周記《xx,我想對你說》10篇

各位家長好:

這次的口頭周記充滿了感動、充滿了真情、更充滿了孩子們天真無邪的話語。其中有些孩子吐露了自己的期望;有些訴說了自己的困惑;還有些表達了自己的感謝。看到這些文章,真是感覺孩子們正在成長,他們都有著自己的想法與感受。作為大人的我們多找些機會,和自己的寶貝聊聊,也來聽聽他們的心聲,你會發現很多。

《劉大衛同學,我想對你說》

作者:左紹軒

劉大衛同學我想對你說,你的聲音很大,很洪亮,不過你不要瘋跑、瘋玩,以免挨老師訓,不要忘帶學習用具,上課注意聽老師講課,我也要注意這些方面,很希望和你成為好朋友,我們共同努力加油吧!

田老師的話:

紹軒同學對大衛的忠告很有教師風範,不能亂跑亂鬧的更重要原因是大衛同學的安全不能得到保證。紹軒你很有心,為大衛提出這么多的建議,我們共同努力一定要幫助他改掉這些不足。

《媽媽,我想對您說》

作者:劉曉韜

媽媽我想對您說,我愛您,是您在我小時候給我換尿布,是您給我喝奶粉,是您給了我生命,是您給我講題和我一起做運動。

媽媽我要感謝您對我的關心、照料和培養,我在心底里佩服您,讚美您。媽媽您是世界上最關心、最疼愛我的人。我最想對您說“媽媽,我愛您,您辛苦了!”

田老師的話:

從這精煉的言語中感受出你對媽媽的感謝和愛,有這樣的媽媽曉韜真的很幸福,繼續努力讓媽媽也為你感到驕傲。

老師,我想對你說》

作者:范劭翾

每天清晨,當我踏入教室,首先看到的就是老師熟悉的身影,老師的陪伴讓我感覺很溫暖,我願意隨著老師在知識的海洋中暢遊。老師給我們上的每節課,都極盡所能變換各種方式,方便每位小朋友聽懂學會,我知道在這背後老師付出了很多的時間和精力。每次老師在和我們的互動中,都會注意到每位同學,調動每個人的積極性,適當的鼓勵和督促,而在這其中融入了老師的多少愛心。每天放學回家後,寫完作業,我總能看到老師在希望谷、qq群中活躍的身影,我知道老師在犧牲自己的時間仍然在關注著每位孩子。

老師,我想對您說:感謝您,有您的陪伴讓我度過了美好的每一天;我們在幸福中學習、嬉戲、健康成長;在您的微笑中我們在進步;老師,我們愛您。

田老師的話:

劭翾你是個細心的孩子,能夠觀察並感受到老師對每位學生的呵護,老師很感動,因為你的支持能給老師最大的動力。

爸媽,我想對你說》

作者:錢子豪

爸媽我想對你說!

是你給了我生命的源泉,

使我感受生命的無比可貴。

爸媽我想對你說!

是你哺育了我健康成長,

使我感受童年快樂和美好。

爸媽我想對你說!

是你給我照亮前進的目光,

使我感受生活五彩綻放。

爸媽我想對你說!

你是世界上最偉大的工程師!!

田老師的話:

子豪真棒!你的創作使得班裡增添了一名小詩人。老師建議你把這篇美麗的詩歌融入感情朗讀給爸爸媽媽聽,讓他們也看到你的成長。

媽媽,我想對你說》

作者:張嘉桐

媽媽,我想對你說:“你下班的時候能早點回家嗎?我想讓你陪我玩。”

媽媽,我還想對你說:“我上學的時候聽不懂音樂課,我該怎么辦!”

媽媽,我有時候想對你說:“今天可以少寫點作業嗎?”

媽媽,我總想對你說:“你能給我講一個特別好玩的故事嗎?”

現在,媽媽,我特別想對你說:“我一定會好好學習的!”

我長大了,媽媽,其實我現在最想對你說:我好愛你。

田老師的話:

真是有趣的創作,它袒露了你的心聲,希望媽媽能夠聽到這些,好讓嘉桐的願望早日實現。

《爸爸,我想對您說》               

作者:程亞琨

我有一個很勤勞的爸爸,爸爸每天要上班而且還要照顧我的學習和生活。

他每天早晨都會起得很早,起來第一件事就給我做早飯,為了讓我每天多睡一會,都會等早餐做好了才叫我起床。等我吃完早餐就送我上學,把我送到學校,爸爸才去上班。而且每天我放學的時候爸爸還要來接我。

爸爸每天都很忙碌,我感覺到他很幸苦,所以,我想對爸爸說:“您辛苦了,我會永遠愛您的!”

田老師的話:

嗯,看到亞琨的描述,老師得知爸爸每天都在為你這個可愛的兒子奔波忙碌。亞琨你要表現的更出色,用你的行動表達對父親的愛。

《老師,我想對您說》

作者:姜曉璇

如果我是一條小船,老師您就是一對船槳,有了您我們才能乘風破浪;如果我是鮮艷的花朵,老師您就是辛勤的園丁,有了您我們才會更加美麗!

老師,一直以來我都想對您說:“第一次聽到您用那標準的國語為我們講課時,我感覺您的話語是那么具有親和力。一看您那和藹的笑容,讓我更感親切。”我生病時,老師您過來仔細詢問我的病情,讓我感覺非常的溫暖,我一直都很喜歡您。老師,您對我們不僅很關心,更教會了我們許多知識,為了讓我們學到更多知識,您精心備課。課後,你犧牲個人休息時間,為我們批改作業,您真是太辛苦了。我聽媽媽說:“老師是托著太陽升起的人。”雖然我還不明白這句話的意思,但是我想,在您的精心呵護下,我們一定會茁壯地成長!

老師,我想對您說:“老師,您辛苦了,我們都喜歡您!”

田老師說的話:

在曉璇的創作中運用了許多形象的比喻:船槳、園丁,還有許多對老師的細微的感受。“老師是托著太陽升起的人。”這句話的評價很高,老師正在朝著這個方向努力,希望能給你們帶來更多的光明和溫暖。

《同學,我想對你說》

作者:孫荷

朱修萍,我想對你說,你知道我為什麼喜歡你嗎,因為我們天天在一起玩,而且你的作業做得比我快,我想像你學習。

鄒三樂,我想對你說,我想幫助你學習,因為你每次做作業都是最後一個寫完,我想幫你。我知道你很喜歡我,我也喜歡你,你的英語很好我要像你學習。

張嘉桐,我想對你說,你的學習很好,但我希望你能好好吃飯,吃多點飯,長得高高的,要不,你還會這么瘦小的。我很喜歡你,跟你在一起我像個大姐姐。

韓雨辰,我想對你說,你是個很大方的好朋友,學習也很好,我很喜歡你。

靜怡,我想對你說,你每天讀得課文都很好聽,我很喜歡你。

田老師的話:

孫荷你用平凡的話語表達出你和同學間的友誼,互相學習進步,老師也感受到了你對這些同學的體貼和關心,希望你們手牽著手共同走向幸福的美好未來。

《老師,我想對您說》

作者:趙宇馨

老師,您用汗水澆灌了我們這些幼苗;

使我們這些幼苗茁壯成長。

老師,您是園丁;

您播下的是種子和希望。

老師,您孜孜不捲的教誨;

我們會銘記在心。

老師,您更像那燃燒的蠟燭,

燃燒了自己,照亮了我們。

老師我想對您說

感謝您給了我們豐富的知識;

感謝您為我們遮風避雨;

感謝您給了我們慈母般的愛。

老師我想對您說:

在新的一年裡,祝願您健健康康,

倖幸福福,快快樂樂地度過每一天。

老師我還想對您說:

我一定不會辜負您的期望,

我一定會努力學習,積極向上,

為全班同學做榜樣。

老師,我愛您。

田老師:

宇馨創作的小詩寫到了老師的心窩裡,因為在字裡行間中都流露出來你對老師的愛。就像你說的繼續努力成為榜樣,讓老師看到你的成長。

《王妍川,我想對你說》

作者:牛孟瑜

王妍川同學,我想對你說:你可以做我的好朋友嗎?你不會的語文題我可以教你,我不會的生活與科技題可以問你,我們要互相幫助,好好學習,天天向上,爭取做三好學生,爭取早日加入少先隊。

田老師的話:

孟瑜老師看到了你對學習進步的渴望,妍川成為了你的新同桌她的確很需要你的幫助。相信她有了你這個好朋友早日取得進步。

《媽媽,我想對你說》

作者:周璇

每一個清晨和黑夜,每一天上學和放學,都是你默默的陪伴著我,每一次你牽著我手的時候,我的心裡是那樣的暖暖的,感覺特別的幸福。

記得有一次上課外班的時候,那天正好趕上下雨,我都不想去了,可你說不行必須去,後來我們倆冒著大雨就去了,可是走到學校門口的時候,你的那邊衣服全濕了,當時我看見了說:“媽媽你的衣服濕了。”可你卻說沒事,趕緊讓我走了。當時我的心裡有點難過,走走還回頭看看,可是你還仍然站在那裡,一直等我走到教室才離開。這件事到現在我還記憶猶新,正好借這次機會,媽媽我想對你說:“你的愛是那么的偉大,是那么的無私,我愛你,媽媽!我永遠是你的好女兒!”

田老師的話:

周璇樸實的語言裡卻飽含著真實的情感,老師很喜歡這段文字,因為你用這次記憶猶新的經歷描繪出了母親那份無私的愛。周璇能夠在這樣小的年紀就體味出其中的深情,讓老師看到了你的成長。

《迎春花,我對你說》

作者:王浩哲

迎春花,你冷不冷?要不要讓我給你穿上衣服?

迎春花,你渴不渴?要不讓我給你澆點水吧,喝完了水你會變得更加美麗?

每年一到春天你就先開放了,你給大地帶來了春天的信息,不久櫻花、桃花、月季等就都開放了,春天的美麗也有你的功勞,感謝你,迎春花!

田欣老師的話:

浩哲運用了擬人的方式來描寫“迎春花”,把這篇創作寫得生動活潑,很是有趣。相信你對迎春花一定特別喜愛。是啊,有了這些花朵的裝點,每年的春天都是那么美麗!

《周鏇,我想對你說》

作者:張廷昱

周璇,你已經是我們班的明星了。明星就是榜樣,榜樣就是明星。

不過,你還要努力,要不然的話,別人就會超過你。因為別人也在不斷進步,如果這樣下去,別人就會超過你。

不過,我現在還是特別崇拜你的。

田老師的話:

看看廷昱,你很會為自己樹立目標啊。周璇看到你對她說的話一定會銘記在心,更加努力的。希望你也早日成為咱們的明星,好讓別人也來崇拜你,加油!

《媽媽,我想對你說》

作者:杜雨澤

媽媽,我想對你說,你是最棒的媽媽,但是,我還有個小小的建議,在我寫作業的時候,你要有些耐心,不會寫的題,你要耐心的輔導我,不要跟我發脾氣,那樣我理解起來更是慢了。

媽媽,我還想對你說,你上班太辛苦了,我不想增加媽媽的負擔,所以每次放學回來,我都主動的寫作業,把不會的題空出來,等媽媽回來再輔導我,那樣媽媽就很高興了。

媽媽,我還想對你說,我永遠愛您。

田老師的話:

這篇小文章讓田老師看到了一個可愛、懂事的雨澤。要是你把這篇創作讀給你的媽媽聽,她一定會很高興的。

《媽媽,我想對你說》

作者:韓雨辰

媽媽在我心裡,您是世界上最溫柔、最和藹可親的媽媽,您也是世界上最有毅力、最堅強的媽媽。

媽媽每當你批評我,嘮叨我的時候,我都很生氣,但是我心裡是非常喜歡你,非常愛你。我知道您把我養到現在這么大,您付出了很多,受了很多苦,我長大了一定要成為一個有出息的人,讓您放心,讓您過得更幸福。院裡的鄰居見了我都說我是個好孩子,這都是您教育的結果呀!您一定為我感到驕傲和自豪吧,但是我現在還很調皮,還有很多缺點、和毛病,您一定要耐心幫助我,我就像小樹一樣需要栽培和澆灌,才能茁壯成長,才能變成參天大樹,我會在您和老師的諄諄教導下,一天比一天有進步,一年比一年更優秀。

媽媽我知道您為了我們的家,為了我,每天日夜的操勞著,請您一定要保重身體,長大了我要好好孝敬您,讓您過上快樂、安祥的晚年。媽媽我愛你。

田老師的話:

雨辰說的真好,你能夠替媽媽著想,明白媽媽為自己付出了許許多多。老師很欣賞“您一定要耐心幫助我,我就像小樹一樣需要栽培和澆灌,才能茁壯成長,才能變成參天大樹”這一句。媽媽一定會不斷給予你細心的呵護,看著你一天天長大。

《爸爸,我想對你說》

作者:鄒三樂

我特別想對爸爸說:爸爸,您上班給我們掙錢,多辛苦啊!

爸爸,春天來了,讓我們一起拉住春天的手,在陽光下鍛鍊,讓我們身體健壯。

爸爸,不管是夏天、秋天,還是冬天,只要我們天天快樂,春天就在我們心頭。

田老師的話:

沒錯,春天來了,抓住這樣的好時候,與爸爸媽媽一起鍛鍊身體。“一年之計在於春”,給自己制定一個成長計畫吧,它會使你這一年度過的更快樂。

《媽媽,我想對你說》

作者:任翊華

媽媽,我想對你說,當我做錯事時,請你不要打我。你不但刺痛我小小的心靈,還會使我們之間的距離越來越遠。

媽媽,我想對你說,當我取得很大進步時,請你不要過分的表揚我。你可知道,這樣會讓我驕傲自滿,反而會害了我。                 

媽媽,我想對你說,請你給我點自由的空間,雖然學習是最主要的,但我也需要適當的活動空間。

媽媽,我想對你說,我一定會好好學習,不會讓你失望,長大了我一定如你所願,做一個出人頭地的有用之才,這也會是我送給您一件最好的禮物。

媽媽,我想對你說,我愛你!

田老師的話:

懂事的翊華,這篇小文章吐露了許多你內心想對媽媽說的話。老師認為你說的很好,有空的時候可以跟媽媽聊聊,說說這些心裡話。相信你會得到媽媽更多的愛。

《春天,我想對你說》

作者:朱修萍

小花,我想對你說,快快開放吧,春天將因你而更美麗;

小草,我想對你說,快快變綠吧,給大地披上漂亮的綠地毯吧;

小鳥,我想對你說,快快回來吧,這裡已是春暖花開的季節了;

小樹,我想對你說,快快長大吧,你可以看見更廣闊的天地;

春天,我想對你說,我看見你漂亮的身影了。

田老師的話:

哎呀,這是一首多么生趣盎然的小詩啊!看到修萍的創作,老師也盼望著春天趕快到來。就讓修萍和老師一起伴著這首小詩迎接春天吧。

《爸爸,我想對你說》

作者:李子禾

爸爸,我想對你說,我調皮淘氣的時候,請不要對我發脾氣啊,那個孩子不淘氣,不頑皮啊!

爸爸,我想對你說,我做錯了題的時候,不要吼我啊,要是所有的題我都作對了,那還用學習了嗎?我有時候真的是挺馬虎的,但我喜歡你用溫柔的聲音跟我說話,我會改正我的錯誤的,對我要有信心啊!

爸爸,我想對你說,你打呼嚕的聲音太大了,吵得我都睡不著了,不過,我想,這也許就是爸爸和媽媽的區別吧,爸爸是打呼嚕的,媽媽是安安靜靜的,呵呵。

田老師的話:

噢,原來子禾的爸爸是這個樣子的,老師想說你的爸爸很愛你啊。子禾提出的建議也很棒,尤其理由很充分。你可以和爸爸共同進步,當你改正自己的缺點後,爸爸也會變成一個溫柔、可愛的爸爸啦。

《春天,我發現了你》

作者:韓雨辰

北京的冬天寒冷而漫長,不知不覺中我發現:春天的腳步已經悄悄來臨。

冬天時,我天天頂著星星上下學,現在出門時天空布滿了陽光,回家後還可以在花園玩一會。天氣暖和了,同學們脫去厚厚的羽絨服,換上薄棉服,個個都苗條了許多。昆玉河中的冰雖然沒有完全化掉,但冰層已經變薄,靠近岸邊的地方偶爾還露出了水面。空中飛舞的雪花落到馬路上直接變成了雪水。樓外的草坪仍然是一片枯黃,但靠近樓宇的地方已有綠草在向我們招手,花園裡也有小草舞動著手臂。

春天我發現你了,你真是個美好的季節。你景色宜人、生機勃勃,給人以新的希望、新的開始、新的生命,新的收穫,我期待那鮮花盛開的芬芳世界快點來到。

田老師的話:

真是一段美妙的文字,雨辰描寫的春天來到時天氣、人們、河面、草坪的變化非常細緻。尤其是“靠近樓宇的地方已有綠草在向我們招手,花園裡也有小草舞動著手臂。”這一句,“小草舞動著手臂”真是可愛。