教訓通常是通過切身體會才能得到。和經驗相比，得到教訓的代價常常更加昂貴，因此也更讓人難忘。接下來小編為大家介紹關於教訓的作文，一起來看看吧!
貪吃的教訓
通榆縣第二實驗國小四年一班 史依田
20xx年到20xx年的跨年時，家裡要吃火鍋。耶!對於我這個吃貨達人來說，這是多么好的訊息啊!下面就讓我帶你領略一下美味的火鍋吧!【評：交代了事情發生的時間以及“我”高興的心情。】
火鍋看著就令人饞涎欲滴，吃著就不用說了。首先把熱水倒入鍋中，然後把鍋電開關打開，等水沸騰後，(再)把火鍋料放進去。等水變成了紅色的，就可以放入食材了。食材有：油麥菜、茼蒿、五花肉片、火腿腸、各類丸子等，多極了。這時媽媽把鍋蓋蓋上了，唰!鍋蓋上一下子布滿了霧氣。我想(馬上就)能吃到美味的火鍋了，心裡美極了。【評：介紹火鍋的食材和做法。】
我沒等媽媽說，就開始把芝麻醬、紅方、韭菜花拌在了一起，等待著火鍋開蓋。【評：“我”迫不及待了。】
令人激動的時刻到了，媽媽終於把鍋蓋打開了。我不管三七二十一，用筷子夾出一大堆的東西，涼了一會兒，(便開始吃。我)也沒有平時的禮儀，吃了這個又吃那個，目不暇接。吃到我撐(得)的快要吐了，(才停歇下來。)我下了決心(還得吃。為了能吃下去，我)穿了一件衣服，就匆匆地到小區廣場上跑圈，(加快胃中食物的消化。)【評：跑步的目的是什麼，要寫清楚。】
跑到差不多時，就上樓繼續吃起火鍋。我的天呀，火鍋里的東西被大家吃的所剩無幾了。嘿嘿，還好，我留了一手，其實我在下去跑圈前，從火鍋里夾了(好多的)東西放在一個大碗裡。家人(看到)都笑了起來。我在他們的笑聲中，從廚房的碗櫃中翻出(那碗)吃的。【評：為了能繼續吃，“我留了一手”，真是吃貨。】
在大家的一片驚嘆中，(我)走到餐中前，慢慢地吃了起來。可到後來，我吃得越來越急，越來越快，一不小心，竟然被火腿腸噎住了，但是我直接把火腿腸吞了進去。【評：狼吞虎咽，寫吃相。】
吃後就感覺不得勁了，漸漸感覺肚子有點痛。當初還沒感覺到什麼，後來越發嚴重了。我躺在床上，豆大的汗珠順著臉頰流下來，滴在我的枕頭上，很快就濕了一大片。我死死地捂住肚子(，身子不停地翻滾著)。最後(夜晚)一點多時，我(再也)忍不住了，開始放聲大哭。旁邊的媽媽醒來了，看見我這么痛苦，忙問：“姑娘，你怎么了?”我說：“肚子好疼啊!”媽媽把洗腳盆端到了我面前。我像開了的水閘一樣，吐的全都是我最喜歡吃的東西。我吐到胃裡空空的時候，(才停止。)媽媽(端)拿來了一杯熱水。一杯水下肚，胃裡(才)平息了。【評：貪吃帶來痛苦。】
這真是一次慘痛的教訓，我想我不會忘記這次教訓。今後務必要管住這張貪吃的嘴。食物雖美味，吃多傷身體。(通榆縣第二實驗國小四年一班 史依田)
文章前部分極寫“我”是個“吃貨達人”。聽到要吃吃火鍋了，歡喜若狂，“這是多么好的訊息啊!”開吃了，“那是令人激動的時刻到來了”。吃起來，“我也沒有平時的禮儀，吃了這個又吃那個，目不暇接。吃到我撐得快要吐了，才停歇下來。”為了能繼續吃，“匆匆地到小區的廣場上跑圈”。怕回來被別人吃沒了，走前“我留了一手”。這些描述，把“我”的貪吃刻畫得淋漓極致。