蝴蝶給的感動
一場大雨的洗禮之後，天氣涼爽了許多。我推開窗戶，貪婪地呼吸著迎面撲來的新鮮空氣。多么愜意啊！剛站了一會兒，朋友打來電話邀我一同去野外散散步，我痛快地答應了。我理了理思緒，推門走了出去。
雨後的路面非常泥濘，特別不好走。沒走幾步就沾了滿腳的泥，鞋子也幾次陷進泥水裡，我們索性脫掉鞋子，把它拎在手上，在泥濘的路面上跋涉。走著走著，身邊的朋友突然“哎呀”叫了一聲，我轉過頭去看，他正彎著腰盯著什麼看。我湊過去一看，原來是一隻被雨水打濕過的蝴蝶，它的一隻翅膀被朋友踩在了泥裡面。
那是一隻黑透的蝴蝶，黑黑的觸角，黑黑的頭部，黑黑的身軀，還有一對黑得發亮的翅膀。大雨對蝴蝶來說毫無疑問是一場災難，朋友的一腳更是雪上加霜。雖然一隻翅膀在不停地抖動，但怎么也飛不起來。大概是累了吧，蝴蝶突然不動了。當朋友正要用手去幫助它時，蝴蝶又抖動起它的翅膀，也許是因為剛才的蓄勢，翅膀抖動的頻率加快了，一點一點地，那隻翅膀從泥里抽出來。奇蹟終於出現了，當翅膀抽出的那一剎那，它飛向了高空，飛向藍天，飛向了屬於它的那片自由的空間。
我的心在那一剎那被深深地震撼了。一直弱小的生命，在它處於危難之時，竟能夠作出如此感人的舉動。它的信念是什麼？它的追求是什麼？忽然，我的眼前又浮現那隻蝴蝶奮力扇動翅膀的畫面，那不就是最好的答案嗎？
在那個炎熱的暑假裡，儘管後來我再沒有見過一隻蝴蝶。但在我的心靈深處卻有一隻蝴蝶，它促使我刻苦地學習，使我的生活充滿了無窮的樂趣。我非常清楚，這隻蝴蝶來自於那雙翅膀扇動的永遠的感動。
評語：非常簡單的寫法，以小見大，而又能在情濃處渲染！真好！記住，簡單是最好的技巧。
感動是什麼
世上什麼事情最令我感動？
他獨自在獄中生活了三十幾年，和當年那個年青力壯的小伙子相比早已是一個鬢角有了幾絲白髮的中年男人。出獄前幾周他懷著懊悔的心情給妻兒寫了封信，寫他為當時的過錯至今仍懊悔不已，寫他為多年來不能陪伴妻子一同教育自己的兒子的苦楚，他獨自在獄中寫到失聲大哭。臨寄信前，他在信的角落裡寫了一句：如果你原諒了我，請在家門口掛上一條黃手帕。出獄那天，他那隻裝了一點兒未用完的日用品的簡易行李讓他覺得提不動，他走了很長時間，到天色漸暗。可是看到的景象令他震驚——家裡的院子裡掛滿了黃手帕，妻子站在愈發沉重的暮色里仍在等待。
感動是那滿院的黃手帕。
外婆家門前的那條小路上住了很多老人，唯一令我無法忘記地是那位在家門前繡著鞋墊放在籃子裡賣的老人。她日漸衰老，手腳不再靈便，耳朵也不那么好使，唯獨有雙渾濁卻視力不錯的眼睛。我曾去問過她，為何膝下的兒女都去大城市買了房子接她過去住，為何她仍選擇繼續在這小巷裡清貧的獨自生活。她望過我，繼而把我領到裡屋給我看一張陳舊又嶄新如初的照片，她說照片裡的人是她丈夫，她丈夫年青時被徵兵去參加抗美援朝，那時十六歲的她在他胸前掛了一個哨子，然後他上了戰場。可是他始終沒有回來，她便不願搬走，她說他一定能記得這個老房子，他一定會回來的。她渾濁的老眼望向這長滿青苔的巷子，反覆呢喃著：他一定會回來，一定會的。
感動是那半個世紀的等待。
奶奶是個小心眼的人，小孩子性格，總是喜歡沖旁人發脾氣。每次家人團聚時奶奶總是會給每個人挑毛病，大伙兒自然心裡不高興，這時一旁的爺爺便會憨笑著打圓場。奶奶腿腳也不靈便，做不了家務活，爺爺便像一頭老黃牛在家裡忙來忙去。爺爺拖地、洗碗幹起來總是渾身勁兒，可一到做飯爺爺就不行了。這幾年來，爺爺的口腔出了點兒毛病，每天只能喝粥和吃適量的水果，奶奶便每天費神地查很多的書，變著法子給爺爺做出新花樣的粥，樂此不疲。爺爺每次吃到奶奶做的粥總是嘖嘖地跟我們說“好吃得不得了喔！”
感動是夕陽里的安詳與和氣。
讀到這裡，你是否還需要再問感動是什麼。感動是煦日，撥開漫天的陰霾；感動是火把，引領前行的長路；感動是清泉，灌溉沙漠裡的綠洲；感動是——
感動就是愛啊！
評語：寫了三個故事來闡述感動的內涵，形式很好，文筆也好，字也漂亮。只是，這三個故事中的愛似乎都是一個層面上的。
那片耀眼的陽光
“好熱啊！”“還真不把我們當人搞！”在一片嘈雜的抱怨聲中，我費力地找到一片陰涼，席地而坐。我雙手遮住眼睛上方，抬頭手指的縫隙中望著我最喜歡的天空。眼前，卻只有白花花的一片，已不見太陽的輪廓，唯能感受那炙人的溫度。（開頭很直接，好！）
這鬼天氣，連一絲微風都吝嗇得不肯出來。“噓——”一聲清脆的哨響後，馬上一個威嚴剛勁的聲音傳過來，鑽入大家的耳朵使我們更加煩躁：“20班，全體集合！”你猜的沒錯，我們就是那群頭頂著驕陽、腳踏著火板、身處於蒸爐還要參加又苦又累又會曬黑的鬼軍訓的苦命的孩子。唉，我們傷不起啊！
“唉呦~又要集合啊~~~”一陣窸窸窣窣後，大家才極不情願地站起來，推推搡搡地挪到了集合的地方，有氣無力地找到自己的位置。“唉，你別撞我啊！”“讓我過去一下！”……那場面，真是混亂不堪。“全體都有，向右看——齊！”零落的幾聲極不和諧的腳蹬聲響起。“碎步呢？！”教官吼道。“向右看——齊！”僅僅是多了幾聲而已。教官無奈的搖了搖頭，眼裡滿是不屑么？他的眼神，在我心裡燃起了幾把火。（當時的情緒寫出來了。）
“軍姿站好！”我聽聞，無言地抬了抬頭，依舊是白花花的，讓我一陣眩暈。唉，太陽啊，你湊什麼熱鬧啊！
隊伍里總算沒有了聲音，我們的魔鬼教官反常的沉默著，只是繞著我們轉圈。過了好一會兒，才緩緩開口：“你知道你們一個集合用了多久不？整整五分鐘！一個五秒種的集合你們可是用了五分鐘！”唉，我們好像又搞大了。“你們覺得你們訓練很苦是吧？都怨苦。我在部隊里受的苦是你們的千倍萬倍！我跟誰說去！跟你們說你們懂嗎？”等等，怎么覺得教官的聲音有些哽咽？偏頭望去，教官的眼裡閃亮閃亮的，閃著了我的眼睛。“我們罰伏地挺身，一撐就是幾個小時，還是撐在廁所裡面。像你們撐了個四五分鐘就喊報告，我們只會罰得更厲害！”似乎有什麼東西從他的眼裡滾落，在還未落到地面之前就已蒸乾了。
我依舊望著教官，卻已聽不見他在說什麼。眼前那個身穿迷彩服的男子，身形偉岸，傲然而立！我抬頭看看那片天空，不再花白，只是明晃而刺眼，一如剛才教官的眼睛。陽光照在教官的身上，地上只有短短的一段，而我只看到那雙深邃的眼眸，如一潭望不到底的湖水，卻因那片陽光，熠熠生輝。心，忽地就柔軟了。（情緒的變化。）
“你們不好好搞訓練，下次會操的時候你們是丟的你們20班的臉。丟你們的臉沒關係，丟我的臉也沒關係，只是你們別丟20班的臉，別丟你們班主任的臉！”教官的眼神又一次從我們每一個人身上掃過。
班主任……聽到這裡，我真的想哭了。回憶慢慢湧上心頭，突然驚訝地發現，似乎每一次訓練，班主任總在一旁陪著我們，默默地注視著我們。而現在，班主任拿著那個深藍色的袋子，往身後的地上扇了扇，慢慢坐了下來。“你們的班主任是個資歷比較老的教師了……”教官還在繼續說著。我已經什麼也聽不見了，我的心，忽地就沉澱了……（情緒再次變化。）
陽光依舊照著，可我們不再感覺那么炙熱，口號聲喊得震天響，訓練也更加賣力。
我相信，這次教官的話帶給我們的感動，將會在我們的記憶里留下深深的痕跡。謝謝你，教官！
評語：作文寫得很好，抓場面展開的能力極強。如果結尾之前有自己的心裡感悟，效果會更佳。
他減速了，我感動了
暴雨無情地落下，如天被撕開了一個口子。大片的黑雲卷積在頭頂。我的心情也如同這片黑雲，消沉、低落。久久散不開來。
沒有打傘，一個人在雨中緩緩走著。沒有目的，只是盲目地向前走著。豆大的雨點打在身上，衣襟早已濕透，卻仿佛不關己事。路旁的行人看到我，露出或詫異，或嘲諷的眼光，又遂而匆匆趕路。
前面是一個地勢低平的水窪，大量的雨水沖刷著枯枝敗葉流向那裡。我看了那些打著轉的樹葉一眼，或許是還在留戀著在樹梢的溫暖。我僅僅是拐了一個極小的角度，向水窪的旁側走去。
這時，我聽到低沉的引擎聲。回過頭，看見一部黑色的桑塔納向水窪處急駛而來。低落的心情似乎已經忘了躲避。“呵呵，看樣子被水濺是免不了的了。呵，被髒水濺濕又怎么樣，反正早就已經濕透了。”我冷嘲著自己。我看著那輛小車窗前的雨刮快速地左右擺動著，上面的雨水被趕到一旁，車輪急速地轉動著。以飛快的速度向我駛來。我緩緩閉上了雙眼，準備迎接這“人造大雨”的到來。
然而，漫長的幾秒鐘過去了。“照他的速度不應該是過去了嗎？為什麼還沒有水濺過來呢？”我疑惑地睜開眼睛。卻看到前幾秒還在飛馳的小車漸漸慢了下來。我這才看清小車裡是一位二十出頭的年輕人，穿著一件極為普通的灰色西裝，頭髮梳得一絲不苟。也許是要去趕一場重要的應酬吧。他偏過頭來，對我微微一笑。車子慢慢地駛過，只激起一圈圈漣漪和響起一陣車輪與水面擊打的聲音。
我站在原地，呆呆地望著小車前去的方向。心裡似打翻了五味瓶：他只不過是一個平平常常的人罷了。在所有的人都不在乎我的時候，甚至嘲諷我的時候。他卻為了我這么一個素不相識的路人，放棄了趕路，減速而行，也許會為了遲到而影響今後的事業。為的僅僅是不讓我受一次髒水的洗禮。他本可以直接衝過去，濺起的水花會把我撲蓋。而我也不會責怪他什麼。而他卻沒有，只是緩緩得駛過，沒有濺起一絲浪花。
那一瞬間，心中所有的烏雲似乎見到了太陽，正在悄然化開。我感動了。因為一個平凡的人的一次平凡的減速。
想到這裡。我加緊步伐向公車站走去……
評語：心理刻畫和細節細節描寫都挺好，這就是文明禮讓。讓我們的生活時刻充滿道德的和煦陽光。