【素材展示1】
面對同樣一顆石頭,許多雕塑家都說它是一個不屬於藝術的頑石,可是羅丹以他特有的眼光識慧於這顆石頭,並把它雕成著名的大衛像。正像其他雕塑家所言:這顆石頭上的紋路與藝術相悖離,可是為何羅丹卻不這么認為呢?因為他走了一條不常規的路。他用自己的技藝,避開石頭固有的紋路,創造了雕塑界的一大“奇觀”。(2005年福建聯考滿分作文《跳出枷鎖創造風格》)
【所用話題】
兩個圓圈(2005年福建聯考作文題)
【素材點撥】
羅丹雕塑的成功這一典型事例,揭示了:跳出枷鎖,創造風格,永遠領先於被規範化的條條框框。一個被許多雕塑家認為是不屬於藝術的頑石,羅丹卻根據他獨特的慧眼,憑著自己精湛的技藝,將它雕成著名的大衛像,創造了雕塑界的一大“奇觀”。這是羅丹敢於突破所謂的規範化的條條框框,創造出了自己的風格的最終結果。羅丹的例子恰到好處地扣住了題目,突出了主旨。
【素材展示2】
大藝術家羅丹在工作時差點把他的客人茨威格鎖在工作室里。正是這種“入”,才有了王羲之寫完的18缸墨水;正是這種“入”,才有玄奘取經跋涉幾萬里的路程;正是這種“入”,才有陳景潤演算的幾十麻袋的稿紙。(2005年湖北聯考滿分作文《人生的“出”與“入”》)
【所用話題】
閱讀王國維《人間詞話》中的一則文字,根據你對這則文字的感悟,自定立意、自選文體、自擬標題,寫一篇不少於800字的文章。(2005年湖北
聯考作文題)
【素材點撥】
人生的“出”與“入”,這是一個比較寬泛的題目,不易把握。但這位考生卻能以羅丹等名人的事例,組成一組排比,有針對性地、有層次地闡述了論題,顯示了作者極高的駕馭文字的水平。羅丹等名人正是由於投入地工作,從而取得了令人矚目的成就。例子雖簡短,但是都非常有說服力。
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