馬朝君
這兩節美術課上，老師給我們欣賞了一些漂亮的剪紙作品，並且教我們如何製作簡單的剪紙，同學們最近都對剪紙著了迷，經常在一起討論剪紙。前幾天，正巧媽媽去“剪紙之鄉”——黑龍江綏化的海倫市出差，給我帶回了一本漂亮的剪紙作品集冊，我第二天就帶到了學校。同學們看到這些內容豐富，生動形象的剪紙都嘖嘖讚嘆，他們圍著我爭相欣賞，我似乎一下子成了班級的明星，心裡美滋滋的。
我的好朋友王曉明也湊了過來：“嗨，這剪紙可真漂亮啊！”說完，他又趴在我耳邊小聲說：“你能送給我一幅嗎？”我聽了，心想：“這可是我媽大老遠帶回來送給我的，我怎么可能送人呢？”我一口回絕了他，他的臉上立即寫滿了失望。我看他那個樣子，有些於心不忍，於是就對他說：“你可以拿去慢慢欣賞，放學前給我就行。”他聽了，臉上又露出了笑容。
放學了，他把剪紙集冊還給了我。我放進書包前翻看了一下，發現第一張剪紙的邊緣有些破損了，我心中立即升起一股怒火，我拿著集冊氣沖沖地去向他興師問罪：“你怎么把我的剪紙弄壞了？”他一愣，剛想說話，我又搶白到：“我沒有送給你剪紙，你也不能這樣做吧！”“我……”我根本就不想聽他說話，狠狠地瞪了他一眼，扭頭就走了。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，並且氣憤地說：“我再也不理他了！”媽媽摸著我的頭，說：“你的心情媽媽理解，但是，你沒有聽好朋友解釋，就斷定是他故意弄壞了剪紙這不太妥當吧。”我把嘴一撅，沒有搭腔。媽媽又說：“他可是你的好朋友啊，你真的決定就為了一張剪紙而失去一位好朋友嗎？”我心裡一驚，一幕幕往事不由得浮現在我眼前：我生病時，是王曉明冒雨給我送來了作業；我忘帶了鋼筆，王曉明把自己最好用的鋼筆借給了我；上體育課時我摔倒擦破了膝蓋，是王曉明扶我到醫務室處理傷口……我怎么能為了一張剪紙而這么絕情地對待我的好朋友呢？
我突然想起了剪紙冊里有一幅題為“好朋友”的剪紙，我翻開集冊，仔細端詳，那張剪紙作品上有一個小男孩騎在牛背上，他正彎腰去拉一位手提籃子的小男孩上牛背，鳥兒在他們頭上歌唱，蝴蝶在他們身邊飛舞，這幅剪紙的一邊還有“好朋友”三個醒目的紅字……
我決定，明天就把這幅剪紙送給王曉明，我要告訴他，我想跟他成為永遠的好朋友。