篇一：感悟
午後的陽光緩緩流動，一捧清茗，任目光輕盈地撫過書頁，心靈在溫暖的空氣中感悟、升華。
讀是感悟。
讀莊子，讀到的是空靈的澄淨，心如澄澈秋水，行若不系之舟，他甘願做一棵守護月亮的樹，他甘願“曳尾於途泥”，為的是守護那純淨的心靈之樹。
讀李白，讀到的是瀟灑與不羈。“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸。“天生我材必有用，千金散盡還復來”激盪著他的自信與博大。酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個盛唐!
讀司馬遷，讀到的是剛直與堅韌。面對殘酷的刑罰，面對眾人的嘲笑，他沒有屈服，他依舊屹立在歷史的巔峰上。“通古今之變，成一家之言”，剛正不阿，留作正氣滿乾坤;幽怨憂憤，著成信史照塵寰。正是太史公的凜然正氣，才能使得他站在人生的高峰上呼嘯：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”
讀李清照，讀到的是淒婉與哀傷。“花自飄零水自流”是怎樣的一絲惆悵。“梧桐更兼細雨”是怎樣的一縷憂傷。“生當人傑，死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯。“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動，許多愁”又是怎樣的一簾斷腸。
雲邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草茵。品讀蘇武，讀出的是忠誠，悟出的是偉岸。
我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。品讀譚嗣同，讀出的是正氣，悟出的是堅韌。
花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐?品讀林妹妹，讀到的是“半卷湘簾半掩門”的羞澀，讀到的是“口齒噙香對月吟”的悽美，悟到的是“嚴寒霜劍刀相逼”的絕望，悟到的是“儂今葬花人笑痴，他年葬花儂知誰”的愁怨。
不要問我從哪裡來，我的故鄉在遠方，為什麼流浪，流浪遠方。品讀三毛，讀到的是深處大漠卻熱愛生活的樂觀爽朗。讀到的是懷抱天堂鳥笑意盈盈的臉龐。悟到的卻是快樂的心底里深入骨髓的憂傷。悟到的卻是痛失愛人後瀰漫在生命中的絕望。
讀書是感悟，讀人更是感悟，感是“舉手長勞勞，兩情同依依”的微笑，是“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的彷徨，悟是“此情可待成追憶，只是當時已惘然”的朦朧，是“念橋邊紅藥，年年知為誰生”的慨嘆!
漫漫人生長路，在悠然的午後時光感動，在靜謐的的午夜時分流淚，在微明的晨光熹微中徹悟，不失為美麗。
因為讀書，因為感悟。
心靈得以升華，生命得以升華。
篇二：感悟
沒有落日般的瑰麗，沒有流雲般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明;沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有岩石般的堅毅與穩重;沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。
前些日子，把那些藏著回憶的老照片翻了出來，裡面是小時候的我，那時候的我還那么小，什麼也不懂。鏇轉木馬·忘卻偶然看見一張照片上有一個小小的我，我是很愛笑的，只記得那時候我一個人站在鏇轉木馬前戰戰兢兢的，不敢上去，那瘋狂的木馬一圈一圈的鏇轉著，滿載著幸福……是一雙手，把我送上了木馬，頓時，笑容也映在了我的臉上，那么燦爛，那么開心。滿載著幸福依舊變成爽朗的笑聲。
腳步聲·依舊隨著年齡的增長，我不在是一個任性，一意孤行，擁有童真的小孩。當我背上書包踏進國小，跨入中學的時候，我就知道幸福終將離我遠去……傍晚時分，上了一天的課，拖著疲憊沉重的身體，一步步的走回了家。“咣!”我進到房間，關上了房門，開始寫作業……作業好多好多，每天都要寫到十一點……依舊是十一點，依舊有忙碌的腳步聲。聽著腳步聲跨過了廚房，走進了我的房間。依舊是十一點，依舊可以喝到飄香的清茶，那一刻我是幸福的，那一刻我懂得了幸福並沒有隨著年齡的增長而離我遠去。艷陽終在當考試差的時候，那一句句“別緊張，那只是一次小考而已。”“沒關係的，你能行，下次努力就行。”溫馨的話語依然在我耳邊所繞著，溫暖只緊緊擁抱著我。沒有了溫暖的懷抱，卻多了甜蜜的話語，沒有了慈祥，卻依然溫暖……直到現在我才明白屬於我的那一片溫暖的艷陽天依舊為我遮擋著風雨，讓我有了前行的方向，不僅僅只要行動上的柔慈，更重要的是精神上的安慰。明白了，溫暖永遠不會隨著年齡的增長而消失，只是淡淡，哪怕是輕描淡寫，也永遠溫存。後記：沒有落日般的瑰麗，卻足以讓我感覺到它的溫暖。沒有流雲般的飄逸，卻足以讓我感受到它的存在。沒有水晶般的清純與透明，卻足以讓我懂得感恩;沒有大山般的巍峨，卻足以讓我依靠，沒有湖水般的輕柔，卻足以讓我感受到有一絲的溫存;沒有岩石般的堅毅與穩重;卻可以讓我得到安慰，沒有大海般的浩瀚，卻可以讓我歡騰。沒有瀑布般的飛瀉，卻可以有泥土般的樸素與隨和。
篇三：感悟
沒有落日般的瑰麗，沒有流雲般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明;沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有岩石般的堅毅與穩重;沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。
前些日子，把那些藏著回憶的老照片翻了出來，裡面是小時候的我，那時候的我還那么小，什麼也不懂。鏇轉木馬·忘卻偶然看見一張照片上有一個小小的我，我是很愛笑的，只記得那時候我一個人站在鏇轉木馬前戰戰兢兢的，不敢上去，那瘋狂的木馬一圈一圈的鏇轉著，滿載著幸福……是一雙手，把我送上了木馬，頓時，笑容也映在了我的臉上，那么燦爛，那么開心。滿載著幸福依舊變成爽朗的笑聲。
腳步聲·依舊隨著年齡的增長，我不在是一個任性，一意孤行，擁有童真的小孩。當我背上書包踏進國小，跨入中學的時候，我就知道幸福終將離我遠去……傍晚時分，上了一天的課，拖著疲憊沉重的身體，一步步的走回了家。“咣!”我進到房間，關上了房門，開始寫作業……作業好多好多，每天都要寫到十一點……依舊是十一點，依舊有忙碌的腳步聲。聽著腳步聲跨過了廚房，走進了我的房間。依舊是十一點，依舊可以喝到飄香的清茶，那一刻我是幸福的，那一刻我懂得了幸福並沒有隨著年齡的增長而離我遠去。艷陽終在當考試差的時候，那一句句“別緊張，那只是一次小考而已。”“沒關係的，你能行，下次努力就行。”溫馨的話語依然在我耳邊所繞著，溫暖只緊緊擁抱著我。沒有了溫暖的懷抱，卻多了甜蜜的話語，沒有了慈祥，卻依然溫暖……直到現在我才明白屬於我的那一片溫暖的艷陽天依舊為我遮擋著風雨，讓我有了前行的方向，不僅僅只要行動上的柔慈，更重要的是精神上的安慰。明白了，溫暖永遠不會隨著年齡的增長而消失，只是淡淡，哪怕是輕描淡寫，也永遠溫存。後記：沒有落日般的瑰麗，卻足以讓我感覺到它的溫暖。沒有流雲般的飄逸，卻足以讓我感受到它的存在。沒有水晶般的清純與透明，卻足以讓我懂得感恩;沒有大山般的巍峨，卻足以讓我依靠，沒有湖水般的輕柔，卻足以讓我感受到有一絲的溫存;沒有岩石般的堅毅與穩重;卻可以讓我得到安慰，沒有大海般的浩瀚，卻可以讓我歡騰。沒有瀑布般的飛瀉，卻可以有泥土般的樸素與隨和。
篇四：感悟
“在國小，我一直是班上的佼佼者。自然，在進入國中後，我依然會很出色的。”我常常在心裡這么想。因為我進了我們縣最好的單設國中——甘棠國中。
時光就這么悄悄地溜走了。轉眼間，就到了中期考試了。我信心滿懷地走進了考場，在與試卷進行了一天半的“遊戲”後，我更加高興了。因為我覺得自己一定又能像往常一樣，在班上不拿第一就一定能拿第二。要知道：登上領獎台領取獎狀的那一刻，可是我們做學生最榮耀的時刻啊。就憑我國小的底子，在國中拿個前幾名那可是一件平常小事啊。終於，盼到了公布分數的時候了。
“蔣啟雨，第一名。”我想，王老師馬上就要說出這個好訊息了。沒想到，老師念了一長串的名字後，我依然沒有聽見我的名字。“不會吧，王老師肯定是在念名字的時候看跳了一個名字，把我得名字看漏了。”等會兒王老師一定面帶歉意的向我說道：“不好意思，蔣啟雨，我剛才把你的名字漏掉了。你是我們班上的第二名。祝賀你，希望你以後能再接再厲，向全年級的寶座發起進攻，只要你願意稍微改變一下學習態度。”“那還不是小菜一碟，老師，你等著瞧吧，我期末考試一定為我們班上爭口氣，讓大家看看我蔣啟雨絕非等閒之輩。”正在幻想中，一個熟悉的名字飄入我得耳畔：蔣啟雨，25名。
“什麼?25名!這可能嗎?這會是我的成績?”我抬著頭看了看王老師，他的眼神里似乎帶著些許失望。我在心裡想：我怎么這么差了呢?進入中學的第一次大型考試，我竟然考得一塌糊塗。面對現實，我只能承認：我這次真的失敗了。
“不，你沒有失敗!”一個熟悉的聲音在我耳邊響起。“你是誰?”我不禁疑惑起來。“我是你的自信心，已被你的高傲壓住多時了。我相信，你一定能從失敗中走出來的。”“那你為什麼現在才來提醒我呢?害得我這次敗得這么慘。”我委屈地說道。“沒關係，只要你能擺脫‘自以為是’的想法，踏實努力地學習，我就能讓你重現往日的風采的。”“好，咱們拉鉤!”“好，拉鉤!”
經歷這次失敗，我感悟到：有一份耕耘，才會有一份收穫。不管你以前多么的優秀，那都已經成為了歷史。重要的，要抓緊現在的時光。