1暑假見聞
暑假的一天，我和媽媽陪著爸爸去他的辦公室取一份檔案。到了爸爸的辦公樓前，爸爸上樓去辦公室取檔案，讓媽媽和我在樓前等他。在等爸爸的時候，突然聽見馬路對面有“汪汪”的叫聲，放眼望去，原來是一條小狗崽在叫。媽媽讓我在車裡等她，她去看看是怎么回事。過了一會兒，媽媽回來了，瞧！她懷裡竟然抱著一條可愛的小花狗，媽媽說：“它肯定是找不到媽媽了，咱們先抱回家養著，慢慢幫它找媽媽吧。”
爸爸取了檔案下來，突然看到我懷裡的小狗，感到很驚奇，忙問是怎么回事，聽了我的解釋，也就接受了這個可愛的不速之客。小狗可能出生還不到一個月，就讓媽媽丟了，又突然看到這么多陌生人，因此在我的懷裡嚇得直哆嗦，輕聲地叫著，我輕輕地撫摸著它，安慰著它。
我們把小狗抱回了家，媽媽說：“先給它起個名字吧！”我想了想，它是被媽媽丟掉的小狗，怪可憐的，就叫它“丟丟”吧。
丟丟剛來，不習慣家裡的環境，很害怕。我把它放在陽台上，它就馬上躲到陽台的角落裡，“汪汪”地叫個不停。媽媽打來一盆溫水，要給丟丟洗澡，丟丟可能從來沒有洗過澡，有些害怕，總是往澡盆外面爬，我和媽媽不停地把它拽到水裡，終於洗完了，我和媽媽也快累死了。媽媽找了一塊布讓我給丟丟擦乾了身體，洗完澡的丟丟漂亮極了，一身雪白的皮毛上點綴著幾片咖啡色的花毛，非常可愛。我把它抱在懷裡，逗著它玩，給它餵了些奶。慢慢地丟丟不再怕我了，跟我成了好朋友。第二次再給丟丟洗澡的時候，它就不那么害怕了，乖乖地坐在澡盆里，讓我給它洗舒服的熱水澡。
後來我跟丟丟的關係越來越融洽了，它也適應了新的環境，不再想媽媽了。我每天早上都帶著丟丟在小區里玩，它總是跟在我的身後跑來跑去，把我當成了它的媽媽，我很開心，有了一個可愛的夥伴。有時丟丟跑累了，就靜靜地趴在草地上休息，眯著眼睛，吐著舌頭，這時我就拿一根草棍逗它玩，它就仰起頭夠著草棍咬，玩高興了眼睛裡都帶著笑意。有時實在太累了，我怎么逗它，它都不理我，靜靜地閉著眼睛睡覺，任我把它擺成怎樣的姿勢。
開學了，我和媽媽都沒有時間照顧丟丟了，就把它送回了姥姥家。丟丟走的時候，我有點不捨，媽媽安慰我說每年的寒暑假我都可以回姥姥家跟丟丟一起玩。
我真想現在就回去看看我的小丟丟呀！
2 我的讀書故事
以前，我很喜歡看漫畫書，可是，媽媽怕我只顧看漫畫書而把學習落下了，就一直反對我看過多的漫畫書。在媽媽的嚴格要求下，我改了過來，開始看一些文學類的書籍，慢慢地，我發現文學書是多么有趣，我更加喜歡讀書了。媽媽看到我喜歡讀書，很高興，給我買了很多我喜歡的文學類書籍。
每天，我至少要看半個小時的書，甚至睡覺前我也會抽出二十分鐘的時間來看書。就連旅遊的時候，我也不忘帶上喜歡的文學書。如果偶爾忘了帶書，怎么辦？沒關係，我會讓媽媽抽空帶我到當地的書店裡看書，我會靜靜地坐在書店的地上，拿一本自己喜歡的書津津有味地讀起來。只要手中一有書，我好像就放不下它了一樣。
一直到現在，我都很喜歡讀書。有時，只要手裡一有書，我就忘了吃飯，忘了睡覺，每次都是媽媽或爸爸喊我十幾遍，我才依依不捨地放下書。不過媽媽和爸爸都很支持我看課外書，還給我買了一大堆我喜歡的書籍呢！
另外，課外書還給了我一件很好的“禮物”——讓我愛上了寫作文，通過大量的閱讀，使我的寫作水平提高了很多。這個“禮物”不僅我喜歡，媽媽和爸爸知道了也很高興。
我認為，書，就像一個朋友，是一個永遠不會討厭你而不理你的朋友，它會永遠和你在一起，給你帶來新奇的故事。書，還像一位老師，它不會因為你的缺點而不喜歡你，恰恰相反，只要你想學，它就會隨時隨地地教給你很多知識。
我現在一定要好好學習，只有這樣，我才能完成我的第一個夢想——博覽群書。
3 二十年後回故鄉
時間過得可真快啊，一轉眼，二十年就過去了。我已好久沒回故鄉了，真想回去看看呀！
於是，我坐上飛船，一眨眼的功夫就回到了家鄉。這一次，我發現家鄉一下子變了許多，以前泥濘的小路變得又平坦又寬闊，一路上，有一排排柳樹點綴著，更加漂亮了。路兩邊有綠油油的草坪，在草坪的中心還有一幢幢的小洋樓，樓門口有幾個機器人正在打掃衛生。
就在我對眼前的景色入迷的時候，聽到有人喊我的名字，我抬頭一看，原來是姐姐正在向我招手。我下了飛船，就撲到了姐姐的懷裡，姐姐說：“媽媽讓我來接你，怕你找不著家了。”我心想：“天天都想的地方，還怕找不著？”
我跟著姐姐向家的方向走去，邊走邊打量著四周，“咦！這裡怎么開了這么大一家超市？”我好奇地問道。姐姐說：“這是村里為了方便大家的生活才建起來的。裡面都是機器人服務，而且東西又好又實惠，大家都很喜歡。這樣的超市前面還開了好幾家呢！”
一路上，我又看到了很多新奇的建築，問了姐姐才知道，這些建築原來是老年活動中心、遊樂場、水族館、動物園、植物園等等。姐姐帶著我穿過植物園，這裡有很多奇花異草，就像人間天堂，在那裡的花草不管什麼時候，都是爭奇鬥豔，四季飄香，漂亮極了。
我沉浸在這美麗的大自然中，心裡不斷地稱讚著家鄉的變化，不知不覺中來到了一幢小洋樓前。姐姐說：“到家了”，我不敢相信地看了看漂亮大氣的家，又向四周看了看，心想：“要不是姐姐來接我，我還真不一定能找到家呢！”
回到家裡，看到慈祥的爸爸媽媽，我欣慰地笑了，一家人其樂融融，歡笑聲一直到夜晚，美麗的夜空，繁星點點，為我們幸福的生活閃耀著光芒。
4 玩具熊
我，有著一個肥嘟嘟的大圓臉，臉的旁邊，有著兩個半圓形的大耳朵。臉的上方，鑲著兩隻像黑寶石般的圓眼睛，閃閃發光。眼睛的下面是一個嘿嘿的、三角形的鼻子，它的下面有個樂呵呵的大嘴巴。另外，我還有一個圓鼓鼓的大肚子和粗短的四肢。
我，就是大家都喜歡的玩具熊。
我全身都是毛絨絨的，摸上去舒服極了。這時，你可能會想，我摸上去為什麼會有這么舒服的感覺呢？其實很簡單，我的外皮是由柔軟的人造毛製作的。打開我的肚子，你就會驚奇地發現，裡面全是一層一層的紗棉，所以，我的整個身體都是柔軟的，摸上去當然很舒服了。
其實，我的鼻子是用一些粗線一針一針縫上去的，我的嘴巴也是用這種方法縫成的。我最突出的就是眼睛了，如果眼睛只用針縫幾下，我就沒那么生機勃勃了。你們沒有想到吧，我的眼睛是用塑膠做的，所以看起來是亮晶晶的。
我是大家小時候都玩過的。我的玩法千奇百怪，可以被當做小夥伴、小寶寶、小玩偶，甚至還可以當做小朋友晚上的抱枕呢。
因為我很可愛，所以大家都很喜歡我，我也很高興成為大家的玩伴，天天笑咪咪的，和小朋友們一起過著開心的日子。
5 游泳的啟示
暑假期間，最受歡迎的運動就是游泳了。可要是你不會游泳，那就有點不爽了。我就是這樣，儘管很喜歡游泳，但卻不太會游，到了游泳館，只是泡在水裡玩，看到別人在水裡像魚兒一樣自由地游來游去，很是羨慕。媽媽看出了我的心思，找來了她的同學，讓他來教我游泳。
叔叔首先教我在水裡憋氣，一開始我總是憋不住，喝了不少水。不過通過堅持學習，我最終學會了水中憋氣。接著叔叔教我在水上漂浮，起初，我總是漂不起來，或者漂一會就沉底了。後來叔叔又教我蛙泳，我一會兒手不跟著腳，一會兒腳又不跟著手，叔叔看著我的笨樣子，也忍不住笑了。
雖然我看起來沒有這方面的天賦，但是我每天都在練習著叔叔教我的姿勢，媽媽也常常鼓勵著我，沒過幾天，我居然學會了，高興得不得了。
這一天，叔叔又提出教我潛水。剛學了一會，叔叔就讓我潛四米。我想：“這次我可以讓叔叔看看我學得到底怎么樣？”可是潛到水裡，才知道潛水有多難，我差點沒憋死。看來我不能驕傲呀！這會兒，叔叔又有新把戲了，讓我一口氣潛到游泳池的一半。我有些怯，心想：“這下完了！”我問叔叔：“叔叔，能不能不潛這么長呀？”叔叔鼓勵我說：“剛才都能潛下去，只要努力，你肯定能做到。”我只好潛到水下，第一次沒成功，第二次、第三次……，一直到第十次也沒成功，我心想：“算了吧，沒希望了。”叔叔鼓勵我說：“堅持到底，就是勝利！”於是，我又鼓起勇氣試了一次，終於，經過我的再次努力，我到達了目的地，我的心裡甭提有多高興了。
從那以後，叔叔的這句話一直都記在我的心裡——堅持到底，就是勝利！它激勵著我克服了一次次的困難。
6 父愛無限
在幼稚園的時候，老師常常教我們唱“世上只有媽媽好……”，可是，我一直有一個問題：“為什麼不唱世上只有爸爸好？”我認為父愛和母愛都一樣偉大。
記得有一次，爸爸騎著腳踏車把我送回家。由於不小心，我的腳被腳踏車車輪削掉了一層皮，我當時疼極了。爸爸見了非常心疼，生氣地說：“你怎么這么不小心，給你說過多少次了，不要把腳靠近車輪。”當時就狠狠地批評了我。我想：爸爸您幹嘛這么生氣，又不是您的腳破了。現在我明白了，爸爸那句話是對我的愛啊！爸爸是心疼我才這么說的。
這一次，爸爸的愛讓我更加明白了父愛的偉大。那天，媽媽去南京了，家裡就只剩下我和爸爸了。爸爸每天六點半就起床，出去為我買早餐，回來笑眯眯地喊我起床吃早飯。爸爸什麼菜也會不做，可為了我，他卻學著做起了飯。我愛喝紫菜湯，爸爸就努力地給我做可口的紫菜湯。爸爸總是一邊拿著菜譜，一邊把原料往湯里放。湯做好了，爸爸就興奮地喊“寶貝女兒，紫菜湯做好了，快來吃飯吧！”看著我愉快地吃著飯，喝著湯，爸爸就幸福地說：“爸爸做的飯好吃吧！”其實爸爸做的紫菜湯並不怎么好喝，但我知道那裡面包含著父親對我一點一滴的愛。
平時爸爸的工作很忙，每天到晚上十一點才睡覺。但爸爸總是很認真地給我檢查作業，只要我的作業有一點錯誤或是不整齊的地方，爸爸總是看著讓我改正過來，直到我真正理解錯誤所在，並改正了錯誤才給我簽字。
爸爸，您的愛是嚴格的，我在您的愛里漸漸長大；爸爸，您的愛是無限的，在您的愛里，我懂得了很多。
謝謝您，親愛的爸爸，您讓我明白了，在那無私的母愛旁，還有您那無限的父愛。
爸爸，我愛您！
7比，就要比實力
——讀《我代表我的祖國》有感
讀了《我代表我的祖國》，讓我明白了一個道理：比，就要比實力。
最近，我看見班裡有很多同學在比誰的鉛筆漂亮，誰的悠悠球好，誰的文具盒好……，這讓我感到奇怪。由此，我想起了練習冊里一篇文章《我代表我的祖國》。
這篇文章講的是，畫家徐悲鴻的故事。有一次，徐悲鴻受到了外國學生的挑釁，他並沒有用打架來解決問題，而是用自己的努力，用自己的行動，獲得了一個又一個的獎牌，最終“打敗”了那個外國學生，讓那個外國學生不得不承認自己是個失敗者。徐悲鴻用自己的實力證明了自己，為中國人爭得了榮譽。
這是一個多好的榜樣呀！
可是，這樣的好榜樣卻在同學們的眼裡算不了什麼。在學校，最主要的是學習，同學們卻比起了鉛筆、文具盒、悠悠球……
作為學生，最重要的是學習，我們應該比學習。悠悠球、文具盒、鉛筆等等這些東西比來比去，會對學習有幫助嗎？這樣的攀比只是是一種虛偽的表現。在校園裡，我們要比，就要比學習，比實力。
所以，我們要好好學習，在學習上爭當第一名。同時，也不能忘了，第一名也是要比實力的，我們要德智體全面發展，使自己具有真正的實力。只要下功夫了，成功就會一步步向你走來。
所以，我們要比，就要比實力。
8升旗
XX年12月20日，高新國小每周一次的升旗儀式在操場上舉行。參加升旗儀式的是全校的師生。
本次的升旗儀式是六（3）班主持的。場地的跑道右邊有十名同學，分別是4名升旗手和6名護旗手。主席台在場地的最前面。主席台上站著三名同學，分別是主持人，指揮員和一名國旗下演講的同學。別的同學分別站在操場的中間，排成一行一行的整整齊齊的隊伍入場。
過了五分鐘，全校師生就都站好了。體育老師在主席台上整了一下隊伍，就把話筒給了主持人。
當主持人宣布第一項：“出旗”，10名升旗隊員中的指揮員立刻整隊，隨著：“稍息、立正、正步走”的口令聲，升旗手和護旗手都以整齊有力的步伐一步一步走到旗桿下。此時，主持人的口令又響徹整個操場：“第二項：升國旗，全體少先隊員敬禮！”口令一下，全場少先隊員齊刷刷地舉起右手，仰望國旗，國歌響起來了。只見一個升旗手扯著國旗的一角將國旗甩向藍天，五星紅旗在藍色的天空中緩緩上升。我一邊敬禮，一邊注視著國旗，眼前浮現出一張張革命英雄的臉，他們為了我們今天的美好生活，獻出了自己寶貴的生命。是啊，是那些有名無名的革命先烈用自己的鮮血染紅了眼前的這面五星紅旗。看！五星紅旗在雄壯的國歌聲中升到了旗桿頂部，隨風飄揚。
“第三項，唱國歌”主持人莊嚴地宣布著，指揮員隨著這一聲口令，走到主席台前擔當起了指揮，我們隨著他的指揮，大聲地唱著國歌，歌聲充滿了整個校園。
第四項就是國旗下的演講，演講的同學富有感情的演講，告訴了我們一個道理：要珍惜別人的勞動成果。接下來，是上周值周領導總結上周工作，說到好的地方時，大家很高興，說到不好的地方時，大家仔仔細細聽著，都想及時改正錯誤。
升旗儀式結束了，大家按順序排隊走回教室。
這次的升旗儀式讓我明白了，我們要好好學習，讓祖國變得更強大。