“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”。老師是園丁，更是浩瀚無邊的宇宙中的星星，而在我心中，最明亮，最璀璨的一顆明星那就是我們的班主任—和藹可親的汪老師。
在我心目中，好老師在課堂上應該講的幽默風趣。現在，讓我帶大家走進汪老師的課堂吧！看，xx同學在做小動作被汪老師發現了，剛好我們學到了《贈汪倫》這首詩，老師連忙結合課文說:“桃花潭水深千尺，不及xx送我情”。這一說讓我們全班捧腹大笑，這一笑不僅提醒了xx同學，還使我們對這首千古名句加深了印象。汪老師的課堂總會傳來陣陣笑聲，讓我們輕鬆地在知識的海洋中遨遊。
在我心目中，好老師套用真誠的心去啟迪智慧，點化生命。汪老師不放過每一次鼓勵我們的機會，因為他知道，在我們的眼裡鼓勵是找回成功和自信的催化劑。記得我剛轉到這所學校的時候，害羞，內向，上課老師提問時，我總低著頭。汪老師從不“放過我”，堂課上不時把我叫起來提問，下課了，他走到我身旁，手搭著我的肩笑眯眯地說:“你音色好，思維與眾不同，讀書聲情並茂，上課要多多發言給同學起榜樣喔”!每次開班隊會，老師就讓我當主持人，說要我多多鍛鍊，展示自我。我比較擅長朗誦，老師便經常開展關於朗誦的活動，讓我在一次次活動中得到提高。現在的我開朗活潑、陽光自信，這可多虧了汪老師對我嘔心瀝血的培育啊!
在我心目中，好老師像朋友。汪老師明白我們的心，他從輕易不傷害，踐踏我們的心靈。他不在乎我們的成績是否鶴立雞群，只要你進步了，就會送給你發自內心的鼓勵。每次考試後，有的同學考好了，趾高氣揚，汪老師便走來對他說：“不要太驕傲了，古人有句話說得好‘虛心萬事能成，自滿十事九空’……”有的同學沒考好，悶悶不樂地坐在教室里，汪老師便上前安慰他說：“不要氣餒，古人說，‘失敗是成功之母’”……
在我心目中，好老師應該經常面帶笑容，現在許多老師的臉好似被抽了笑筋，好似乾枯已久的土地，難以見到能夠滋潤心靈的表情。所以，許多同學都對老師產生了一種恐懼感，老師問問題時就變得結結巴巴，束手無策。汪老師卻能以微笑面對每一位同學，所以我們的語文課堂上，即使再膽小的同學都敢舉手回答問題，有時回答錯了，汪老師就會笑著說：“嗯，敢於舉手表達自己的想法就是勇者，我們一起再聽聽其他同學的，好嗎？”
汪老師，若您是園丁，我願成為鮮花，將您的花園裝扮的桃李芬芳；若您是燭光，我願成為紅燭，延續您的星星光芒；若您是春蠶，我願成為蠶絲將溫暖時時刻刻傳遞給您。