劉芳潔
書，我們是不能離開它的，俗話說得好，人活到老，學到老，所以我們要認真學習。
有一次是星期天，我待在家裡，沒有事乾。我一看，書櫥，腦筋一轉，便想起了書，我急忙從書櫥里拿出了一本故事書。這本故事書的名字叫《女孩故事屋》，這本書裡面有寓言故事，成語故事等。我就埋頭讀起來。
我告訴你一個秘密吧！其實我平常是不愛看書的。這次我卻默默無聞的讀起書來，我讀的是一個普通的故事，名字叫做《糊塗的小熊》，熊媽媽讓小熊縫袋子，裝袋子，小熊圍著柱子縫了起來，縫完以後，小熊一看，原來是把袋子縫在柱子上了。它告訴我們以後不能粗心大意，不能做出像小熊一樣粗心大意的事來。
媽媽和爸爸回來了，她們買了許多菜。他倆在廚房裡做飯，我還是不停的讀書。我常記一句名言佳句，黑髮不知懂學早，白首方恨讀書遲。
指導教師崔梅茹
有個男孩，它的名字叫做“書”。
它的肚子裡，裝了好多好多的文字，還有好多好多的圖畫。所以，它跑不快，也跳不高。
它的夥伴們，也都是“書”，但是有的人比他胖，需要兩個人抬著，才苦以移動。有的比他小，比他更輕，這些小書走路的速度比它快多了。
他們的主人，是個白鬍子老公公，老公公最愛看書，一到書店，就會買很多的書回家。所以，家裡的書，至少有一萬本。
老公公很愛惜書，看完以後都會一本一本的放好，書本們也高興自己有這么棒的主人。
小男孩一點也不想離開家，他找時間認識其它的書，就越來越聰明，越來越有智慧型了呢！
內蒙古赤峰市寧城縣天南實驗國小三年5班馬建蒙
不同的時期，人們發明了不同質地的書。如：古時刻在石頭或獸骨上、甲骨文還有竹簡等。後來由蔡倫發明了紙張，人類便有了攜帶和閱讀方便的書本。隨著社會的進步、科學的發展，人們越來越不滿足現狀。於是項發明一種能給人類帶來更為方便和好處的書。
我將來項發明一種書，名叫《多功能變色書》。他根據光線的強弱自動調節顏色，如果光線到一定暗度，它可以自動照明。在正常光線下它呈綠色。它的形狀是正方形的。還有聲控功能，看完一頁，只要說一聲“翻頁”它就會自動翻頁。它的儲存量是無限的。
它是既經濟、又實用，還保護眼睛。又有無限的存儲量。還便於攜帶。
但這只是想像，要想發明更好的書，還得靠我現在努力學習，掌握更多的信息。
人們常說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過：“書籍是全世界的營養品。”所以我知道我的人生中得吃不少的營養品了！
記得去年春節，媽媽帶著我去樂東玩，快回家時，媽媽就帶著我去新華書店買書。到了書店，我便上了二樓看我最喜歡的童話書。從最裡面的一排，我找到了《安徒生童話》，我就迫不及待地拿著“營養品”如醉如痴地看著。看了第一篇，我發現我愛上了這本書，所以我急切地問媽媽可以買這本書嗎？媽媽見我非常喜歡這本書，就毫不猶豫地答應了。
坐上了汽車，我們很快到了家。利用放假的時間，我又拿出“營養品”來看。看了一篇有一篇，每篇故事都有不同的味道，比如：《野天鵝》讓我覺得不可思議，《醜小鴨》令我傷感，《賣火柴的小女孩》讓我無比同情......
我愛書，我愛我的“營養品”！
樂東縣抱倫學校五年級詹思琦
有句話叫‘‘讀書破萬卷，下筆如有神。”我以前一遇到作文就頭痛，不知道該怎么辦，不抄也不行，抄也不行，到了第二天，就只叫了張了白紙。後來，我在媽媽地耐心指導下，慢慢地對讀書產生了興趣，成了一位小書迷。
看書，給我帶來了好處。每逢星期五放學後，我便放下書包縣圖書館奔去。到了圖書館我便拿起了一本《作文大全》津津有味地看了起來。其中一篇《我的母校》里的詞、句優美，於是我拿出了我攜帶的記錄本，把那些好詞好句。日積月累，我的作文成績大大的提升了。
看書雖然給我帶來了意想不到的驚喜，但也給我這個小書迷——書的一位愛好者鬧出了笑話。有一回，我在看一本叫《少年英雄傳》的書，看著看著我似乎看見了少年英雄們為了祖國奮勇戰鬥的樣子，讓我如痴如醉，把整個世界都忘了。這時，媽媽見我還沉迷在書的世界了，便叫我吃飯了，我只應了一聲，並沒有動身。媽媽又大聲對我說：“吃飯了。”我才捧起書來到飯桌前吃飯，由於我太沉迷了，吃飯時我竟然把飯菜弄到自己的鼻子上了，爸爸媽媽都笑了。我聽見笑聲後才發覺我鬧出了笑話，依依不捨地把書合上了。
書帶給了我樂趣，我喜歡書。書是知識的湧泉，是我的精神食糧，是全世界的營養品。