描寫勤奮好學的人物作文

篇一:好學妹妹

我有一個妹妹,今年上四年級了。她十分好學,一回家就抓緊時間寫作業,可是最近也不知道她到底是怎么了,整天就想著玩。放學回到家她就纏著我,讓我陪她玩遊戲。剛開始我很開心,誰不喜歡玩兒呢?可是時間長了我就煩了,我上六年級,作業多、學習任務重,哪有空總陪你玩啊?我心想:妹妹變了,變得討厭了。

你看——她又來了:“姐姐,陪我玩遊戲!”

我火了,衝著她大叫:“你怎么搞的?一天到玩就知道玩遊戲。我都快被你害死了,我的作業沒時間好好寫,錯了好多,害得我被老師批評。你能不能不要來了呀?”

妹妹不但不走,還挺高興,拉著我的胳臂耍賴:“今天是最後一次,我保證!姐姐你就陪我玩玩吧!!!你今天不陪我,我明天還來。”沒辦法了,我只好答應了她。她的手玩著遊戲,嘴巴也不閒著,不停地問:什麼遊戲最好玩、班上同學都玩什麼……,她居然還拿紙筆記下來。我驚呆了:妹妹走火入魔了嗎?遊戲竟然有這么大的魔力?對這個妹妹,我真是徹底無語了。

不過,以後幾天她倒是真的沒來。

可是好景不長,這不——她又來了。

我警告她:“我可沒時間陪你玩,我今天作業特別多。”妹妹笑嘻嘻地拉住我,把一張手抄報放在了我的手裡。

手抄報非常精美,看得出花了不少心思。主題是:說說電腦遊戲。主編是我妹妹。我仔細看:上面詳細介紹了最近流行的各種遊戲,最後用醒目的文字寫著:“遊戲嘛,偶然玩玩可以調節情緒,但是同學們千萬不能沉迷啊!古人說得好:玩物喪志。我的姐姐就由於玩遊戲,作業沒做完被老師批評。”

天哪!我的一世英名全讓她毀了!她編手抄報,讓我義務提供素材不說,居然還拿我當反面典型。是可忍、孰不可忍。我伸手要打,她卻早有防備,洋洋得意地笑著逃跑了。

這就是我的好學妹妹。下次被我抓住,看我怎么收拾她。哈哈哈!

篇二:一個勤奮好學的人

她,愛讀書,愛寫作。她,熱情開朗,心地善良。她長著一雙水靈靈的大眼睛,像極了兩顆黑葡萄。她做事雷厲風行,一絲不苟,總是把事做得井井有條。她時常受到家人的讚賞和表揚。

原因就是,她的作文寫得總是令人讚不絕口,她總是喜歡讀一些精彩的課外書。她喜歡如火如茶的夏天,因為夏天是個熱情的季節。而她,也像夏天一般,常常給人一種薰風拂面般的熱情。她喜歡牡丹,因為,牡丹是中國的國花,嬌艷欲滴,萬紫千紅。她熱愛著中國的每一寸土地,也熱愛著每一朵開得欣欣向榮的牡丹。她喜歡粉色,因為粉色是一種暖色,它象徵著童年。而她,則擁有一顆孩童一般的心靈,天真無邪,善良純真。在書的世界裡,知識的海洋任她遨遊,有時,她像魚一樣在書的世界裡游來游去,有時,她也像一個老師,為別人講著書里的故事。在她筆下寫出的東西栩栩如生,可稱得上是:妙筆生花,文中的每一個字都是她日日夜夜積累起來的。她的文章時而行雲流水,時而鏗鏘有力,時而低回婉轉,時而颯爽英姿,時而可歌可泣。讓人看了不禁稱奇。她還喜歡唱歌,她的歌聲如百靈般低回婉轉,如銀鈴般清脆動人,她沒事古曲詩句,也喜歡古代詩人,更喜歡朗誦古詩,還忘不了領略其中的含義。她最喜歡的樂器是古箏,因為古箏有著古典的風韻,總之她喜歡一切古香古色的東西。

她憧憬著未來,對未來充滿希望,她熱愛大自然里一切美好的事物,在她的眼裡,每一天都是快樂的,每一天都是充滿活力的。你們知道她是誰嗎?她,就是我,一個勤奮好學的人。

篇三:勤奮好學的達達

達達是我的好朋友,在他的身上,我學到了很多知識。

達達長著一雙明亮的大眼睛,充滿著智慧的光芒。他的口才也極好,還曾經得過演講比賽一等獎呢。說真的,我還真有點不服氣呢。但是,在我們之間發生了幾件事,讓我對他刮目相看。

有一次,我寫完了家庭作業,興沖沖地去找達達玩。剛到他家門口,我就聽到了朗朗的讀書聲。原來達達正在練習英語口語呢,而我自認為自己的英語口語很好,從來就沒在家練習過。聽著他正確的英語發音,我羞愧萬分,急忙掉轉頭往家跑去。在心裡暗暗和達達較勁,我們要比一比,看看誰最棒。

還有一次,我們在一起寫練習題,有一道題難住了我們,我不想做了,等著明天問老師。可達達卻說,世上無難事,只怕有心人。他一遍一遍的演算,一次一次的失敗,汗水從他的臉上流了下來。他卻渾然不知。看著他刻苦的樣子,我也被他感染了,和他一起分析,一起演算,一起討論,終於,這個難關被我們攻破了。我們倆拍了一下手,興奮地大聲歡呼:“耶!”

轉眼到了三年級,達達因為父母調轉工作,也轉學了。從此以後,我們再也沒見過。有時我學習懈怠的時候,就想起了達達,好像他在對我說:“有一天,我還會回來和你比賽的,你千萬別落後喔!”我真的很想達達,想和他早日相見!

同學們,我們一定要和勤奮好學的同學交朋友,學習他們的長處,彌補自己的短處。這樣才能讓自己的知識更豐富。讓我們一起攜起手來,共同進步,為我們的國家貢獻自己的一份力量!

篇四:勤奮好學的小姨

每當夜深人靜的時候,我們家書房的檯燈總是亮著。燈下坐著一個人,她圓圓的臉,齊耳的短髮,炯炯有神的大眼睛總是閃著自信的光芒。她一會兒在紙上寫寫算算,一會兒凝神思考,一會兒面帶笑容。這個在全神貫注學習的人,就是我的小姨。

小姨的勤奮好學常常讓我這個“專職”的學生都自愧不如。有一次,家裡一個親戚請我們到一家非常有名的飯店吃飯。我和媽媽叫小姨一起去,小姨坐在書桌前頭也不抬地說:“吃飯?多浪費時間呀!我這還有一道題沒解開呢!你們去吧,正好讓我一個人在家,沒人打擾我。”我和媽媽搖搖頭,無奈地走了。天黑了,我們回到家,小姨還在書桌前坐著,姿勢都沒變過。我輕輕走到小姨身後故意大聲說:“今天的菜太好吃啦!小姨,有你愛吃的多寶魚呢!”這時,小姨突然從椅子上跳了起來,一把抱起我轉了幾圈。我站穩後,吃驚地問:“小姨,沒吃到好東西你還這么高興呀!”小姨興奮地說:“我終於把這道題解開啦!我花了三天的時間呀!這比吃什麼山珍海味都香啊!”我看見小姨的臉閃閃發光,笑容像陽光一樣燦爛,是那么美麗動人。

小姨經常說:“學習使人進步,知識使人強大。”小姨的刻苦勤奮給她帶來了許多的榮譽和成就,也得到了周圍人的尊敬和愛戴。我為有這樣一個勤奮好學的小姨感到自豪,我要以小姨為榜樣,刻苦學習,做一個自信強大的人。

篇五:好學的爸爸

我的老爸中等的個頭,消瘦的身材。兩道濃眉下長著一雙炯炯有神的眼睛,成龍式的鼻子上架著一副眼鏡。常年留著短髮,顯得很是精神!

老爸在家的時候,家裡總是飄出悠揚的音樂聲,往往這時總能看到老爸的手上捧著一本書專心的看著。老爸喜歡看歷史類、財經類的書,歷史書籍是他的最愛了。有問題時我總喜歡來問爸爸,他總是不厭其煩的和我一起認真探討。記得看電視劇《三國演義》的時候,老爸對於各個章回的典故總能如數家珍,娓娓道來。在我的心中老爸可真的是一本“《百科全書》”呀!

為了我學輪滑,老爸可算是費盡心思。因為我害怕摔跤,他自己也買了一雙輪滑鞋陪我一起練。河邊公園的廣場上,扎在一堆小孩中,他前俯後仰,惹得納涼的人們駐足而觀,議論不止,逗得小孩哈哈大笑。這時,老爸的臉紅了——也不知是溜熱了還是……一不小心,他摔了個“四腳朝天”,手上的皮破了,腿也青了,背疼了幾天的。但是老爸並沒有放棄,終於學會了輪滑。我也跟著老爸一起成功了,好開心啊!

正如古人所說:“活到老學到老!”,我老爸就是這樣的人喔!我愛我的老爸!