老師給了我知識，給了我夢想，教會我很多……，我很喜歡我的老師。
說起好老師，每個人心中都有一把尺子。有人說老師像紅燭，像園丁，像母親……，我也有我心中的好老師的標準：他平易近人、和藹可親，時時刻刻關愛著我們；他對自己嚴格要求，有著紮實的學識。不管在學習上還是在生活上都給與我們很多的幫助與指導；他對生活無比的熱愛，教會我們為人處世，提高個人修養；他的一言一行是我們學習的榜樣；他對學生無私的關愛，讓我們時時刻刻都能感受到他的仁愛之心，這就是我心中的最敬佩好老師，我們的班主任——汪老師。
從三年級開始，我們班非常幸運的遇見汪老師。從那時起上語文課就是我們的一大樂趣。他的講解通俗易懂，風趣幽默，使我們的課堂增加了幾分生動和活力。他講課很投入，常常伴隨著豐富的表情和動作，讓我們在輕鬆愉悅之中學到知識，就連班上最調皮的男生在語文課上也表現出“百年不遇”的安靜。記得三年級我們在上《黃山》一課時，講到“山上的橋蕩來蕩去”同學們不明白“蕩來蕩去”是什麼意思，看著我們發蒙的表情，他環顧一周后發現班裡最小的段仲遠同學在走神。於是他伸出胳膊，把段仲遠同學叫起來讓他抓住自己的胳膊吊在空中，一手扶著段仲遠同學的後背，慢慢擺動胳膊，然後段仲遠同學就前後擺動起來，我們被逗的哈哈大笑，一下子心領神會的明白了詞語的意思。他在用“實物”讓我們更深的理解，又巧妙的提醒了走神的同學。你看，厲害吧！
汪老師還用自己的錢給我們班裡買了許多的課外書，使班裡是的同學不僅培養了學習興趣，而且還養成愛讀書的好習慣。他還帶領大家向山區孩子捐書，捐衣服，讓同學們互相幫助，共同進步，他讓每個學生都受到平等的教育，絕不會著重培養幾個同學而忽視了其他同學。他平時還教導我們要誠實待人、熱愛班集體、無私奉獻、熱愛祖國。他的言傳身教使我們不斷的提高自身的修養品行。
我們班男生比女孩多了11人，這些男生可沒少讓汪老師操心。從三年級到現在，已經有三位男生出現了“撞頭”事件，但他並不責怪他們。他的默默關愛體現在去醫院的急促的腳步中，在病房外每一分鐘等待中，安慰大家的每一句話語中，上課時時而耐心的講解中。
“大音希聲，大愛無痕”汪老師的愛就是這種春風化雨，潤物無聲，無私奉獻，不求回報的大愛。他全心全意的對待工作，對待學生，常常忽視了自己的孩子與家人。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。汪老師用愛心培育著我們的愛心，用真情拉近師生的距離，用欣賞增強學生的自信心，讓每一個學生都健康成長。每一次愉快的班隊會，每一堂生動有趣的講課，每一天無私的關愛，全部都是最好的見證。
汪老師，您的一言一行，一舉一動，如春風拂過，百花齊放！如艷陽普照，碩果纍纍！您的引領，使我從小插上理想的翅膀，在我心中，您是我一生的好老師！
汪老師，我愛您！