：在青少年宮做航模的過程不僅僅是非常開心的，也是很難忘的。下面就讓我們一起來欣賞《做航模》這篇作文吧。
今天星期三，我們特別開心，因為徐老師帶我們去青少年宮做飛機，我來到座位上，看見一個小袋子，我把袋子打開，裡面有牛皮筋、木棍、機翼……
老師一步一步地說：“先把機翼放在木頭上，把牛皮筋放在機翼的鉤上，再把雙面膠粘在木棍上，把圖畫粘上去，然後再把降落傘裝上去。”聽完我就開始做了，我按照老師說的方法做了一遍，給老師看，老師看了以後卻說我做錯了，我只好重做。
沒過多久我就做好了，老師說做好的同學可以去樓下試飛，於是，我左手舉著小飛機，右手撥動螺鏇槳，快速轉了幾十圈，接著手一松，小飛機沖向藍天。看著自由飛翔的小飛機，心想：它承載著我的夢想，飛向遠方。我的飛機飛不高，但我還是很開心，因為這是我親手做的。
這是我第一次做的航模，也是我最開心的一天，看著小飛機，我滿心歡喜……
優爸點評：這是一篇日記，小作者記敘了在少年宮做航模的過程，敘述比較清晰、完整，是一篇比較好的日記。文中，小作者介紹了拿到的材料，並借老師之口講述做的過程，最後將文章的重點放在試飛上，“舉”、“撥”、“松”等動詞的運用將試飛過程展現得很細膩。優爸也讀到，這小飛機是承載著小作者對於未來的夢想的呢，真棒!優爸也給小組一點小建議，在今後的寫作中，可以像寫試飛的一段一樣，突出細節，這樣文章的可讀性就更加強。
作者：徐浩翔