【第1篇】我沒有手機
我沒有手機，因為家人都說我還太小，不適合用手機，五年級才能給我買，我天天盼，可就是盼不到。
去吃酒，我看見我的表姐拿全新的手機出來炫耀，我也多想讓媽媽給我買個手機，我總是對媽媽說：“好媽媽，好媽媽，為什麼表姐三年級就有手機，而我卻沒有？”媽媽卻說：“她考試每次都考一百分，而你卻沒有，你先考到一百分再說吧！”我只好垂頭喪氣地看著表姐玩全新的手機。
在學校，有些同學也有兒童手機，我心想：他們都有手機，就算我有最差的手機也很不錯呀！出去玩，我和表妹一屁股坐在車上玩手機，可我沒有手機玩，表妹說我可以向我媽借用一下呀。可我知道：我媽手機都不願給我，更別說藉手機玩遊戲了，她會生氣發火，我可知道她這個人的壞脾氣。我只能眼巴巴地看著表妹玩手機，我看起來像乞丐似的。
我天天盼，天天盼，真想快點到五年級，再多得幾個一百分呀！
【第2篇】我的課餘生活
今天老師留了一篇作文，題目是“我的課餘生活”。以前我的課餘生活很單調，很無聊，現在好了，我有了自己的部落格，我過的很充實。放學回到家，些完作業後，我就可以坐在電腦前看看自己的部落格了。
剛開始，我不知道部落格是怎么回事，更不會操作。後來，在媽媽的指導下學會了使用部落格。其實部落格和qq差不多，都是一個網路空間，也是一個電子日記本。可以發表自己的心情，對某件事的看法，也可以上傳照片，還可以打開別人的部落格對自己有用的博文可以轉載下來。我最喜歡看同齡人的部落格了，他們可都了不起，年紀不大，卻能在雜誌上發表文章了，我真羨慕他們。看他們的博文，了解了他們的生活，我覺得我生活的太無知了，就像井底之蛙他們的一些思想也給我很大啟發，我以後得多向他們學習。
現在，我不在擔心放學後無聊了，我有我自己的一片天空，我要在這片天空上自由翱翔。
【第3篇】一場大雨
昨天，下了一場秋雨，一場很大的雨。雨水澆灌著樹木，讓樹木更加翠綠，但卻讓馬路變成了“小河”。儘管人們披著雨披，打著雨傘，身上還是濕漉漉的。
我們放學時，正趕上大雨，路上全是積水，由於水多汽車被堵在路上，形成了一條長龍。騎電動腳踏車的，步行的行人，都被堵的水泄不通，場景很是“壯觀”。汽車司機不停地按鳴笛，更加煩亂了人們焦急的心，頓時，馬路上響起了一片車鳴聲，人門的謾罵聲，還有沙沙的雨聲。這是怎樣的一首交響樂啊！
爸爸去接我，電動腳踏車進水了，只好放在別人家，我們走著回家。爸爸看到積水深的地方，就抱起我趟著水過“河”，我看到水已沒過爸爸的小腿，十分心疼，可是爸爸怕我受涼，始終不肯放我下來。原本平常20多分鐘的路程，卻走了足足兩個小時才到家。
這場雨真大，也真讓人討厭！
【第4篇】給小鯨的信
可愛的小鯨：
hi,我是你的朋友雨睛，今天想和你分享我的快樂。
剛才我在小區里玩，看見一隻小白貓，它藏在屋檐下，蜷成了一個毛茸茸的小球，本來耳朵是垂下來的，我一經過，它“噌”的一聲站起來，耳朵也豎得直直的了。
好萌的小貓呀：眼睛是水汪汪的綠色，又大又圓，宛如碧綠的水草在湖中蕩漾；為了和眼睛搭配似的，耳朵也圓圓的，活像兩顆小雞蛋；尾巴拖在滿是泥沙的地上，卻看不出一絲灰塵。唯一能證明它是一隻野貓的，就是它鋒利的爪子。
它望了我一眼，我忍不住對著它輕輕地“喵~~”了一聲，也許是我學得太像了，它竟然也“喵~~”了一聲回答我。於是，我“喵”一聲，它“喵”一聲，我們熱鬧地聊起來，估計好久都沒有如此和諧的場景了。
小鯨，雖然你像一條魚，但是很勇敢對嗎？下次我帶你一起來找小白貓玩，放心，它不會吃掉你的。
祝你天天快樂！
你的好朋友：雨睛
XX年7月6日
【第5篇】培養良好的學習習慣
今天，我們學習了《培養良好的學習習慣8》我有非常深的感悟。我感悟到了：我們要堅持寫日記。日記是我們生活、學習的記錄者，可幫我們記錄生活中的點點滴滴。
日記是生活中的傾訴者，有快樂，有美好，有不高興，有難過，有傷心……我們都可以向日記傾訴。
我們還要愛護圖書。當書破了，我們應當補一補。我記得在假期里，我的許多漫畫書都出現在家裡的角落中，床上、桌上、衛生間、沙發上……媽媽大怒：“如果你以後不愛護書，我就不買給你了！”我聽了馬上把書收好。
我們一定要堅持寫日記，愛護圖書！
【第6篇】走，我們去植樹
今天，我們學第一課《走，我們去植樹》，我感悟到了樹木是大自然的一部分，也是我們生命中的一部分。
樹，可以幫我們做家具。樹，可以做橋。 樹木可以讓土石流早早回家，讓風沙快快溜走，讓洪水回到老家。
前幾天,我走在上英語課的路上,看到一個廣告,上面說:“如果我們少有一雙一次性筷子,就多一棵小樹”。我想：是啊！現在的餐館裡一般都用一次性筷子，如果人人都少用一次一次性筷子，那么將會有一個多大的森林啊！
樹木可以淨化空氣，人們為什麼讓它一棵一棵地消失呢？讓我們一起去植樹，一起做好環保，為身邊增添綠色吧！
【第7篇】對眼鏡好奇
還沒戴眼鏡的時候，我對眼鏡好奇。
在眼科，我看到桌上有好幾片又小又圓的小玻璃，上面還有塑膠殼， 每個塑膠殼都有不同的顏色，還標著一些數字。檢測完後，醫生說我有散光，讓我去陪一副眼鏡。我心想：眼睛有了眼鏡的幫助會好一些嗎？眼鏡有那么神奇嗎？
一旁的醫生根據我的測驗結果給我調度數，一會兒放黑色殼的小玻璃，一會兒又放紅色殼的小玻璃。我戴上眼鏡，覺得地面都浮起來了，天花板都變矮了，要貼到臉似的，我的頭暈暈的，難受極了。醫生讓我拿著單子去配自己喜歡的眼鏡。
拿來了自己的眼鏡，戴在了眼睛上，嗯？怎么世界變得那么清楚？我彈了彈鏡片，分明就是塊玻璃，怎么會有這么神奇的玻璃呀？媽媽說是跟度數有關係。
我腦子清晰了一些，可還有一些問題，為什麼戴爸爸的眼鏡眼前那么花呀？我想了一會兒，有可能也跟度數有關係吧。