一年級寫人作文【五篇】

【篇一】

我的爺爺是一個愛笑,愛開玩笑的爺爺。

我的爺爺個子高高,應該有一米七左右的身高,他的嘴巴大大的,鼻子翹翹的,眼睛大大的,快滿七十的爺爺臉上有不少皺紋。

我非常喜歡我的爺爺,別看他表面對我們很嚴肅,其實爺爺對我們很好,每一次有好吃的東西,爺爺都會給我們留著。

我爺爺對身體健康很有分寸,我爺爺每天7點起床散步,9點吃早飯。準時睡覺,從不亂吃東西。

我爺爺從沒有給我們吃過垃圾食品,只給我們喝白天水,吃豆子,我就有那樣一個愛健康的爺爺。

我愛我這個爺爺,祝我爺爺健康長壽。

【篇二】

姐姐十四歲了,她留著齊耳短髮。姐姐的眉毛濃濃的,眼睛不算很大,不過也不算很小。鼻子有點翹,嘴巴不大不小。一張瓜子臉。

記的有一次,我不會做一道數學題,姐姐便一遍一遍的耐心的講著這道題。姐姐多么好啊!我心想:我長大以後一定要報答姐姐耐心的給我講著數學題的精神。

對!這就是我的姐姐。

【篇三】

我的奶奶是一個很花俏的人,每天都穿得花花俏俏的。

她的臉圓圓的、鼻子高高的,她的腰細細的,她笑的時候嘴巴彎彎的,真好看!她每隔一個星期就買一雙鞋,真浪費錢啊!

最後我想說一句:我的奶奶很花俏,但是我還是很喜歡我的奶奶。

【篇四】

我的媽媽是一個勤勞的女人。她每天早出晚歸,整天忙忙碌碌的,就像一隻小鹿整天忙碌。

我的媽媽很美麗。她的眼睛大大的,她的鼻子高高的,她的嘴巴笑的時候彎彎的,真好看!

最後,我想說一句:我的媽媽很忙又美麗,我愛的媽媽。

【篇五】

老師像一隻手,帶領著我們走出歧途;老師像一滴水,滋潤著我們每一個學子的心;老師像一句親切的話語;給人帶來溫暖的感覺;老師更像一本百科全書,傳授給我們無限的知識。

老師像一隻手。還記得那一次,我迷上了遊戲,學習成績直線下滑,是老師您,淳淳的教誨,使我改變了我自己,克服了網癮。從此,我的學習成績也跟了上去。

老師像一滴水。還記得那一次,我們求知的*,猶如乾渴的豺狼,希望得到更多的知識。老師就笑了笑說:“欲速則不達。要記得到了知識,又要明白它的精髓。不要只知其一,不知其二。”我們似懂非懂的點了點頭。從此,我們讀書時,都抱著一種態度——對事物要完全弄懂它,並要懂得它的精髓。

老師像一句親切的話語;給人帶來溫暖的感覺。還記得那一次,我們對學習沒有信心時。是您,告訴我們說。不要放棄,要知道,“功夫不負有心人”,只要大家努力,就一定能將學習搞上去。就是這樣一句話語,充實了我們幼小的心靈。

老師更像一本百科全書。還記得那一次,我們上課時,完全打不起精神來,老師你仍然不灰心,用你那親切的話語和有趣的動作,讓我們在課堂上,有了精神。每當我們有不會做的題目時,老師你細心地告訴我們,這道題的解答步驟,使我們既掌握了題型,又會做這種題目。每當我們對所寫的作文有困難時,老師你就為了使我們懂得作文的意境,結構,形態,更是費勁了心思。因為有了老師您的教育,我們的作文水平才能做到真正的“步步高”。

啊!老師,多么神聖的職務啊;啊!老師,多么的刻敬職守啊;啊!老師,你是我們心目中的真正的天使。

這個世界,因為有了老師,更美麗!