伴隨著計算機的普遍使用，世界上的許多人也越來越離不開計算機了。它就像一塊巨大的磁鐵一樣，深深地吸引著他們，仿佛計算機已成了組成他們生命的必要材料。有許多人願意整天都陪伴著那冰冷的、像木塊一樣的東西，因此，許多因迷戀計算機而自毀前途的事情屢見不鮮也不足奇了。
我的國中同學——張某，在初一時的成績讓所有的領導和老師都為之一驚。要知道梓潼中學的非尖子班是非常不受領導們的關注的。在他們心中，我們這些非尖子班根本沒有發展前途，換通俗點的話說，那就是非尖子班是由人渣(社會的敗類)組成的。關注這些班，那是既浪費時間又浪費精力的愚蠢行為。可就是2024年下半年梓潼中學第一次月考後，這些領導們對我們非尖子班的態度來了一個180度的大轉彎，對我們非尖子班非常重視了。那就是因為我們班的張某，他當時的成績和那些領導們所謂的尖子班的成績不相上下，非常優秀。那些領導們當時看到他的成績時，眼睛都睜得像球一樣，轉都不轉了。他們不敢相信自己的眼睛，一個非尖子班的居然和尖子班的成績不相上下，甚至還超越了一些尖子生，這確實讓他們大吃一驚;高高豎起大拇指，連連稱讚，說“這娃以後有出息，不得了”。嘴角也就露出了微笑，就連多日緊皺的眉頭一下也舒展開了，皺紋頓時完全消失，像年輕了十幾歲一般。他也因此倍受我們班主任的重視和青睞，每次只要一談到學習，班主任都要說“你們好好看看人張某是怎么學習的?好好學學人家……”這可是我們班的最高獎項啊!同學都羨慕死他了。可到了初二時，也不知是不是他太自大了，認為自己無敵了。他只要一有時間就上網，可別認為他是查學習資料喲，他上網是去打遊戲，做一些完全和自己不沾邊際的事，這令全班感到匪夷所思。曾經雄霸考場的非尖子班中的特尖生居然會迷上網路中的虛擬世界，確實出人意料。久而久之，他的成績也呈直線豎直下滑，到了期終時，他已經由躋身於全級20多名滑到了全級了。曾經才華橫溢的特尖生現在卻坐在那冰冷的、像木塊一樣的東西前玩那些“垃圾”，每當想起這些，悲涼感油然而生。原來一直關注他的領導們也轉移了視線，對他從不問津;原來一直視他如寶的老師們對他徹底失望，也從未關心過他;原來一直視他為自己偶像的同學們也越來越反感，認為他也不過如此，沒出息。他倒沒什麼反應，只要有計算機，他可以欣然接受一切。