我想到數學成績我想寫

龔燁之

在今天上午,當陳老師宣布下午考數學時,我心裡驚出一身冷汗。我最怕考數學了,我聽到“數學考試”這四個字如同妖怪看見了孫悟空,異常緊張。 下午,當我從朦朧的睡意中醒來時,立馬想到要考數學。沒辦法,只好臨時抱佛腳了,我迅速的穿衣,利索的打開書包,端正的坐在書桌旁看數學書,但只看了幾分鐘,又要去上學。當我來到學校時,同學們都在認認真真的看著書,我也不例外。轉眼間,陳老師就宣布考試,我內心忐忑不安,一種不好的預感在內心裡油然而生。

當老師一聲令下,我們迅速進入了“作戰狀態 ”,望著一道道選擇題,我心裡不禁起了一絲慌意,而我也帶著一絲慌意勉強的把選擇題做完。當我把試卷翻了一面,我頗為震驚:一個個數字相連著,一串串數字和符號相連著,一道道計算題相連著!我心裡慌了,心裡一點點自信也被打碎了。我焦急萬分,只好硬著頭皮做,而我做到一半時,越做越煩,並且一絲絲睡意縈繞我的心頭,我內心的油被一種教“焦急牌的打火機”點燃,開始胡思亂想,甚至在草稿本上亂畫了起來,使心中的怒火熊熊燃燒,“暴躁的柴火”也不斷在加火,使我做題的速度大大降低,沒辦法,我只好忍著怒火做計算。當我做到一半計算題時,已經有人做完了,我心裡再次感到萬分焦急,心想“不會吧?難道這次考試試卷我做不起?這可是我國中數學第一次考試呀!”我不敢再往下想了,只好強忍者內心的怒火,不斷地深呼吸,儘量的把內心的“火焰”給“澆滅”。在做最後的幾題時,不斷的有人做完,我也不斷的加快速度,馬馬虎虎的把最後幾道計算做完。當我只看到只剩最後一道題時,我沉住了氣,不緊不慢地做完了。做完後,我也沒什麼心思看了,直接把他交上去。雖然這次結束了數學考試的“漫長之旅”,但是我知道這次一定考不好,“恐怖之旅”也會馬上悄然來臨。

但是結果卻令我大感意外。回家後媽 媽直接說:“龔燁之,又考試數學了吧!這次你知道考了多少分嗎?85分啊……媽 媽越說越生氣,我心情也越來越低落。當媽 媽把話說完時,我才給媽 媽解釋了原因。媽 媽突然心情大變,語重心長地對我說:“孩子啊!你這種現象是叛逆期,在這種階段非常容易產生叛逆心理,產生暴躁的心情看誰都不順眼……我聽著聽著,我覺得這就是我考試的表現。隨後,媽 媽又給我補了一句:“感覺自己處於叛逆期時,回家後要多進行溝通,要把內心中一些不愉快的事和家長分享,這樣才不會讓自己越來越叛逆。”當媽 媽說完後,我聽懂了媽 媽所說的話,明白了其中所含的一些道理。

現在,我想問問大家:誰有好的方法幫我從這種叛逆的心態走出來呢?