“啊，作業終於做完了！終於可以安安靜靜得看小說啦，上次都快看到大結局了，又被老媽叫去做試卷，這次可算是可以知道女主角的結局是什麼了……”誰知道還沒有結束這段自己與自己的對話，就來了一條“插播信息”：什麼？作業做完了，你終於可以給我去練練琴了，那個大一個黑乎乎的東西放在客廳里，你又不彈，簡直浪費！唉，老媽這個“騷擾人物”，還真是盡職盡責啊。
這是，我的腦海中卻開始糾結，到底選擇我心愛的小說還是做一個聽媽媽的話的乖孩子，去乖乖地彈琴，經過思想鬥爭之後，我決定去彈我那半年都沒有碰過的鋼琴。彈完，正準備繼續看我心愛的小說，不料“騷擾人員”還沒有下線，持續發動“攻擊”，“怎么還在看閒書的啦，你怎么這么閒，有這種時間還不去做點數學題，看看你那個破成績，都這么晚了，趕緊趕緊，睡覺睡覺。”
好吧好吧，都聽你的就是了。想知道我與這本書的最後結局嗎？我自然是把這本書的最後結尾看完了的，但是卻沒有完完整整的時間去看，我只好把所有的時間都碎片化，把所有整段的時間，每段裡面穿插進看小說的時間，比如在公交捷運上，學習壓力大放鬆的時候等等等等，也同時將獨樹一幟的生活更加多樣化，更加充實。其實這樣的情況非常常見，不如我再舉一個我自己的例子，或者說是我身邊的例子：
一副拼圖，從開始到完全完成，當然也要看塊數，完全完成可能需要一整個下午，或者一整天，但如果我用每天空餘出來的時間和放鬆的時間，來完成這幅拼圖，我就不用騰出一大段時間來專門完成這幅拼圖，而是在每天無意的時間中，來慢慢完成你想做的事情。
這樣的案例，其實在我們身邊，就有很多很多，不管是學習上還是生活中，我們總能看到許許多多的碎片化學習方式和工作習慣。在學校里，老師們經常會給我們布置一些背誦的作業，有些人對待他們和其他的筆頭作業沒有區別的去完成，往往需要耗費非常多的時間，如果再碰上有些不擅長背誦的同學，就會浪費掉更多的時間。這時，採取碎片化的方式就較為合理，在刷牙時，走在路上的時候，上學路上坐車時，就可以用這些原本浪費掉的時間來背誦。這樣每次背誦的量不會很多，也同時讓我們高效地完成所有應該做的事。有了碎片化的生活方式，能讓我們擁有良好的效率和更加優秀的習慣。
生活，可能變成了一片片的碎片，可是別忘了，夢想永遠都是完整的！