今天的思品課上，王老師拿出兩個鐵罐子說：“這節課我們發表揚卡。”我們大家聽了都興奮不已，異口同聲地說：“好。”
老師先拿起一疊藍色的表揚卡，上面寫著“勞動衛生，認真負責”八個字，原來是積極勞動卡。同學們有的愁眉苦臉，估計是想自己沒認真做，心裡沒底；有的滿面春風，也許正尋思著自己認真做了，肯定能得到表揚卡。“好，現在開始發，一號起立。”一個洪亮的聲音喊著。“我只擦了三次講台。”周煒博嬉皮笑臉地說。“沒有表揚卡，二號。”老師皺著眉頭說。“我是掃地的，十次中有七次去的。”“好，一張表揚卡。”……問到我的時候，我大聲說道：“我每天都堅持掃第三大組。”“好，三張表揚卡。”我開心地說：“謝謝王老師。”
接著，王老師又發了學習認真卡、遵守紀律卡，最後她神秘地說：“目前有一個機會，如果你想當師傅，就趕緊上去。”我沒上去，心裡有點矛盾……等了片刻，王老師繼續說：“我們這個卡僅限於師徒幫助。如果師徒兩人連續在一個星期內每天都能在中午十二點前完成作業，師傅就能得到五張樂於助人卡。”這一下，我的心裡真是羨慕妒忌恨吶，不停地埋怨自己剛才為什麼沒有勇敢地站上去。
通過這次發表揚卡，我明白了一個道理：做任何事都要抓住時機，不能錯過機會。