永泰實驗國小 五年四班 程瀅鈴 指導老師：陳美珠一頭烏黑亮麗的長髮如瀑布般垂瀉下來，白裡透紅的瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，配上那一副眼鏡，就是一位閱歷豐富的女博士，美麗極了！最可愛的是一笑起來，就出現的兩個深深的酒窩。這就是您，我時常想起的教我二年級數學的侯曉玲老師。您數學課上得好，評閱作業的方式更是別具一格。每一次翻開您批改的作業本，都會有意想不到的驚喜——您會用紅筆給每位同學畫一張笑臉作為獎勵，而這些笑臉絕不雷同，各式各樣。瞧，這隻飛翔的蝴蝶在花叢綻開笑顏；那是一朵喜氣洋洋的向日葵；這個小雪人正沖你露出調皮的笑……一個個呼之欲出，富有創意，看了令人愛不釋手！看到這些畫，我仿佛就聽見您對我說：“你真棒，要繼續努力喔！”看著看著，我心裡甜滋滋的。當我再次提筆寫作業時，心情就格外愉悅，也就格外認真，力求把作業做得完美，因為我多盼望再看到您的創意笑臉啊！印象最深的是那個發考卷的下午，那時，我心中的小鹿在亂撞，生怕自己考得不好。考卷一張一張地發下來了，我越來越緊張。終於，考捲髮到了我的手上。我定眼一看，哇，三張笑臉組成的100分——“1”是蘿蔔笑臉，兩個“0”華麗變身為笑盈盈的大蘋果。最吸引眼球的還是旁邊那個五角星小人：五角星形的笑臉，笑眯眯的眼睛，小巧的鼻子，嘟起來的小嘴，加上雙手和雙腳，再戴上一頂聖誕帽，五角星小人仿佛馬上就要跑出來和我說話呢。啊，對，五角星小人的手上舉著一面小紅旗，他對我說：你真棒！我看了，喜不自禁，連忙向前後左右的同學炫耀：“你們瞧，老師給我畫了一個五角星小人，多可愛啊！”“老師給我畫了一個書包，書包上還有我的名字。”“老師給我畫了一輛汽車，還是賓士呢。”……小夥伴們也七嘴八舌地說開了。說完，我們還在激烈地討論下一次您會給我們畫什麼哩！ 後來，您還讓我們在作業本上寫自己喜歡什麼，您就給我們畫什麼。記得有一次，小佳在考卷後面寫：我喜歡外婆。您見了，笑眯眯地對她說：“你喜歡外婆的心情我理解，但是我不知道你外婆長什麼樣，那我畫你，好嗎？”“好。”她見到您畫的那個笑逐顏開的小姑娘，欣喜若狂，情不自禁地笑了起來。更考驗您的是有的同學提很難的要求，您居然也一一滿足他們。那天，我的同桌看了三個同學作業本上的公主、王子和金元寶，突發奇想，在作業本上寫：我要老師畫公主和王子結婚，手上還要抱著金元寶。我想：這么難畫，何況老師要看兩個班的作業，即使會畫，哪有那么多時間給你畫？沒想到第二天作業發下來，他如願以償，樂開了花，而我驚呆了！侯老師，我不會忘記您，就如花朵忘不了雨露的滋潤，正如小草忘不了陽光的普照。我早已把這些笑臉深深地印在心上，因為有了這些笑臉，我才從一個不喜歡數學的孩子變成一個對數學極其迷戀的學霸。現在，我越來越體會到我是多么的幸運。我遇到一位極其特別的老師，要不是您的良苦用心，我們怎么會那么喜歡數學，那么愛做數學作業呢？多希望還有機會再當您的學生呀！