真是感慨萬分啊。在學第七課時我用最快的速度把它背得滾瓜爛熟了。因為我長記性了。

老師,您是對的

老師,您是我們班的點火燈,點燃自己,照亮別人,您把我們的粗枝爛葉修剪掉。老師,我怕,我怕到初二或初三會分班,我們會分開。老師,我代表全班同學對您說一聲:老師,您辛苦了!祝您笑口常開。

猜猜這是誰

有一個姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張。有一個姑娘,她有一些調皮,她還有一些馬虎。你們猜她是誰?

這個姑娘有些膽小,老師讓他們舉手,她總是在想:舉不舉呢?回答錯了同學會不會笑她?因此,她成了課堂上最不活躍的一個。一次,她做了個夢,夢見外公家到處都是青蛙,呱呱地叫。第二天,媽媽帶她去外公家,她東張西望,生怕青蛙跳出來咬她一口。

這個姑娘愛唱歌,她最喜歡上音樂課。每首歌,她一聽就會,一點就通,所以她是校園十佳歌手之一。她不光音樂課上唱,其他課上也忍不住想輕輕地哼哼,一下課,她就放聲歌唱;她不光在學校唱,在媽媽車裡打開錄音機也跟著唱;回了家也不閒著,繼續唱;吃飯時,吃一口,唱一會,所以她吃飯的速度總是倒數第一……

這個姑娘是個粗心鬼,也是個錯別字大王,聽寫時,她總是會錯好多字;抄作文時她甚至會少抄幾段;有一次英語考試,她把W看成了M,所以最後只考了95分。最可笑的是,她還把自己的小名能能寫成了熊熊……

這個姑娘是誰?哈哈!我就是那個姑娘!

愛跳舞的女孩

大家好,我叫藍欣琦,是一個非常熱愛跳舞的女孩,還是班裡的文娛委員。

從小我就開始學舞蹈,但是一開始因為學“一字碼”很疼,所以我經常哭鼻子,還想過放棄。爸爸和媽媽不停地鼓勵我,經常對我說:“要堅持不懈!努力了才有收穫!”聽了他們的話,不管多么艱辛的日子我一直堅持下去。慢慢地我愛上了跳舞,一直學到現在。

在這個過程中,我經歷了許多有趣而又難忘的事情,還去過不同的地方參加比賽、遊玩。20xx年春節,我很幸運地去參加了在高湖鎮舉辦的“大篷車”活動,在那裡留下了我們的舞姿。我參加過幾次比賽,都獲得了很好的成績。老師誇我說“欣琦,你太棒了,有節奏感,跳得真好!老師為你驕傲。”爸爸媽媽也對我取得的成功露出了欣慰的笑容。

也許有一天,你會在舞蹈的世界中看見一個翩翩起舞的可愛的女孩,那可能就是我——一個愛跳舞的女孩!