實驗一小 三三班 陸潤熙
我從四歲就開始學鋼琴了，彈鋼琴給我帶來了很多很多的快樂！
春天到來的時候，我就會想起《春之歌》這首美妙動聽的樂曲，夏天的時候彈起《假日之歌》陪我渡過了愉快的暑假，到了秋天豐收的季節，我就會想起《摘棉花的老人》，冬天過聖誕節的時候，《鈴兒響叮噹》的音樂聲就會從我的琴房飄出~~ 仿佛自己正坐在雪橇上，愉快的滑雪！
記得第一次參加考級考試時，我特別緊張，手在發抖，心也在砰砰的直跳，進入考場後突然想起老師跟我們說過的話——把考評老師當作自己的觀眾一樣，放鬆的演奏…… 我的心就平靜下來了，順利的彈完了曲子。
兩個月後，老師告訴我考級通過時，我高興的又蹦又跳，心裡想：“我一定要好好的彈鋼琴，將來做一個鋼琴家。
我非常喜歡彈鋼琴，我也永遠愛音樂！
我的學琴之路
實驗一小 黃錦
我剛開始學琴時，看著譜子上的小“蝌蚪"我無從下手。當劉老師講給我七個音時，我費了很大勁兒才學會.當老師讓我看著譜子彈時，我腦海中的音符好像都不見了，看著蝌蚪我心煩意亂終於想起了七個調皮的音符.但又找不到位置老師耐心教了我一番才發現原來也很簡單，只要用心就可以彈好，我對我的學琴之路充滿了信心。
可問題又來了彈出來的是一個個斷斷續續的單音，我又恢心了。回到家後我對媽媽說“我怎么也彈不好，怎么辦呀”。媽媽告訴我“別恢心萬事開頭難呀！”用心學是一定可以彈好的，媽媽相信你。我點了點頭自從那天起，我每天都努力練琴。
現在我終於可以彈會那些曲子了，我很快樂。
記一次鋼琴比賽
實驗三小 常嘉桐
XX年暑假，我去鄭州參加鋼琴比賽了，我彈的曲子是《我是一條小青龍》這首曲子。
我剛學時常常彈錯，每當老師說我錯的地方時，心裡很不高興，經過老師的耐心指導我堅持練下去。老師鼓勵我練琴時要用心要學會分段練習，不能每次糊塗從頭彈到尾，要找出自己的缺點多多練習，經過一番努力，我終於把它練熟了。
到了比賽的那一天我準時到了比賽地點，聽了前面小朋友的演奏，我心裡很緊張，因為他們彈得都很好。輪到我時，我的手有些發抖，心碰碰跳，我做了個深呼吸，想起老師說比賽時就像在家裡練琴一樣，我就放鬆了一些彈了下來。
比賽讓我收穫了很多，也懂得了學什麼並不難，只要你認真學就會成功。感謝老師把一個一個音符教給我們，我要好好學琴用動聽的鏇律來報答老師!
觀身殘志堅鋼琴舞者有感
實驗二小 四（六）班 張馨藝
今天該上集體課了，我們興奮的期盼著，只見王老師走進多媒體教室 ，對我們說：“今天這節音樂欣賞課，咱們要看的是幾位特殊的鋼琴演奏者，具體怎么特殊呢 來看看吧！
首先看的是一位大哥哥，只見他手指在琴鍵上熟練的跑動跳躍著，剛開始看他和正常人沒有什麼區別，後來……咦 ……奇怪他的臉部表情怎么看起來”無精打采“的，眼睛始終是閉著的，難道……突然……“我們現在看到的是台灣盲人鋼琴家黃裕翔……”喔 原來他的眼睛看不見啊！我想：“他的眼睛看不見，跨度大的地方肯定會出錯，過了一會兒 視頻里響起了雷鳴般的掌聲，我才回過神來——演奏完了，他彈得太美了，不但沒有出錯，而且音樂輕重得當，我都還在樂曲的意境中陶醉著……不要想啦，下一個短片已經開始啦！
只見舞台上有一架鋼琴，奇怪琴櫈怎么那么高啊！主人公上場了，他沒有胳膊，那怎么彈哪？難道他是要用腳彈琴么？沒錯 就是！只聽一首熟悉的《夢中的婚禮》在他的腳下動聽的奏出，天哪 用腳也能彈的這樣好？！上面介紹著他叫劉偉，因為意外事故導致他失去了雙臂，後來他就嘗試著用腳· 吃飯· 寫字· 彈琴，主持人在採訪他時，他說了這樣一句話讓我記憶深刻“要么趕緊死去，要么精彩的活著”
接著我們又欣賞了無指鋼琴女孩鄭桂桂， 台灣盲人彈唱歌手張玉霞的精彩表演，然後老師說：“這些身體殘疾，卻在藝術道路上 非常執著的鋼琴舞者，他們有著比常人更大的勇氣，更大的信心，更加頑強的生命力，他們對生活的熱愛注定了 他們的生命是充滿精彩的！我們這些有手有腳 四肢健全的 眼睛可以看見光明的人，沒有理由讓自己生命潦草的進行，我們要對自己的人生負責任……
是啊！我一定會記住老師說的話，這次的音樂欣賞課給了我很大的啟發，我也要像他們一樣，遇到困難時要勇敢的面對，更要勤奮的學習鋼琴，讓鋼琴成為我最好的朋友，讓音樂陪伴我到永遠！
燦爛的琴聲
實驗一小 魏羅蔓
今天王老師讓我們觀看了殘疾人彈鋼琴的視頻，第一個人上場了，他是一個沒有雙臂的大哥哥，上面介紹說 “他用腳彈琴，吃飯……” 我心裡想 他是怎樣用腳彈鋼琴的呢？——只見他坐在特殊的琴櫈上，優美的鏇律就從腳下彈奏出來了，太棒了，簡直難以想像，但是他的確做到了……
第二個人上場了，雖然他眼睛看不見，但卻彈得如此動聽，還一個音都沒有彈錯，第三位是個看起來只有十一二歲的小姑娘，她沒有5個手指，是用掌關節彈琴的，最後是一位盲人大姐姐……
看完視頻後，我就在想：“他們都是身體有殘疾的人，但他們可以彈得那樣好，而我們四肢健全，卻有時感覺彈琴那么難，總是彈不好，要反思一下了
後來我總結了 要想做好一件事，就必須要付出努力，遇到困難要積極的面對，勇敢的克服，包括學鋼琴也一樣，只有持之一恆的付出後，才會得到動聽燦爛的琴聲！