給張老師的一封信600字

敬愛的張老師:

您好!

童年就像一幅幅畫卷一樣展現在我眼前,我經歷過許許多多幽默與歡樂的往事。

在上幼稚園的時候,爸爸媽媽帶我去看病。到了醫院,忐忑不安的心情讓我扭來扭去,左顧右盼。左邊是收銀台,右邊是許多等待的座位,中間有一個大大的螢幕,螢幕上有四個紅紅的大字,我只看了一遍,心中就想:這四個字我都認識!我得意洋洋地大聲讀起來:“上牛門診!”就在我讀完的一剎那,邊上的人群幾乎都哄堂大笑。媽媽說,“奕奕讀錯了一個字”,爸爸拍拍我說:“奕奕讀得不是很好嗎?”“上牛門診都認識嘍!”媽媽又說:“再仔細看看到底是什麼?”我又認真地看了一遍:“嗯?上牛門診,不是都對的嗎?”我疑惑不解地抬起頭來問媽媽。沒有人回答,只有邊上帶著小孩子的阿姨跟她的孩子說:“你聽,那個小姐姐真厲害!‘上牛門診’都認識,你要不也來讀一讀?”“上牛門診!”那個小朋友也大聲地讀了一遍。頓時,全場又哄堂大笑起來。媽媽對我說:“你再仔細地看一遍,到底是什麼?”我又再仔細的看了一遍,這才恍然大悟:“喔!原來是上午門診啊!”媽媽笑了起來:“對了,是上午門診!”爸爸也鼓起掌來。

我終於讀對了,回想我兩次讀錯的過程,自己也哈哈大笑起來,這笑聲趕走了我看病前忐忑不安的心情。本來孩子們的哭鬧聲都變成了歡樂的笑聲。

這就是我的一個幽默成長故事,它讓我學會了一個根據字義分辨字形的方法,比如:“牛”是長角的,豎就要出頭。

祝您

身體健康

您的學生:奕奕

20xx年12月15日