語文a版五年級下冊5單元作文：長征精神代代傳主題活動策劃書
一、活動目的：1934年~1936年，中國工農紅軍用了兩年的時間縱橫十一省，衝出國民黨重兵的圍追堵截，爬雪山、過草地，勝利地完成了二萬五千里長征。紅軍的長征是世界戰爭史上前所未有的壯舉。為了繼承、發揚長征精神，讓我們策劃、組織一次“長征精神代代傳”主題朗誦會。
二、活動安排
1、時間： 2024年5月5日星期二上午第四節課。
2、內容：“長征精神代代傳”主題朗誦會。
3、參與人員：萬老師和142班全體同學。
4、地點：142班教室。
5、組織者：萬老師。
三、活動過程
1、《長征》朗誦者：舒悅、劉青霞
2、《七律·長征》 朗誦者：······
3、《清平樂·六盤山》 朗誦者：······
4、《十六字令三首》朗誦、表演者：顏妤冰、梅雪諾、塗子雯
5、《飛奪瀘定橋》表演、演講者：塗子雯、敖飛揚、張超雄、廖焦晗
6、《過雪山草地》朗誦者：······
四、主持
(1)、主持人：張超雄、敖飛揚、游嵐彬、雷思媛。
(2)、串台詞：
1、 齊頌《長征精神代代傳》詩歌
一部兩萬五千里的浩瀚史詩
獨版在二十世紀的中華大地
前無古人後無來者的千古絕唱
抄在了斯諾的美式筆記里
讓全人類的讀者
為之顫慄
史詩因圍剿的抑窒奮然起筆
幾萬雙草鞋的靈感奔涌如鐵流決堤
七百二十個日日夜夜
展開了萬水千山立體交*的磅礴運思
艱難險阻多項輻合驚心動魄
力挽狂瀾伏筆照應百感交集
聲東擊西運籌帷幄迴腸盪氣
霞光曙色彩線穿珠升華妙筆
風瀟瀟馬嘶嘶穿越雪山
天蒼蒼地茫茫爬過草地
路迢迢人急急意志如鋼
詩浩浩歌漫漫創造壯舉
造就了一種精神
震驚了兩個世紀
把瀕臨絕境的舊中國
走出了柳暗花明翻天覆地
這條英雄的路啊
還要我們繼續
堅定不移勇往直前
一直走下去
2、紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……”長征，是一首雄壯、豪邁、大氣磅礴的革命交響曲!長征，把驚濤壯觀推出，把日出瑰麗托起，讓松柏昂首挺拔，讓雄鷹翱翔藍天! “長征是宣言書”、“長征是播種機”、“長征是宣傳隊”，這是毛澤東對長征的重大意義給予了詩話般的高度評價。 “長征精神代代傳”主題朗誦會現在開始!
3、1935年10月2日，紅軍歷經了二萬五千里長徵到了陝北。毛澤東曾經親自為戰士們朗誦過一首詞， 請聽《七律·長征》。
4、毛澤東，不僅是一位偉大的政治家、軍事家、思想家，同時還是一位千古獨步的偉大詩人。毛澤東詩詞思想內容博大精深，藝術形式豐富多彩。毛澤東詩詞是中華民族的一份寶貴的文化遺產。今天就讓我們一起來品味這永世流芳的精神食糧!請欣賞《清平樂·六盤山》。朗誦者：xxx。
5、1935年5月，北上抗日的紅軍向天險大渡河挺進。瀘定橋是鐵索橋，橋下是波濤洶湧的大渡河，兩岸是懸崖絕壁。在這千鈞一髮的時刻，二十二個紅軍戰士組成的敢死隊冒著槍林彈雨向敵人發起最猛烈的攻擊。請欣賞表演《飛奪瀘定橋》。
6、紅軍長征時翻過一座座險峻的山，涉過一條條湍急的河流，十分不容易，下面請欣賞由顏妤冰、梅雪諾、塗子雯帶來的《十六字令三首》。雷：“xxx，朗誦完這首詩後，你有什麼感想?” xxx：“……”
7、長征是一件不容易的事，紅軍們翻山越嶺，度過不少艱難險阻終於取得了勝利，請欣賞由舒悅、劉青霞帶來的《長征》。
五、宣讀長征的精神
偉大的長征精神，就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高於一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業必然勝利的精神;就是為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主，實事求是，一切從實際出發的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神;就是緊緊依靠人民民眾，同人民民眾生死相依、患難與共、艱苦奮鬥的精神。
我們要發揚中國工農紅軍不畏艱險、英勇頑強的革命英雄主義和革命樂觀主義精神。把長征精神用到學習上。做一個文明少年。
六、比賽要求
1、朗誦內容可相同，可使用道具或音樂。
2、儘量脫稿，且熟練。
3、表演內容大膽、創新。
七、評獎
根據表演效果，由萬老師評選出一、二、三等獎，於5月11日後頒發獎狀。
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