學會讚美的感悟隨筆

讚美是一種力量,也是一種藝術。下面是小編精心為您整理的學會讚美的感悟隨筆,希望您喜歡!

學會讚美的感悟隨筆篇一

讚美是一種美德。它是發自內心的,真心實意的。它如同一杯聖水在淨化著我們的心靈,如同一股甘泉在滋潤著我們的心田。沒有它,人就無法正常成長,更遑論成才、成熟。

前幾天的一個下午,我陪不滿三周歲的兒子一起玩遊戲。玩著玩著,他竟突然開口對我說道:“爸爸,你真聰明!”我在驚喜之餘,立馬回應道:“爸爸不聰明,你才聰明!”不料,他又回應道:“我不聰明,爸爸才聰明!”其實,我並不聰明,有時還顯得很愚蠢,但兒子的意外讚美卻委實感動了我。小孩子真是人生的黃金時代,他會由衷地讚美他人。可是,我們成年人卻常常把這種可貴的心靈阻礙了,消磨了,隱藏了。

在他人身陷人生低谷之際,自己主動地讚美他人,可能會成就他人,改變他人的命運。曹操小時候聰敏機警,但行為放蕩不羈,不務正業,故世人皆不看好他。後來,曹操專門去拜訪喬玄以邀譽,不料喬玄一見曹操就驚為天人,對他大加讚美道:“天下將亂,不是具有改變世道能力的人就不能挽救局勢啊!能使天下安定的人,大概只有您了!”對於喬玄的美譽,曹操常常引為知己之言,牢記於心,不斷自我激勵,他也最終成為一代之梟雄。

同樣,在自己身處人生灰暗之時,主動接受他人的讚美,可能會找回自信,實現自己的夢想。拿破崙·希爾,小時候被認為是一個壞孩子。無論出了什麼不好的事,諸如母牛從牧場跑了,或誰家少了什麼東西,或一棵樹倒了,家人和鄉鄰們都會懷疑到他。於是,他就更加自暴自棄,一心想表現得比別人形容的更壞。他的母親去世後,父親把他的繼母娶進了家門,並向他的繼母介紹拿破崙·希爾道:“親愛的,希望你注意這個全家最壞的男孩,他已經讓我無可奈何。”出乎意料的是,他的繼母竟然微笑地說道:“我覺得他恰恰是最聰明的一個,我們要做的事情是如何把他的美好的特質更好地發揮出來!”正是在他繼母的不斷讚美下,拿破崙·希爾開始改造自己,並發奮學習,最終成為全世界最早的現代成功學大師和勵志書籍作家。

當然,我們不要因為掉進一隻蒼蠅,而倒掉一整鍋粥;也不要因為發現一個缺點,而否定這個人的全部。王充《論衡·書解》:“人有所優,固有所劣;人有所工,固有所拙。”真正聰明的人,應該總能從看似別人的過錯中發現他的優點。鮑叔牙和管仲曾經合夥做生意,但分利的時候,管仲總要多拿一些,鮑叔牙卻替他辯說:“管仲不是貪財,而是他家裡窮。”管仲幾次沒有幫鮑叔牙辦好事情,且三次做官均被撤職,鮑叔牙又替他辯護:“這不是管仲沒有才幹,只是他沒有碰上施展才能的機會罷了。”更有甚者,管仲曾三次被拉去當兵,且三次逃跑,鮑叔牙竟再次替他直言:“管仲不是貪生怕死之輩,只是他老母親需要贍養!”正是鮑叔牙的讚美和薦舉,才使管仲後來成為一代名臣。

可是,人很多時候,卻不願去真誠地讚美他人,反而刻薄地奚落他人,以致無端引來羞辱。孔融,小時候跟隨他父親到洛陽。有一次,孔融到了李膺家門前,對看門的官吏說:“我是李膺的親戚。”通報後,孔融上前坐下。李膺問:“您和我有什麼親戚關係?”孔融竟答道:“從前,我的祖先孔子曾經拜您的祖先老子為師,故我和您是世代通好。”李膺和賓客皆對他的機智嘖嘖稱奇。惟後來才到的太中大夫陳韙卻不屑地說道:“小的時候很聰明,長大了未必然。”不料孔融立馬反諷道:“我猜想您小的時候一定很聰明吧。”陳韙聽了立馬赧顏不已。

塞·巴特勒說:“讚美是美德的影子。”讚美之於人心,猶如陽光之於草木。人應該要拋棄狹隘的心胸,跳出孤芳自賞的藩籬,而懂得讚美他人,學會讚美他人。惟有如此,人才能成為有德行的人,才能過上充實而快樂的生活。

學會讚美的感悟隨筆篇二

讚美是一種力量,也是一種藝術。生活中時時處處都充滿了讚美。學會讚美會感到溫暖,自己也會收穫快樂,從而會生活得更精彩。

世界上最美好的聲音就是讚美,最好的禮物也是讚美,成功的讚美能給他人帶來愉悅,能使他人受到鼓舞。讚美是我們樂觀面對生活所不可缺少的,是我們自信、自我肯定的力量源泉。讚美是人際關係的潤滑劑,還可以約束人的行動,使人主動自覺地克服缺點,積極向上。

人,總是希望得到他人的讚美。無論是咿呀學語的孩子,還是白髮蒼蒼的老人,都會希望獲得來自社會或他人的得當讚美,從而讓自己的自尊心和榮譽感獲得滿足。從社會心理學角度來說,讚美是一種有效的交往技巧,能縮短人與人之間的心理距離。可以說喜歡被人讚美是人的一種天性。

一個真心想讚美別人的人,在讚美時,會非常有針對性和分寸,知道哪些是謳歌,哪些是提醒,哪些是反對。關於讚美經典故事頗多,不勝枚舉。但讓人匪夷所思的是,人們都喜歡熱衷於評價偉人或社會名流,往往忽視了身邊的人。仔細想來,還真有點不可思議。細細揣摩,問題還真不少,關鍵在於我們每個人自己,這就涉及到如何處理好人際關係和構建正確的認知理念,如何去看待每個人的長處或者優點,學會讚美別人。

讚美是所有聲音中最甜蜜的一種,讚美應該給人一種美的感受。新穎的語言,是有魅力的,有吸引力的。簡單的讚揚也可能是振奮人心的,但是一種本來是不錯的讚揚如果多次單調重複,也會顯得平淡無味,甚至令人厭煩。一個女人就曾說過,她對別人反覆說她長得很漂亮,已經感到很厭煩,但是當有人告訴她,像她這樣氣質不凡的女人應該去演電影,給世界留下一部電影拷貝的時候,她笑了。

讚美一個人,當面說和背後說所起到的效果是很不一樣的。如果我們當面說人家的好話,對方會以為我們是在奉承他、討好他。當我們的好話是在背後說時,別人會認為我們是真誠、真心說他的好話,人家才會領情,並感激我們。

恰如其分的讚美能使人心情愉悅,但讚美過度則會適得其反。過度的讚美會有阿諛奉承之嫌,給人一種虛情假意之感,如此則會招人嫌惡,更不會達到讚美的目的。

對別人的讚美需要真誠,而真誠離不開真實,要恰如其分地讚美對方,必須符合事實。如果要在一些細微的地方讚美的話,更加需要對對方的工作、生活經歷作一個大致的了解,以便準確地提出別人沒能想到你會提及的細小之處。在一些嚴肅、緊張的場合下,利用細小的刺激來影響特定情形下的心理,往往能收到“潤物細無聲”的效果。

一個氣球再漂亮、再鮮艷,吹得太小,不會好看;吹得太大很容易爆炸。讚美就如吹氣球,應點到為止,適度為佳。

因此,在讚美他人時一定要堅持適度的原則。誇獎或讚美一個人時,有時候稍微誇張一點更能充分地表達自己的讚美之情,別人也會樂意接受。但如果過分誇張,你的讚美就脫離了實際情況,讓人感覺到缺乏真誠。因為真誠的讚美往往是比較樸實的、發自內心的。

可以說讚美、賞識就像風對於帆,就像是雨露對於種子,這種精神鼓勵實際上超過任何物質獎勵的作用。讚美是我們成長過程中不可缺少的營養品,也是希望,是動力,是用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火。

讚美是一種境界。是發自內心的真誠表達。讚美是對他人成就的認同,對他人人格的尊敬。讚美他人之際,我們也在對自己進行著激勵。由衷的讚美,哪怕是一句平平常常的話,一個充滿敬意的眼神,一下輕輕的拍肩,都會產生意想不到的效果。

其實人們希望獲得他人肯定的天性是很難改變的,不管是孩子,還是成年人,不管是在生活當中,還是在工作當中,我們都需要讚美。所以,請不要吝惜你的讚美,很多時候,它比嚴峻的批評更有用。

我們應該學會賞識、讚美他人,努力去挖掘他人的閃光點。同是一棵樹,有的人看到的是滿樹的鬱鬱蔥蔥;而有的人卻只看到樹梢上的毛毛蟲。為什麼同樣一件事物,會產生兩種截然不同的結果呢?原因就在於有的人懂得賞識、讚美,而有的人只會用挑剔、指責的眼光看待事物。朋友們,學會讚美吧。慷慨地敞開我們的胸懷,多容納一些別人的優點,多種植一些快樂的綠陰,讓別人和自己分享生活給予我們的快樂與歡笑。

學會讚美,在生活中學習和掌握好這一生活的智慧,以欣賞的目光去看待他人,這會讓我們張開心胸,放寬眼光,能看到更美麗、更和諧的社會和人生。

生活中我們要學會讚美、樂於讚美、善用讚美。既然我們需要讚美,既然讚美可以讓我們更上一層樓,催我們奮進,那就讓我們學會讚美吧!

學會讚美的感悟隨筆篇三

生活中我們要學會讚美別人,這是一門很深的學問。但同時我們也要學會欣賞自己,因為假如一個人總是看到別人的長處,對於自己來講一點也不了解,勢必會給人一種無能的表現。一個人的能力不是天生就有的,大多屬於後天鍛鍊、修養、自身總結才具備的,無論是為人處事的能力還是平時處變不驚的能力都離不開後天的培養,一個人國小學習好並不代表他能夠考上理想的大學,就是一個明牌大學畢業的學生也不說明走上社會就可以創造不凡的業績。

學會讚美,不是僅僅讚美別人,更不要忘記的是要學會讚美自己。時刻反思自己每天的所作所為,在力求完美中不斷提高自己,在學習別人的優點彌補自己不足的同時,要各方面更上一層樓,力爭做到百尺竿頭更進一步。當然,讚美別人的同時也不能人云亦云,既要有自己的獨到見解,又要得到大家的認可。

學會讚美,並非一朝一夕就能收到事半功倍的效果。關鍵是我們既要擁有獨立的人格,做到問心無愧。又要在展現自身價值的同時,也為整個社會帶來一定的認知度。