農曆臘月二十五，距離過年只剩下短短的五天了，空氣中到處瀰漫著過年的氣氛。有些小孩子，已經開始玩起了炮仗。可對於張眾來說，心裡卻是那么的焦急：父母還是沒有一點訊息傳來，看來今年他們又不打算回家過年了。
“張眾，過來玩吧。”他搖了搖頭，眼睛望著一處出神。“現在，只剩一個方法了，希望願望簿能幫我實現願望。”
原來，每年的今天，所有大山國小的學生，都會聚集到校。不僅是為了領成績單，更是因為每年表現好的同學，還會得到一本願望簿，由學校幫忙實現自己的願望。聽說前幾次得到它的同學，都實現了自己的願望，開心得不得了。為此，所有的學生都特別積極地表現自己，希望下一個得獎的會是自己，張眾此時的渴望尤為強烈。
早早的，學校大門口已經擠滿了人。有幾個調皮的孩子，甚至已經準備翻牆過去了。
“張大爺來了”不知道哪個眼尖的同學喊了一聲。
眾人一看，管鑰匙的張大爺正從不遠處緩緩走來。依舊是一身灰黑色的衣服，依舊推著那輛變形的腳踏車，在色彩斑斕的花叢中，顯得那么的突兀。
同學們誰也不知道這張大爺多大了，他們只知道張大爺的老伴在十幾年前就去世了，膝下唯一的兒子，對他也漠不關心，自己獨自一人在外享受。因此，張大爺只能靠政府撥給他的一塊小地過日子，連他唯一的交通工具，也是十幾年前的鳳凰牌腳踏車，可惜現在也快壞掉了，這讓張眾想起一句玩笑話：除了車鈴不會響之外，到處都響。校長看他可憐，就叫他幫忙管理學校，減輕經濟負擔。
張大爺十分喜歡孩子，唯一的孫子從前也沒見過幾面，所以張大爺也樂得與學生玩在一起。不僅大家都喜歡他，連他自己也感覺自己又回復了年輕。
張大爺看著這群激動的同學們，露出了燦爛的笑容。穿過擁擠的人群，在打開大門的一瞬間，隨人流一起湧進了校園。
半小時後，所有的老師都到齊了。這時候，校長站了起來，張大爺把小喇叭遞過去，並幫他拉了拉衣角。
依舊是總結一學期的工作，鼓勵學生好好學習。同學們都聽得認真。
當講話結束時，同學們的臉上有著抑止不住的興奮。終於要宣布獲獎的同學了。
“到底是誰，到底是誰呢？”底下一陣騷動。每個人都激動不已。張眾緊咬著嘴唇，小手心裡全是汗。
“獲獎的同學就是……”校長頓了頓，似乎要吊大家的胃口。
“快說啊，到底是誰？”“是誰呢？”又是一陣騷動。
“獲獎的是張眾同學！”
“啊？是我嗎？”張眾傻傻地站著，直到身邊的人推了他一下，緊接著，狂喜湧進了他的腦海，他在眾人羨慕的目光下走上了主席台。
那就是說，我可以實現願望了，今年春節，可以和爸爸媽媽一起過年了？張眾想起之前的努力，在這一刻，辛苦終於有了回報。
下午，張眾拿著願望簿，開心地向學校一路小跑，準備向校長“兌獎”，裡面是張眾用端正的楷字寫的願望，為此，他甚至草稿了好幾遍呢！
在路過停車場的時候，張眾停了一會兒，他看見張大爺的那輛破腳踏車，正躺在地上，它的支撐架已經斷了。張眾仿佛又看見了大爺騎著車，載著他們一群小朋友到河邊，到山上玩耍，又仿佛看到大爺在雨天關節炎發作，疼得連腳踏車都騎不動……
張眾又愣了一會，然後頭也不回地向學校跑去。
在拿過願望簿之後，校長和幾個老師頗有興趣地看著遠去的小男孩。他們都想知道這一次他的願望是什麼。
翻開本子後，他們都愣住了，只見上面寫著：希望老師們能幫張大爺買輛電動車，他的腳踏車已經壞了很久了，修車的師傅都說沒發修了，他關節不好，不能再騎腳踏車了。
而上面被劃掉的一行字中，依稀可以看到一排清秀端正的字：希望爸爸媽媽回家過年，他們已經兩年沒回來了，他們在汕頭打工……